Специальность 060101.65 Лечебное дело Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ЕН.Ф.4 «Химия: общая и биоорганическая» 1.1. Целью дисциплины "Общая и биоорганическая химия" является: - формирование системных знаний, которые необходимы студентам при рассмотрении физикохимической сущности и механизмов процессов, происходящих в организме человека на молекулярном и клеточном уровнях. - формирование умений выполнять в необходимых случаях расчеты параметров этих процессов, что позволит глубже понять функции как организма в целом, так и отдельных его систем, а также взаимодействие организма с окружающей средой. 1.2. Преподавание дисциплины "Общая и биоорганическая химия" включает задачи: Лекционного курса: - освещение ключевых вопросов программы; - материал лекций призван стимулировать студентов к последующей самостоятельной работе. Практических занятий: - формирование умений и навыков для решения проблемных и ситуационных задач; - формирование практических навыков постановки и выполнения экспериментальной работы. В результате изучения дисциплины студент должен знать: 1. Термодинамические и кинетические закономерности, определяющие протекание химических и биохимических процессов. 2. Физико-химические аспекты важнейших биохимических процессов и различных видов гомеостаза в организме: теоретические основы биоэнергетики, факторы, влияющие на смещение равновесия биохимических процессов. 3. Свойства воды и водных растворов сильных и слабых электролитов. 4. Основные типы равновесий и процессов жизнедеятельности: протолитические, гетерогенные, лигандообменные, редокс. 5. Механизмы действия бинарных систем организма, их взаимосвязь и роль в поддержании кислотно-основного гомеостаза; особенности кислотно-основных свойств аминокислот и белков. 6. Закономерности протекания физико-химических процессов в живых системах с точки зрения их конкуренции, возникающей в результате совмещения равновесий разных типов. 7. Роль биогенных элементов и их соединений в живых системах. 8. Физико-химические основы поверхностных явлений и факторы, влияющие на свободную поверхностную энергию; особенности адсорбции на различных границах разделов фаз. 9. Особенности физико-химии дисперсных систем и растворов биополимеров. Студент должен уметь: 1. Прогнозировать результаты физико-химических процессов, протекающих в живых системах, опираясь на теоретические положения. 2. Научно обосновывать наблюдаемые явления. 3. Производить физико-химические измерения, характеризующие те или иные свойства растворов, смесей и других объектов, моделирующих внутренние среды организма. 4. Представлять данные экспериментальных исследований в виде графиков и таблиц. 5. Производить наблюдения за протеканием химических реакций и делать обоснованные выводы. 6. Представлять результаты экспериментов и наблюдений в виде законченного протокола исследований. 7. Решать типовые практические задачи и овладеть теоретическим минимумом на более абстрактном уровне. 8. Решать ситуационные задачи, опираясь на теоретические положения, моделирующие физикохимические процессы, протекающие в живых организмах. 9. Уверенно ориентироваться в информационном потоке (использовать справочные данные и библиографию по той или иной проблеме). Студент должен иметь навыки: 1. Самостоятельной работы с химической литературой: вести поиск, превращать прочитанное в средство для решения биохимических, и в дальнейшем профессиональных задач. 2. Работы в химической лаборатории с реактивами, посудой, измерительной аппаратурой. Учебный план в часах: Семестр 1 Итого: Кол-во учебных недель 19 19 Кол-во Всего часов в часов неделю аудиторных 7 7 130 130 В том числе Лекции Практические Самостоятельная занятия с работа лабораторным практикумом 36 94 65 36 94 65 Разделы дисциплины: 1. Термодинамические особенности протекания физико-химических процессов. 2. Кинетика химических реакций. 3. Растворы. 4. Окислительно-восстановительные процессы. 5. Физико-химические закономерности поверхностных явлений. 6. Основы физико-химии дисперсных систем. 7. Основные методы анализа. Составитель: доцент кафедры химии, к.х.н., доцент Л.В. Власова 2 Всего: 195 195