ВЫСШАЯ ШКОЛА МЕНЕДЖМЕНТА САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ПРОГРАММА КУРСА МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА Преподаватель: Дерманов Василий Константинович, к. э. н, доц. кафедры стратегического и международного менеджмента e-mail: dermanov@gsom.pu.ru Бакалаврская программа по направлению «Менеджмент» весенний семестр 2008/2009 учебного года Аннотация курса Этот курс о мировой экономике предназначен для студентов 2 курса бакалаврской программы. Основная задача курса - понять, как и почему страны интегрируются в мировую экономику. Сначала рассматриваются принципы (модели) международной торговли. Затем анализируется политика развитых и развивающихся стран в области регулирования внешней торговли. В центре внимания аудитории – управление международным обменом товарами, услугами и факторами производства. Движение международных товарных потоков сопровождается анализом международных финансов. Пререквизиты курса: «микроэкономика», «макроэкономика», Организация курса: (лекции, контрольные работы, написание эссе по курсу) Цели и задачи курса Целью курса является ознакомление студентов с основными понятиями, определяющими экономическую (социально-экономическую) систему, целями ее развития, инструментами регулирования, отличительными особенностями рыночной и централизованно управляемой системами, разнообразием национальных моделей, а также привитие навыков сравнительного анализа социально-экономических систем Задачи курса Рассмотреть ключевые теоретические модели, объясняющие существование мирового товарооборота; Дать представление о связях между мировыми ресурсами и товарными потоками; Дать слушателям представление о мировых экономических процессах; Познакомить слушателей с теорией и практикой международного регулирования; Дать представление о мировом рынке товаров, капитала и труда; Познакомить слушателей с теорией валютных отношений. Изучаемые в курсе темы Тема 1. Сравнительное Преимущество: Модель Давила Рикардо Тема 2. Специфические факторы и распределение дохода Тема 3. Ресурсы и Торговля: Модель Хекшера-Олина Тема 4. Стандартная Торговая Модель Тема 5. Экономия на Масштабах Производства и Международная Торговля Тема 6. Международное Движение Факторов Производства Тема 7. Инструменты Торговой Политики Тема 8. Торговая Политика в Развивающихся Странах Тема 9. Промышленная Политика в Развитых Странах Тема 10. Национальный Доход и Платежный Баланс Тема 11. Валютные курсы и Валютный Рынок Тема 12. Мировой Рынок Капитала: Его Функционирование и Проблемы Макроэкономической Политики Тема 13. Развивающиеся Страны: Проблема Задолженности, Стабилизации и Реформ Календарно-тематический план занятий Занятие 1. Сравнительное Преимущество: Модель Давида Рикардо Дата 16.02 – 17.02 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Понятие сравнительных преимуществ Ауд. Лекционный Однофакторная экономика Зал Торговля в однофакторной экономике Определение относительной заработной платы Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «сравнительных преимуществ» Понимать, как работает «однофакторная экономика» Уметь различать абсолютные и сравнительные издержки. Изучение литературы к занятию 1: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 1. Введение. Глава 2. Производительность труда и сравнительное преимущество: модель Рикардо Занятие 2. Специфические факторы и распределение дохода Дата 23.02 – 24.02 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Модель специфических факторов Ауд. Лекционный Производственные возможности. Зал Цены, заработная плата, и распределение труда Относительные цены и распределение доходов Международная торговля в модели специфических факторов Международная торговля и динамика относительных цен Распределение дохода и выгоды от торговли Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «специфических факторов производства» Понимать, как связаны между собой цены, заработная плата, и распределение труда между отраслями Уметь различать абсолютные и относительные цены. Задание к занятию 2. Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 3. Специфические факторы 2 и распределение дохода Занятие 3. Ресурсы и Торговля: Модель Хекшера-Олина Дата 24.02 – 02.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-12.00 Модель двухфакторной экономики Ауд. Лекционный Допущения модели Зал Цены факторов производства и цены товаров Ресурсы и выпуск Последствия внешней торговли Выравнивание цен на факторы производства Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии « модель двухфакторной экономики» Понимать, как связаны между собой ресурсы и выпуск Уметь различать краткосрочные и долгосрочные последствия от выравнивания цен на факторы производства. Задание к занятию 3. Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 4. Ресурсы и торговая модель Хекшера–Олина Занятие 4. Стандартная Торговая Модель Дата 03.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Стандартная модель торгующей экономики Ауд. Лекционный o Производственные возможности и относительное Зал предложение o Относительные цены и спрос o Влияние на благосостояние изменений в «условиях торговли» o Определение относительные цен Экономический рост как перемещение кривой RS o Рост и граница производственных возможностей o Непропорциональный рост o Относительное предложение и «условия торговли» Последствия внешней торговли Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «Стандартная модель торгующей экономики» Понимать, как связаны между собой относительное предложение ресурсов и экономический рост Уметь различать абсолютные и относительные цены Задание к занятию 4 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 5. Стандартная модель 3 торговли Занятие 5. Экономия на Масштабах Производства и Международная Торговля Дата 09.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Понятие «экономии на масштабах» Ауд. Лекционный Внутренняя и внешняя «экономии на масштабах» Зал Экономия на масштабах и структура рынка Эффект от возросшего рынка Экономия на масштабах и сравнительные преимущества Роль внутриотраслевой торговли «Экономии на масштабах» и характер торговли Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «экономии на масштабах» Понимать, как связаны между собой экономия на масштабах и сравнительные преимущества Уметь различать внутреннюю и внешнюю «экономию на масштабах» Задание к занятию 5: Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 6. Экономия, обусловленная эффектом масштаба производства, несовершенная конкуренция и международная торговля. Занятие 6. Международное Движение Факторов Производства Дата 10.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Мобильность труда на мировом рынке Ауд. Лекционный Международные заимствования и кредитование Зал Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «мировой рынок труда» Понимать, как связаны между собой рынок труда и рынки капиталов Задание к занятию 6. Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 7. Международные перемещения факторов производства. Занятие 7. Инструменты Торговой Политики Дата 10.03 Изучаемые вопросы: Время 10.30-12.00 Тарифный анализ Ауд. Лекционный Плюсы и минусы использования тарифов Зал Другие инструменты торговой политики Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «тариф» и его формы 4 Понимать, как взаимосвязаны между собой плюсы и минусы использования тарифов Уметь различать эффективность от использования тарифа, квот и других инструментов торговой политики. Задание к занятию 7 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 8. Инструменты торговой политики Занятие 8. Торговая Политика в Развивающихся Странах Дата 16.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Импортозамещающая индустриализация Ауд. Лекционный Проблемы «двойственной» экономики Зал Экспорториентированная индустриализация Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятиях «экспорториентированная» и «импортозамещающая» индустриализация Понимать, что собой представляет «двойственность» экономики. Задание к занятию 8 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 10. Торговая политика развивающихся стран Занятие 9. Промышленная Политика в Развитых Странах Дата 17.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Конкурируют ли нации? Ауд. Лекционный Аргументы в пользу стратегической торговой политики Зал Стратегическая торговая политика на практике Стратегическая торговая политика Японии Стратегическая торговая политика в других странах Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «стратегическая торговая политика» Понимать, как проводится стратегическая торговая политика на практике Задание к занятию 9 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 11. Стратегическая торговая политика промышленно развитых стран Занятие 10. Национальный Доход и Платежный Баланс 5 Дата 23.03 Время 9.00-10.30 Ауд. Лекционный Зал Изучаемые вопросы: Система национальных счетов и платежный баланс Платежный баланс Платежный баланс открытой экономики Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятиях «Система национальных счетов» и «платежный баланс» Понимать, что стоит за статьями «платежного баланса» Уметь сравнивать статьи платежного баланса. Задание к занятию 10 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 12. Учет национального дохода и платежный баланс Занятие 11. Валютные курсы и Валютный Рынок Дата 24.03, 30.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Понятие денег Ауд. Лекционный Спрос на деньги Зал Предложение денег Рынок денег и валютный рынок Связь между денежным и валютным рынком Понятие валютного курса Спрос на валюту как на актив Модель валютного рынка Понятие валютного рынка Равновесие на валютном рынке Процентные ставки, ожидания, и равновесие Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «деньги» и «валютный курс» Понимать, как связаны между денежный и валютный рынки Уметь сравнивать и отличать реальные и номинальные валютные курсы. Задание к занятию11 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 14. Деньги, процентные ставки и валютные курсы. Глава 15. Уровни цен и обменный курс в долгосрочном периоде. Занятие 12. Мировой Рынок Капитала: Его Функционирование и Проблемы Макроэкономической Политики Дата 31.03 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Международный рынок капиталов и торговля Ауд. Лекционный Евродоллары и другие евровалюты. Зал Регулирование международного рынка капиталов 6 Насколько совершенен международный рынок капиталов? Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление о понятии «международный рынок капиталов» Понимать, как проводится регулирование международного рынка капиталов на практике Уметь строить модель взаимосвязи денежного и валютного рынков. Задание к занятию 12 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 16. Объем производства и обменный курс в краткосрочном периоде. Глава 17. Фиксированные обменные курсы и валютная интервенция. Занятие 13. Развивающиеся Экономики: Проблема Задолженности, Стабилизации и Реформ Дата 6.04 Изучаемые вопросы: Время 9.00-10.30 Доход и богатство в мировой экономике Ауд. Лекционный Макроэкономические особенности развивающихся Зал экономик Заимствование развивающихся экономик и проблема задолженности Кризис задолженности в развитых и развивающих экономиках Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь… Иметь представление об особенностях т.н. «развивающихся экономик» Понимать, какую роль в экономическом развитии «развивающихся экономик» играет проблема задолженности Уметь анализировать влияние задолженности на реформы в т.н. развивающихся экономиках. Задание к занятию 13 Изучение литературы к занятию: Международная экономика: Теория и политика Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 22. Развивающиеся страны: экономический рост, кризисы и реформы Индивидуальные консультации: Дерманов В.К., четверг, 17.30-18.30, Волховский пер. ауд.306 Календарный план контроля успеваемости по курсу Промежуточная аттестация: 07.04.09, Ауд. Лекционный Зал 7 Экзамен (зачет) Предэкзаменационная консультация: Объявление результатов и показ работ: с 1 июня 2009 по 26 июня 2009. Дата, время, место будет объявлено на лекции Дата, время, место будет объявлено на лекции Дата, время, место будет объявлено на лекции Система контроля знаний Формы и виды текущего контроля знаний – промежуточная аттестация по курсу Форма итогового контроля знаний – экзамен Система оценивания успеваемости по курсу Итоговая оценка по курсу: Аттестация – 30% Письменный экзамен – 70% Основная литература Русское или английское издание следующих учебников Paul R. Krugman and Maurice Obstfeld, International Economics. Theory and Policy, Fifth Edition; Peter H. Lindert, Thomas A. Pugel, International Economics, 10th Edition. Дополнительная литература ВТО. Механизм взаимодействия национальных экономик. Угрозы и возможности в условиях выхода на международный рынок. (2008). Н. Н. Щебарова. Международные валютно-финансовые отношения. МПСИ, 2007. Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения. — М.: Экономистъ, 2005. Киреев А.П. Международная экономика: в 2-х ч. — М.: Международные отношения, 2002. Кудров В.М. Мировая экономика: Учебник. – М.: Дело, 2004. П. Д. Шимко. Международная экономика. Высшая школа, 2006 г. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учебник / Под ред. В.П.Колесова и М.Н.Осьмовой. – М.: Издательство «Флинта», Московский психолого-социальный институт, 2000. 8