1 - Гимназии № 72

Заключение. Перспективы и планы развития
Оценивая в целом состояние образовательного процесса гимназии, можно отметить
наличие высоких достижений, возможностей, но есть и определённые проблемы, над
которыми нам предстоит работать. Подводя итог выше представленной информации,
отметим следующее:
Сильные стороны
Слабые стороны
Гимназия функционирует
в системе Отсутствуют призовые места в городских
профильного обучения в течение 13 лет
олимпиадах по химии, экономике, в
начальных
классах,
в
вузовских
олимпиадах.
Высокая квалификация педагогов. Возросло Отсутствуют
лингафонный
кабинет,
число педагогов с первой и высшей тренажёрный зал.
квалификационными
категориями,
награждённых
нагрудным
знаком
«Почётный работник общего образования
РФ».
Значительно
расширена
материально- Значительный % обучающихся имеют
техническая база гимназии. Приобретён отклонения
в
здоровье
(особенно
мобильный класс.
нарушения осанки).
Сложились традиции гимназии
Уровень воспитанности
некоторых
учащихся
не соответствует
уровню
воспитанности гимназистов.
Благоприятный
климат
в
гимназии,
комфортные условия обучения.
Создана система выявления и развития
одарённых детей. Расширены формы
работы с одарёнными детьми. Рост
активности и результативности участия
учащихся в интеллектуальных, творческих
конкурсах, в городских и региональных
предметных олимпиадах, НПК.
Рост результативности на ЕГЭ. Все
выпускники перешагнули пороговый балл.
Имеется стобалльник.
Созданы
условия
для
повышения
профессиональной компетенции педагогов
(проблемные,
творческие
группы,
семинары, практикумы, мастер-классы,
педагогические чтения)
Расширение спектра услуг дополнительного
образования в гимназии
Задачи воспитательно-образовательного процесса
на 2013-2014 учебный год
В 2013-2014 учебном году необходимо продолжить работу над повышением качества
образовании
Цели
Задачи по созданию условий,
обеспечивающих достижение целей
Направление «Качество знаний»
1. Повысить качественную успеваемость на 1.Усилить
контроль
за
уровнем
на 1 ступени обучения до 70%, на 2 ступени преподавания, подготовкой к ЕГЭ, ГИА-9.
с 41%до 45%, на 3 ступени – до48%.
2.Распространить опыт работы педагогов на
2.Добиться абсолютной успеваемости 100% гимназическом уровне, имеющих высокие
(по результатам четвертей, года).
результаты ЕГЭ, ГИА-9.
3. Сохранить и повысить средний тестовый 3. Организовать работу проблемных групп,
балл на основании результатов ЕГЭ, ГИА-9. творческих групп.
4.Подготовить стобальников.
5. Сохранить количество отличников.
Направление «Одарённые дети»
1.Повысить количество призёров НПК, 1. Систематизировать работу учителя с
городских
предметных
олимпиад, одарёнными детьми через индивидуальные
вузовских олимпиад.
программы, планы. Руководствоваться
2.Добиться призовых мест в городских банком
«Участники
олимпиадного
предметных олимпиадах: по информатике, движения в 2012-2013 учебном году».
химии, в начальной школе.
2.Расширить сотрудничество со школой
3. Повысить результативность участия в интеллектуального развития «Пифагор», с
вузовских олимпиадах,
допущенных вузами.
Министерством образования и науки РФ.
3. Обеспечить работу интеллектуальных
4. Добиться повышения в рейтинге среди клубов, участие гимназистов в креатившкол города по результатам предметных тренингах.
олимпиад, ЕГЭ.
4. Администрации гимназии и учителям
спланировать участие гимназистов в
творческих,
интеллектуальных,
дистанционных конкурсах.
Направление «Здоровье»
1.Повысить % охвата учащихся горячим 1.Организовать в гимназии занятия ЛФК.
питанием до 95% (5-11 классы), 100% (1-4 2.Внедрять
здоровьесберегающие
классы).
технологии на уроках и во внеурочной
2.Показатели травматизма – 0 случаев.
деятельности.
3. Добиться
снижения заболеваемости 3.
Регулярно
проводить
утреннюю
среди учащихся.
гимнастику, динамические перемены.
Направление «Методическая работа, педагогические кадры»
1.Повысить
профессиональную 1.Пройти курсы повышения квалификации
компетенцию педагогов.
в соответствии с графиком.
2.Повысить уровень работы МО до 2. Организовать работу проблемных и
оптимального.
творческих групп.
3. Пройти сертификацию.
Направление «Материально-техническая база»
1.Приобрести мультимедийный проектор в 1.Привлечь внебюджетные средства.
кабинет ИЗО, начальных классов.
2.Продолжить обновление УМК кабинетов.
Направление «Воспитательная работа»
1.Добиться
снижения
количества
учащихся,
стоящих
на
учёте
(гимназическом, ПДН).
2. Повысить % занятости учащихся во
внеурочной деятельности до 95%.
3.Добиться
соблюдения
единых
требований учащимися к внешнему виду,
дисциплине на уроке и во внеурочной
деятельности.
1. Усилить ежедневный контроль
за
соблюдением единых требований
со
стороны
социального
педагога,
заместителей
директора,
учителейпредметников, классных руководителей.
2. Детей категории группы риска вовлечь
во внеурочную деятельность.
3. Расширить сеть кружков, студий,
спортивных секций.