Надежда Симонова неязыковых вузов

Надежда Симонова
“Welcome to Barnaul” – электронная версия пособия по английскому языку для студентов
неязыковых вузов
Необходимость
уделять
больше
внимания
конкретным
национальным
и
региональным условиям, отмеченная во всемирной декларации «Высшее образование
для ХХI века», получила отражение в требованиях Государственного образовательного
стандарта Российской Федерации. Введение в программы по иностранным языкам
регионального компонента потребовало разработки учебных курсов и пособий по
региональному лингвострановедению.
В Алтайском государственном техническом университете им. И.И. Ползунова на
основе
регионального
лингвострановедческого
материала
подготовлено
печатное
пособие по английскому языку “Welcome to Barnaul!” (“Добро пожаловать в Барнаул!”) и
создана его электронная версия.
Печатное пособие состоит из двух частей. В первую часть входят тексты по
региональному лингвострановедению на английском языке с переводом на русский язык,
справочная информация, задания и упражнения для обучения аудированию и говорению.
Вторая часть включает тексты на английском языке, предназначенные для обучения
переводу и реферированию.
Материал пособия предоставляет студентам возможность изучения и обсуждения
таких тем, связанных с городом Барнаулом и Алтайским регионом, как «Географическое
положение города», «Страницы истории», «Современный Барнаул», «Промышленность»,
«Транспорт», «Культура», «Научный потенциал», «Спорт», «Улицы и площади»,
«Строительство», «Экологические проблемы», «И.И.Ползунов», «Алтайский край»,
«Климатические условия», «Сибирская зима», «Барнаульский драматический театр»,
«Алтайский
государственный
технический
университет».
Кроме
того,
в
пособии
представлен ряд тем, связанных со специальностями студентов – «Социальная работа»,
«Профессия инженера», «Индустрия туризма», «Компьютерные технологии».
В разделе пособия «Разное» содержатся справочные материалы, вопросы к
текстам, упражнения, тесты с множественным выбором ответа, диалоги, задания для
групповой работы, карта-схема города, стихи и песни о Барнауле. В пособие включено
большое количество иллюстраций – фотографий достопримечательностей города. В
приложении приведены речевые клише, необходимые для повседневного общения, а
также для устного и письменного реферирования текстов.
Пособие содержит большой объем лингвострановедческой информации. Ко всем
текстам даются вопросы для контроля понимания и необходимый лексический минимум.
В зависимости от этапа обучения тексты могут использоваться для ознакомительного,
поискового
или
изучающего чтения.
Новая
лексика,
встречающаяся
в
текстах,
способствует формированию потенциального словаря обучающихся, навыков и умений
чтения и говорения.
Электронная версия пособия, представленная на двух компакт-дисках, включает
весь текстовый и аудиоматериал пособия на английском и русском языках, что позволяет
использовать его для обучения не только английскому языку, но и русскому языку как
иностранному. Иллюстративные материалы в электронной версии дополняет слайд-шоу
«Виды Барнаула».
В электронную версию пособия включены тесты в формате международного
экзамена TOEFL. Тестовые задания выполняются на время; оценка выставляется
автоматически. Тесты представлены в двух вариантах, особенностью первого является
то, что это тесты с озвученной обратной связью. Для второго варианта использовалась
тестовая оболочка информационно-образовательной среды “CHOPIN”, разработанная на
кафедре информационных систем в экономике АлтГТУ.
Работа с учебным комплексом организована следующим образом. На первом
занятии студенты выбирают темы для изучения и работают с электронной версией
пособия: прослушивают тексты и отрабатывают произношение. К каждой теме
предлагаются вопросы, на которые необходимо ответить (индивидуально или в парах)
после прослушивания текста. На первом уроке студенты также слушают диалоги и
делают подстановочные упражнения, изучают карту и виды Барнаула. Дома студенты
работают с печатной версией пособия и выполняют упражнения из различных разделов
приложения (работа с картой, диалоги, пословицы, перевод). На последующих занятиях
студенты проходят тестирование на компьютерах, знакомятся с новыми темами,
обсуждают их, слушают стихи и песни о Барнауле, а дома выполняют упражнения по
учебнику, готовят сообщения по выбранным темам и диалоги для различных ситуаций
общения.
На итоговом занятии студенты заслушивают сообщения по выбранным темам,
защищают
зачетные
задания,
подготовленные
в
микрогруппах.
Темы
заданий
подбираются с учетом специальности и уровня подготовки студентов – например,
студенты специальности «Реклама» с высоким уровнем владения английским языком
готовят тексты для рекламного проспекта о Барнауле; студенты специальности «Туризм»
разрабатывают маршруты экскурсии по городу, студенты технических специальностей
рассказывают о любимых уголках и улицах Барнаула.
Использование
электронной
и
печатной
версий
пособия
позволяет
интенсифицировать процесс обучения, организовать индивидуальную самостоятельную
работу обучающихся и мотивировать познавательную активность студентов в сфере
регионального лингвострановедения.
Системные требования
Минимальная конфигурация компьютера:
Процессор PENTIUM 90
Оперативная память 16Mb RAM
звуковая карта, колонки или наушники, CD-ROM.
Операционная система WINDOWS 2000, Power Point Viewer
Литература
1. Всемирная декларация «Высшее образование для ХХI века». Глава 9.
/Альма Матер, 1999, №3. – с.29-35.
2.
Государственный
образовательный
стандарт
–
СТП
14.001-03.
(Дисциплины ГСЭ-02 - Английский язык).
3. Симонова Н.Н. “Welcome to Barnaul!”: Учебное пособие (Гриф Сибирского
регионального УМО высшего профессионального образования). – Барнаул, 2002.
4. Симонова Н.Н., Смолин Д.В., Симонов Н.И. “Welcome to Barnaul!”: Электронная
версия пособия. – Барнаул, 2002.
5. Смолин Д.В. Обучающая среда «Chopin». – Барнаул: Алтайский государственный
технический университет, 1996-2001. – http://altnet.ru/~mcsmall/
Об авторе
Надежда Николаевна Симонова – доцент кафедры английского языка Алтайского
государственного технического университета им. А.И. Ползунова.
http://astu.secna.ru/~snn/