Преддипломная практика - Основные образовательные

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ ВОЛОСНИКОВА Л.М.
______ ________________ 2013 г.
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс. Методические указания
для студентов специальности 080507.65 «Менеджмент организации»,
заочная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы:
___________________ ВАКОРИН Д.В.
05.09.2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05.09.2013 г.,
протокол № 01.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ____ стр.
И.о. зав. кафедрой ______________ ВОРОНИН А.В.
05.09.2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института 08.11.2013 г.,
протокол № 4.
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________ КОРЧЕМКИНА Е.С.
08.11.2013 г
«СОГЛАСОВАНО»:
И.о. директора Информационно-библиотечного центра _____________ УЛЬЯНОВА Е.А.
«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________ ФАРАФОНОВА И.Ю.
«_____» _____________ 2013 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Финансово-экономический институт
Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики
ВАКОРИН Д.В.
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс. Методические указания
для студентов специальности 080507.65 «Менеджмент организации»,
заочная форма обучения
Тюменский государственный университет
2013
Вакорин Д.В. Преддипломная практика. Учебно-методический комплекс.
Методические указания для студентов специальности 080507.65 «Менеджмент
организации», заочная форма обучения. Тюмень, 2013, 9 стр.
Методические указания составлены в соответствии с требованиями ГОС ВПО с
учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по специальности «Менеджмент организации».
Методические указания опубликованы на сайте ТюмГУ: Преддипломная практика
[электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой менеджмента, маркетинга и логистики.
Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Воронин А.В., и.о. заведующего кафедрой
менеджмента, маркетинга и логистики, д-р экон. наук, профессор
© Тюменский государственный университет, 2013.
© Вакорин Дмитрий Валерьевич, 2013.
1. ПРЕДИСЛОВИЕ
В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования по специальности «Менеджмент организации» для
закрепления теоретических знаний и развития навыков управления организацией студенты
проходят практику на предприятиях и организациях, с которыми заключены договоры о
сотрудничестве.
В Тюменском государственном университете студенты специальности «Менеджмент
организации» заочной формы обучения проходят учебно-ознакомительную практику,
экономическую и практику менеджмента, а также преддипломную практику.
Они
проводятся в сроки, предусмотренные учебным планом и графиком учебного процесса.
Руководство практикой осуществляется преподавателями кафедры и сотрудниками
организации, в которой студент проходит практику.
Руководителями практики выдаются индивидуальные задания с учетом области их
научных интересов.
Направление на практику оформляется командировочным удостоверением, которое
позднее, с проставленными отметками о прохождении практики, прилагается к отчету.
Формой отчетности является дневник прохождения практики, отчет
и
характеристика-отзыв на студента (должны быть заверены подписью руководителя
практики от организации и печатью предприятия). Отчет о прохождении практики вместе с
дневником сдается в установленный срок. Объем отчета в машинописном варианте 35-45
страниц. Оформление согласно госстандарту: 14 шрифт, 1,5 интервала и т.д. (стандарт
оформления изучается в курсе делопроизводства).
2. РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОХОЖДЕНИЮ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
1. Основные положения
Преддипломная практика предшествует написанию дипломного проекта и проводится
в сроки, предусмотренные учебным планом и графиком учебного процесса.
Руководство преддипломной практикой осуществляет руководитель дипломного
проекта.
Направление на практику оформляется заданием по сбору, обработке и анализу
информации по соответствующей проблеме. По результатам практики в установленный срок
руководителю предоставляется краткий отчет и собранные материалы.
2. Цели и задачи практики
Преддипломная практика позволяет использовать полученные знания при
самостоятельном решении конкретных практических задач.
В этой связи будущий менеджер должен быть готов выполнять следующие виды
деятельности:
- исследовательскую,
-организационную,
- плановую,
- предпринимательскую.
-экономическую,
- консультационную.
Основной целью преддипломной практики является - сбор, обработка, систематизация
и анализ информации для решения поставленной руководителем (выбранной студентом)
конкретной проблемы или задачи организации (в случае, когда тема дипломного проекта
заявляется предприятием), разрабатываемой в дипломном проекте.
Для достижения поставленной цели следует последовательно решать следующие
задачи:
1. Осознать актуальность, ценность и значение выбранного направления, темы и
проблемы для конкретной организации или сферы управления.
2. Исследовать степень разработанности проблемы в теории и практике управления
(на примере других предприятий, в отрасли или регионе). Для этого необходимо собрать и
проанализировать статьи, монографии, положения, нормативно - техническую
документацию, статистические материалы, справочную и научную документацию по
выбранной теме.
3. Изучить материально - технические и социально экономические условия
производства и управления в конкретной организации и характер влияния этих условий на
решение исследуемой проблемы»
4. Собрать необходимый статистический материал, динамику результатов и
показателей деятельности организации для построения модели (авторского видения) или
управленческой ситуации, разрешающей исследуемую проблему или проведения анализа и
разработки предложений по ее разрешению.
5. Систематизировать собранную информацию, представить в таблицы, графики,
схемы, оформить в соответствии с требованиями, предъявляемыми к подобным материалам.
б Определить направления дополнительных исследований, которые могут
потребоваться при написании дипломного проекта.
3. Содержание практики.
Наиболее общими направлениями исследований при прохождении преддипломной
практики являются
- структура управления и ее правовое обеспечение, основные функции
производственных и управленческих подразделений, организация и технология
производства;
- планирование, организация, мотивация и контроль отдельных этапов и сфер
производства и сбыта продукции;
- научно-исследовательская, опытно-конструкторская и техническая подготовка
производства;
- материально-техническое и кадровое обеспечение производства и управления;
- номенклатура и качество выпускаемой продукции;
- механизмы формирования затрат, их эффективность и ценообразование;
- финансовые и экономические результаты деятельности предприятия;
- социальная эффективность производственной и управленческой деятельности;
- информационное обеспечение и информационные технологии управления
предприятием;
- разработка, принятие и оценка управленческих решений;
- процессы, механизмы и способы их совершенствования;
- организация выполнения управленческих решений и контроля за их исполнением;
- эффективность управления и производства;
- маркетинг; исследование рынка, продукта, конкурента и конкурентных
преимуществ, организация и управление маркетингом.
На заключительном этапе преддипломной практики студент должен обобщить
материал собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и
достоверность для разработки дипломного проекта, оформить отчет по практике.
4. Примерный порядок исследования при прохождении практики
1. Общая характеристика организации.
На основе кабинетных исследований, результатов производственной и экономической
практики и работы в организации, студент должен получить или уточнить информацию:
- цели и задачи организации и структурных подразделений;
- географическое положение, климатические, природные и другие условия
функционирования;
- миссию, имидж и масштаб деятельности;
- характер производственной кооперации, систему снабжения и сбыта;
- степень механизации и организации производства и процессов управления;
- уровень специализации, кооперирования и концентрации производства;
~ организационную структуру производства;
- производственную структуру предприятия (технологический аспект);
- уровень организационной культуры.
Так например, по разделу «организационная структура управления» студент должен
изучить:
- деятельность предприятия с учетом ее организационно – правовой формы;
- характер организационных отношений между структурными подразделениями;
- компоненты организационной структуры: линейные подразделения (управление
основным производством), функциональные структурные подразделения (функции и
функциональные полномочия), обеспечивающие структурные подразделения;
- методы, применяемые на предприятии для совершенствования и поощрения
эффективности управления на каждом уровне и отдельном рабочем месте;
- структуру и функции аппарата управления;
- уровень централизации, децентрализации и регламентацию
деятельности структурных подразделений, их внутреннюю структуру, связи с
другими структурными подразделениями;
- эффективность и экономичность структуры управления, механизмы ее
совершенствования.
Информация по этому разделу может дополняться схемами организационной
структуры управления и производства или структурных подразделений, на базе которых
выполняется дипломный проект. Здесь также необходимо обосновать актуальность решения
исследуемой проблемы для данной организации.
2. Для изучения особенностей управления производством необходимо исследовать
роль:
- производственной функции организации;
- производственной структуры (организационной системы), включающей все
подсистемы обеспечения, планирования и контроля;
- оперативное планирование выпуска продукции;
- календарное планирование и диспетчеризация производства;
- мотивации и стимулирования труда в целях активизации человеческого фактора;
- управление производством на уровне руководителей высшего и среднего звена.
При этом, студенту необходимо:
1) Ознакомиться с организацией учета, анализа и планирования производства на
предприятии, методикой разработки планов, прогнозов, текущих производственных
программ в целом по предприятию или какому - либо базовому производственному
подразделению.
2) Изучить процесс организации и планирования объемов выпуска продукции,
разработки соответствующих программ' маркетинга, обосновать необходимость их
использования на данном предприятии.
3) Изучить систему показателей, характеризующих производственную деятельность,
ее эффективность, а так же научиться использовать их в процессе принятия управленческих
решений.
4) Проанализировать систему организации производственных связей между звеньями
и подразделениями предприятия, ее эффективность.
5) Ознакомиться с системой товародвижения, сбыта и продвижения продукции на
предприятии.
6) Дать комплексную оценку организации управления производственно-сбытовой
деятельностью предприятия.
7) Изучить систему управления маркетингом.
3. В сфере управления персоналом необходимо изучить кадровый потенциал
предприятия и его формирование, в том числе:
- профессиональный состав, квалификационный и образовательный уровень кадров;
- функции и систему мотивации управленческого персонала;
- требования, предъявляемые к работникам;
- - систему работы с кадрами;
- методы повышения эффективности управленческого труда.
В сфере использования информационных технологий управлений
студенты должны изучить.
- массивы информации;
- коммуникационный процесс;
- коммуникации и движение информации между уровнями и подразделениями
управления;
- коммуникации и информационные связи между предприятием и органами а
государственного регулирования, потребителями, поставщиками и т. д.;
- общую схему информационных потоков в организации;
-процесс (передача, хранение, оценка, преобразование и использование информации)
движения информации;
-документооборот предприятия и его особенности;
-делопроизводство, рационализацию документооборота;
-совершенствование коммуникаций и информационных технологий организации.
5. В сфере экономики и финансового менеджменте необходимо:
- изучить структуру и содержание деятельности экономических служб;
-ознакомится с системой цен на выпускаемую продукцию и методикой их
формирования;
- приобрести навыки составления финансового плана, баланса доходов и расходов
предприятия;
-на основе бухгалтерского баланса уметь рассчитывать и оценивать показатели
финансового состояния предприятия;
- осуществить комплексную оценку финансового состояния предприятия;
-внести предложения о выработке соответствующих управленческих решений в
области ценообразования и финансового управления и их и контролю в процессе реализации.
6. В сфере управления маркетингом необходимо изучить:
- задачи службы маркетинга,
- управление качеством,
- инновационная политика,
- ассортиментная политика,
- коммуникационная политика.
3. ЛИТЕРАТУРА
1.
2.
3.
4.
а) основная литература:
Баранников, А. Ф. Теория организации [Электронный ресурс]: учебник / А. Ф.
Баранников. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 701 с. - 5-238-00695-0. Режим доступа:
http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114553.
Герчикова, И. Н. Менеджмент [Электронный ресурс]: учебник / И. Н. Герчикова. - М.:
Юнити-Дана,
2012.
512
с.
978-5-238-01095-3.
Режим
доступа:
http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114981.
Маркетинг: общий курс [Электронный ресурс] : учебное пособие / М.: Омега-Л, 2010. 480
с.
978-5-370-01493-2.
Режим
доступа:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79735
.
Рекомендовано
УМО
по
классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для
студентов высших учебных заведений.
Управление персоналом [Электронный ресурс]: учебник / Е. А. Аксенова, Т. Ю. Базаров,
Б. Л. Еремин, П. В. Малиновский, Н. М. Малиновская. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 568 с. 5-238-00290-4. Режим доступа:http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118464.
б) дополнительная литература:
1. Кузнецов Б. Т. Стратегический менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие / Б.
Т. Кузнецов. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 624 с. - 978-5-238-01209-4. Режим доступа:
http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117473.
2. Лукичева Л. И. Управление персоналом [Электронный ресурс]: учебное пособие / Л. И.
Лукичева. - М.: Омега-Л, 2011. - 272 с. - 978-5-370-01892-3. Режим доступа:
http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=54706.
3. Фомичев А. Н. Стратегический менеджмент [Электронный ресурс]: учебник / А. Н.
Фомичев. - М.: Дашков и Ко, 2011. - 468 с. - 978-5-394-00498-8. Режим доступа:
http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116312.
в) Интернет-ресурсы:
1.
http://www.cfin.ru - сайт «Корпоративный менеджмент» - Теория и практика
финансового анализа, инвестиции, менеджмент, финансы, журналы и книги, бизнес-планы
реальных предприятий, программы инвестиционного анализа и управления проектами,
маркетинг и реклама.
2.
http://www.counsultant.ru – справочная правовая система «Консультант Плюс»/
правовые ресурсы; обзор изменений законодательства; актуализированная справочная
информация.
3.
http://www.economy.gov.ru - сайт Минэкономразвития.
4.
http://www.garant.ru – справочная правовая система «Гарант»/ правовые
ресурсы; экспертные обзоры и оценка; правовой консалтинг.
5.
http://www.ngpc.ru
- сайт «Национальная Гильдия Профессиональных
Консультантов».
6.
http://www.rbc.ru - сайт РБК - РИА РосБизнесКонсалтинг.