Анализ посещенного урока

реклама
Анализ посещенного урока
Ф.И.О. преподавателя, ведущего занятия - Сунарчина Г.Р.
Наименование дисциплины - Биология
Наименование прорабатываемой на занятии темы - химическая организация клетки
Курс, специальности, группа – 1 курс, С-16к-08
Дата посещения - 1.10.08.
Ф.И.О. преподавателя, посетившего занятия - Султанова В.Ф., Туктарова Л.Р.
Цель посещения - посещение рабочих уроков преподавателей кафедры
Поурочного плана (технологической карты) представлен подробный план урока, в котором определены цели,
задачи,этапы урока и дом.задание.
Организация урока - урок тщательно продуман, определены цели урока, оглашена тема, этапы урока
соблюдаются
Проверка знаний студентов (цель опроса, формы опроса, анализ оценки знаний студентов)
в начале урока проведен устный опрос пройденного материала. По пройденн. теме проведен тест. контроль.
Изложение нового материала (тема, научность, метод изложения, доходчивость, связь с
практикой, внутрипредметный и межпредметные связи, привитие практических навыков, воспитательная
сторона и пр.) Изложение материала ведется на хорошем научном уровне, применяется много специальных
терминов, доступным языком.
Преп-ль задает наводящие вопросов, студенты учатся анализировать делать самост.выводы. Много
приводится примеров из практики – осуществляется связь с медициной.
Активно используется учебник. По ходу занятие ведется конспект. Используются наглядные учебные
пособия – компьют.программа.
Использование наглядных пособий, ТСО и средств вычислительной техники (методическая
целесообразность и выразительность примененных пособий) - Используется компьютер и мультимедиа
проектор.
Закрепление нового материала (метод, время на закрепление, велась ли самостоятельная работа со
студентами) Закрепление нового материала шло путем заполнения таблицы, работаая с учебником Гл.2
стр.11-14, проводилась проверка усвоения нов.знаний фронт опросом.
Задание на дом (когда и как давалось задание, характер заданя) Работа с учебником Гл.2 , подготовить
сообщение о значении углеводородов и липидов.
Что Вы почеркнули из урока Выводы:
1. План урока тщательно продуман, все этапы соблюдены
2. Преподаватель хорошо владеет дисциплиной, применяет много дополнит.информации, использует
примеры из практики,повседневной жизни.
3. Ведется- большая воспитат.работа – студенты учатся здоровому образу жизни, правильному питанию
4. Преподаватель умеет вызвать интерес к изучению материала, создает на уроке проблемн.ситуации –
учит студентов анализировать, делать выводы.
5. Домашнее задание носит творческий характер.
Рекомендации:
1.Дать открытый урок по дисциплине во время недели кафедры нат. и ест.науч. дисциплин.
На занятии присутствовали: 1час.
Султанова В.Ф.
(подпись, посетившего занятие)
Туктарова Л.Р.
с выводами
(подпись, проводившего занятие)
Скачать