Олимпиадные задания (школьный тур) по технологии (дев.) для 6 классов 2015-2016 уч.год Олимпиадные задания по технологии ( обслуживающий труд) 6 класс ( школьный тур) I. Теоретическая часть Кулинария 1.Отметьте знаком «+» правильный ответ 1. Является ли бутербродом хлеб с маслом? а) Да; б) Нет. 2.Отметьте знаком «+» все правильные ответы К столовым приборам не относятся: а) ложка; б) дуршлаг; в) вилка; г) нож. 3. Отметьте знаком «+» все правильные ответы Каши можно варить: а) на молоке; б) на воде; в) на бульоне; г) на киселе; д) на компоте. Материаловедение 4.Отметьте знаком «+» все правильные ответы К технологическим свойствам тканей относятся: а) прочность; б) драпируемость; в) раздвижка нитей в швах; г) усадка; д) осыпаемость. 5. Добавить пропущенные слова из предложенных: а) Ткань растягивается больше по направлению ……………………нитей. (основных, уточных) б) При резком растяжении ткани хлопком по направлению ………… нитей. звук получается глухой. (основных, уточных) в) Нити……………….. более тонкие, ровные. (основные, уточные) Г) Нити ……………….. более толстые, пушистые. (основные, уточные) 6. Закончите предложение Какого происхождения может быть сырье для производства натуральных текстильных волокон? ____________________________________________________________ Конструирование и моделирование 7. Установите соответствие между названием мерки и ее условным обозначением. название мерки 1. Сб условное обозначение а) длина спины до талии 2. Ст б) длина изделия 3. Ди в) длина нагрудника 4. Дст г) полуобхват талии 5. Дн д) полуобхват бедер 8.Отметьте знаком «+» правильный ответ Снятие мерки «полуобхват талии» выполняется: а) горизонтально сзади на уровне талии, между наиболее вдавленными точками на боковой поверхности туловища; б) горизонтально вокруг туловища на уровне талии. 9. Расставьте буквы в правильной последовательности технологических операций при изготовлении фартука: а) обработать накладные карманы, бретели, срезы фартука; б) сметать детали фартука; в) подготовить ткань к раскрою; г) стачать детали фартука; д) выполнить окончательную влажно – тепловую обработку; е) разложить выкройку фартука на ткань; ж) раскроить ткань. Машиноведение 10.Отметьте знаком «+» правильный ответ Винт в шпульном колпачке нужен для: а)регулирования натяжения верхней нити б)регулирования натяжения нижней нити в)соединения деталей челнока в единое целое г)соединения шпульки со шпульным колпачком 11. Укажите части шпульного колпачка, отмеченные цифрами на рисунке 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ _________________________________ ____ 12. Заполните данную форму, ответив на вопросы 1. 2 3 5.м а 6.ш и н 4 о в е д е н и е 7. 1. Деталь швейной машины: прижимная ……………………………… 2. Изобретатель швейной машины современной конструкции. 3. Деталь, при помощи которой швейная машина приводится в рабочее состояние или ставится на «холостой ход». 4. Часть строчки. 5. Деталь швейной машины, необходимая для намотки нитки на шпульку. 6. Место соединения двух и более деталей. 7. Часть швейной машины, её основание. Рукоделие 13. Установите соответствие между названием ручных стежков и их изображением: 1. Вперед иголку 2. Стебельчатый 3. Тамбурный А Б В 1– 2– 3Электротехника 14. Вынимать вилку из розетки можно: а) сухими руками, держась за сетевой шнур б) в диэлектрических перчатках, держась за сетевой шнур в) влажными руками, держась за сетевой шнур г) сухими руками, держась за корпус вилки д) влажными руками, держась за корпус вилки.