АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ БАЗОВОЙ ЧАСТИ УЧЕБНОГО ПЛАНА по профилю «Журналистика» направления 031300 «Журналистика» (бакалавриат) Профессиональный цикл Б3.Б2. Основы теории коммуникации (составитель аннотации – кафедра журналистики) Цель изучения дисциплины изучение коммуникации как базового элемента в структуре человеческой цивилизации. Содержание дисциплины Коммуникация как процесс. Изменение роли коммуникации в информационном обществе. Общие характеристики коммуникации. Модель коммуникации с точки зрения паблик рилейшнз. Рекламы и пропаганды. Социологические и психологические модели коммуникации. Семиотические модели коммуникации. Модели психотерапевтической коммуникации. Модели мифологической коммуникации. Модели пропагандистской коммуникации. Управление коммуникативными процессами. Прикладные модели коммуникации. Визуальная коммуникация. Вербальная коммуникация. Перформансная коммуникация. Мифологическая и художественная коммуникация. Взаимодействие мифологических, политических, литературных, культурных сообщений в рамках коммуникативного пространства. Контент-анализ. Пропагандистский анализ. Анализ слухов. Методы анализа текстов политических лидеров. Модели лидеров по Винтеру. Нарративный и ролевой анализ. Двухфакторный вариант контент-анализа. Паблик рилейшнз как коммуникативная дисциплина. Взаимоотношения со средствами массовой коммуникации. Кризисные коммуникации в паблик рилейшнз. Особенности кризисных коммуникаций. Механизмы коммуникативного воздействия в условиях кризисных ситуаций. Анализ коммуникации в различных социокультурных областях. Коммуникация как составляющая национальной безопасности. . Формируемые компетенции Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины ОК-16,ПК-3,ПК-7,ПК-15 В результате освоения дисциплины студент должен прежде всего: Знать : сущность и значение информации в современном обществе, основные требования информационной безопасности; специфику развития медиаотросли в России и за рубежом, сущность и характеристики важнейших инновационных практик в сфере массмедиа;основные организационные формы медиаиндустрии, базовых принципов формирования системы СМИ; основные характеристики аудитории современных российских СМИ, основные методы ее изучения. Уметь: анализировать структуру и модели информации; анализировать формы массовой коммуникации, с учетом их содержания и технико-технологического оформления; анализировать формы медиаиндустрии, с учетом современных реалий функционирования СМИ в России; анализировать взаимоотношения СМИ и аудитории с учетом специфики современной социокультурной ситуации. Владеть: навыками формулирования аргументированных умозаключений и выводов навыками интерпретации, анализа, аргументированного диалога; навыками комментирования, систематизации, установления закономерностей и корреляций; навыками социокультурного и социологического анализа в исследовании взаимоотношений СМИ и аудитории. Используемые инструментальные и программные средства Формы промежуточного контроля знаний Форма итогового контроля знаний Учебная обязательная и дополнительная литература, словари, справочники (в том числе электронные), персональные компьютеры, ноутбуки, оргтехника, теле- и аудиоаппаратура. Изучение, конспектирование, реферирование, аннотирование научной литературы, поиск данных в интернете, тестовые и контрольные работы. Зачет.