ак рис задание заочка 2 сем - Смольный институт Российской

1
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Автономная некоммерческая организация
высшего профессионального образования
СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ
ОБРАЗОВАНИЯ
АКАДЕМИЧЕСКИЙ РИСУНОК
Учебное задание
для студентов, обучающихся по заочной форме обучения
Составитель: доцент кафедры
декоративно-прикладного искусства и народных промыслов
АНОВПО «СУРАО» И. И. Овсянников
2
2 семестр
6.
Анатомия черепа. Рисунок «обрубовки» черепа в двух ракурсах
Задачи: научить студента рисовать череп.
Вопросы занятия:
•
Конструкция формы
•
Пропорции частей
•
Перспективное и конструктивное построение
Изучение сложной формы, ее составляющих частей, определение основных
направлений формы, характеризующих форму плоскостей. Изучение
анатомических частей, названий формы. Передача пропорций, видение
симметричных точек формы, видение формы насквозь.
Литература: Ли, Н. Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка:
Учебник. /Н.Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.
7.
Человеческий череп (в двух ракурсах).
Задачи: Задачи: научить студента рисовать череп.
3
Вопросы занятия:
•
Анатомия костей черепа
•
Разбор конструкции черепа.
•
Задачи – композиция, выявление объемов, конструкции.
•
Конструктивное ведение рисунка с применением тона.
Изучение анатомии костей человеческого черепа. Характерные направления
и крупные массы формы, положение частей относительно общей формы,
отношение осевой линии головы и малых характерных особенностей.
Передача пропорций, видение симметричных точек формы, видение формы
насквозь. Конструктивное построение с применением тона, моделирующего
большие отношения в освещении формы.
Литература: Ли, Н. Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка:
Учебник. /Н.Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.
8. Анатомия головы.
Задачи: научить студента рисовать голову человека
Вопросы занятия:
•
Ознакомление с мышцами головы и шеи.
•
Выявление мышц и костей, влияющих на формирование объемов и
конструкции головы.
•
Копирование анатомических таблиц
Изучение анатомических таблиц предполагает ознакомление со строением
мышц головы и шеи. Выявление связи костей и мышц, влияющих на
формирование объемов и конструкции головы. Копирование анатомических
4
таблиц проводится с целью усвоения функциональных связей костей и
мышц, запоминанием групп и названий мышц, формирующих сложную
форму головы.
Литература: Ли, Н. Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка:
Учебник. /Н.Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.
9
Обрубовка головы (гипс)
Задачи: научить студента рисовать голову человека
Вопросы занятия:
•
Композиция
•
Пропорции частей формы
•
Конструктивное ведение рисунка с применением тона.
Стадии работы: Композиционное построение формы в плоскости картины.
Пропорции частей формы и расположение ее относительно линии горизонта.
Характерные направления и крупные массы формы, положение частей
относительно общей формы, отношение осевой линии головы и малых
характерных особенностей. Передача пропорций, видение симметричных
точек формы, видение формы насквозь. Конструктивное построение с
5
применением тона, моделирующего большие отношения в освещении
формы.
Литература: Ли, Н. Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка:
Учебник. /Н.Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.
10
Экорше головы (гипс).
Задачи: научить студента рисовать голову человека
Вопросы занятия:
•
Пропорции частей формы
•
Применение анатомических знаний в выявлении объемов.
•
Конструктивное ведение рисунка с применением тона.
Стадии работы: Пропорции частей формы и расположение ее относительно
линии горизонта. Применение анатомических знаний в выявлении объемов.
Характерные направления и крупные массы формы, положение частей
относительно общей формы, отношение осевой линии головы и малых
характерных особенностей. Передача малых пропорций, видение
симметричных точек формы, видение формы насквозь. Конструктивное
построение с применением тона, моделирующего большие отношения в
освещении формы.
6
Литература: Ли, Н. Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка:
Учебник. /Н.Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1.
Художественно-выразительные средства в рисунке.
2.
Законы линейной перспективы в рисунке.
3.
Законы свето-воздушной перспективы в рисунке.
4.
Понятие о тоне.
5.
Способы передачи объемной формы в рисунке.
6.
Композиция в учебном рисунке.
7.
Светотеневая моделировка формы в рисунке.
8.
Задачи и особенности линейно-конструктивного способа передачи
формы в рисунке.
7
9.
Анатомические особенности людей разного пола и возраста.
10.
Пластическая анатомия костей черепа
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК:
Основная литература
1. Лушников Б. В. Рисунок. Портрет: учебное пособие для студентов вузов,
обучающихся
по
специальности
«Изобразительное
искусство»
Издательство: ВЛАДОС, 2008 г., - 144 с.
2. Голова
человека.
Основы
учебного
академического
рисунка:
Закономерности. Принципы. Методы. Приёмы. Ли Н. Г. Издательство
Эксмо, 2009г.,
8
3. Основы академического рисунка. Надеждина В. А. Издательство Харвест,
2012г., - 128с.
Дополнительная литература
1. Учебный
рисунок.
Российская
Академия
художеств.
–
М.:
Изобразительное искусство, 1995.
2. Ли. Н. Г. Основы учебного академического рисунка. – М.: Эксмо, 2004.
3. Тихонов С.В. Рисунок – Архитектура С, 2004.
4. Кузин В.С. Рисунок. Наброски и зарисовки. Уч. пособие для ВУЗов –
Владос, 2004.
5. Берн Харгарт. Рисунок человека в движении. Учебный курс – Феникс,
2001
6. Б.В.Лушников. Портрет. Рисунок. Уч. пособие для ВУЗов – Владос, 2004.
7. Мосин А.Г. Быстрый набросок. Художник, 1963.
8. Радлов Н.Э. Рисование с натуры. Художник РСФСР, 1978.
9. Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Просвещение,
1981.
10.К.Харт. Анатомия для художника – Попурри, 2002
11.Ростовцев Н.Н. Академический рисунок . Учебник для студентов –
Просвещение, 2003
12.Баммес Г. Изображение фигуры человека. Пособие для художников,
преподавателей и учащихся./г. Баммес. – М.: Сварог и К, 1999.
Макарова М. Н. Практическая перспектива : учеб. пособие для вузов/ М. Н.
Макарова. - М.: Академический проект, 2005.-398, [1] с. + ил.. -(Gaudeamu