План – конспект урока по теме: «Аммиак и его свойства» Балеевских Наталья Владимировна МКОУ «Редькинская основная общеобразовательная школа» д. Редькино Октябрьского района Пермского края Учитель Предмет химия Класс 9 Неметаллы, 9 урок в теме Учебник: Химия 9 класс Габриелян О.С. Москва, Дрофа 2009 год Цель урока: изучение физических и химических свойств аммиака, способов получения и применения. Образовательные задачи: - создать условия для осмысления новой учебной информации; - использовать различные источники информации; - изучить строение и свойства аммиака; - рассмотреть донорно – акцепторный механизм образования химической связи; Развивающие задачи: - развивать умения самостоятельной работы учащихся; - совершенствовать навыки выделять главное в тексте учебника; - применять знания на практике в повседневной жизни. Воспитательные задачи: - формировать правильное поведение в кабинете химии; - формировать мотивацию учения; - воспитывать интерес к знаниям и любознательность; - формировать информационную и коммуникативную культуру. Тип урока: изучение нового материала Формы работы учащихся: работа в парах, индивидуальная Необходимое техническое оборудование: компьютер, медиапроектор, экран, инструктивные карточки, раствор аммиака, индикаторы. № Этап урока 1 2 1.Организацион ный момент. 2 мин. 2 Целеполагание и мотивация. 3 2 мин. Актуализация знаний учебного материала. Название используемы х ЭОР Деятельность учителя 3 Приветствует учащихся, создаёт благоприятную обстановку на уроке. Обращает внимание на готовность к уроку. Озвучивает тему урока, ставит цель. Выдвигает проблему. Почему открывая дверцу холодильника, Деятельность ученика 4 Приветствуют учителя, проверяют свои рабочие места. Записывают тему урока. Самостоятельная работа в парах с учебником, согласно 5 мин 4 Первичное усвоение учебного материала. №1 Аммиак. Строение молекулы №2 Физические и химические свойства аммиака мы чувствуем холод? Какое вещество является причиной этого холода? Инструкции 1 Подводит обучающихся к выводу, что это вещество называется аммиак. Записывают ответы на задания инструкции в тетради. Модель молекулы аммиака http://schoolcollection.edu.ru/cata log/res/bed08f9c8cff-11db-b6060800200c9a66/?from =d05469af-69bd11db-bd130800200c9c09&interf ace=pupil&class=51 &subject Изучают физические свойства аммиака с использованием интернет ресурсов. Видеофрагмент «Физические свойства аммиака» Организует работу учащихся по ознакомлению физических свойств аммиака. 3 мин http://fcior.edu.ru/car d/213/fizicheskie-ihimicheskie-svoystvaammiaka.html 7 мин №3 Лабораторн ая работа «Получение аммиака» 15 мин №4 Физические Организует работу по получению аммиака Знакомит с водородной связью, возникающей между молекулами аммиака. Лабораторная работа «Получение аммиака» http://fcior.edu.ru/card/ 3832/laboratornayarabota-poluchenieammiaka-i-egosvoystva.html Проводит инструктаж по технике безопасности при Записывают способы получения аммиака. Слушают инструктаж по технике и химические обращении с свойства химическими аммиака реактивами. Организует самостоятельную работу по изучению химических свойств аммиака. Видеофрагмент Химические свойства аммиака» http://fcior.edu.ru/card/ 213/fizicheskie-ihimicheskie-svoystvaammiaka.html №5 Донорноакцепторный механизм катионов аммония Обращает внимание учащихся на донорноакцепторный механизм образования иона аммония http://schoolcollection.edu.ru/catalo g/rubr/d05469af-69bd11db-bd130800200c9c09/75763/? interface=pupil&class= 51&subject=31 5 6 Осознание учебной информации 5 мин Закрепление в процессе решения дифференциро ванных заданий 5 мин №6 Тесты по теме «Аммиак и его свойства. Соли аммония» безопасности. Проводят исследование на изменение окраски фенолфталеина в растворе аммиака, делают выводы, о принадлежности к классу веществ. Изучают химические свойства аммиака, используя интернет ресурсы. Записывают схему образования иона аммония и понятия: - донор - акцептор Записывают уравнения химических реакций. Подводит учащихся к высказыванию предположений о применении аммиака Задаёт вопросы Называют основные отрасли применения аммиака. Предлагает выполнить любые 4 задания из первых 7ми на выбор учащегося. Выбирают задания с учётом своих способностей. Делают выводы в случае затруднений. Тестовое задание http://fcior.edu.ru/car d/8526/testy-poteme-ammiak-i-ego- Отвечают на вопросы. svoystva-soliammoniya.html 7 8 Домашнее задание 2 мин Рефлексия 2 мин Объясняет особенности домашнего задания Проводит тренинг навыков собственных состояний учеников «умею», «не умею» Определяет сильные и слабые стороны продвижения учащихся в изучении данной темы. Записывают домашнее задание. Оценивают свои «умения» и «неумения» Заполняют таблицу. Инструкция 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. Запишите молекулярную формулу аммиака; Укажите степень окисления элементов; Дайте химически верное название и запись формулы аммиака Изобразите электронную и структурную формулу этого соединения. Определите химическую связь в этой молекуле. Какую особенность электронного строения вы видите у атома азота? Рефлексия. Содержание Определять типы химических реакций Определять степени окисления химических элементов Составлять химические уравнения Умею (сильная сторона) Не умею (слабая сторона) Перечень используемых на данном уроке ЭОР № Название ресурса Тип, вид ресурса Форма предъявления информации 1 Аммиак. Строение молекулы. Информаци онный Модель молекулы аммиака 2 Физические и химические свойства аммиака Информаци онный Видео фрагмент «Физические свойства аммиака» Лабораторная работа «Получение аммиака» Практическ ий Лабораторная работа «Получение аммиака» Физические и химические свойства аммиака Донорноакцепторный механизм катионов аммония Информаци онный Видео фрагмент Химические свойства аммиака» 3 4 5 6 Информаци онный Тесты по теме Контрольн «Аммиак и его ый свойства. Соли аммония» Тестовое задание Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР http://schoolcollection.edu.ru/catalog /res/bed08f9c-8cff11db-b6060800200c9a66/?from=d 05469af-69bd-11dbbd130800200c9c09&interfac e=pupil&class=51&subj ect http://fcior.edu.ru/card/2 13/fizicheskie-ihimicheskie-svoystvaammiaka.html http://fcior.edu.ru/card/3 832/laboratornayarabota-poluchenieammiaka-i-egosvoystva.html http://fcior.edu.ru/card/2 13/fizicheskie-ihimicheskie-svoystvaammiaka.html http://schoolcollection.edu.ru/catalog /rubr/d05469af-69bd11db-bd130800200c9c09/75763/?i nterface=pupil&class=5 1&subject=31 http://fcior.edu.ru/card/8 526/testy-po-temeammiak-i-ego-svoystvasoli-ammoniya.html