Анализ деятельности Управляющего совета МБОУ»Кочуновская

Анализ деятельности
Управляющего совета
МБОУ»Кочуновская СОШ»
за 2013-2014 учебный год
В школе сформирован Управляющий совет как коллегиальный орган школьного
общественного управления, который принимает решения и определяет комплексную
стратегию развития образовательного учреждения.
На первоначальном этапе была разработана локальная нормативно-правовая база, которая
постоянно корректируется.
В состав УС школы входят 15 человек: родители, сотрудники школы, обучающиеся .
Основная цель деятельности Управляющего совета школы - руководство
функционированием и развитием МБОУ «Кочуновская СОШ» в соответствии с Программой
развития школы.
Управляющий Совет школы был создан в целях содействия осуществлению
самоуправленческих начал, развитию инициативы коллектива, реализации прав в решении
вопросов, способствующих организации образовательного процесса и административнохозяйственной деятельности, а также в целях дальнейшего развития государственнообщественной формы управления Школы.
Задачи Совета:
-Определение перспективных направлений функционирования и развития
-Привлечение общественности к решению вопросов развития образовательного учреждения;
-Создание оптимальных условий для осуществления учебно-воспитательного процесса;
-Защита законных прав учащихся, работников учреждения в пределах своей компетенции;
-Решение вопросов, связанных с дальнейшим пребыванием учащихся в образовательном
учреждении, в случаях нарушения Устава;
-Решение конфликтных ситуаций с участниками образовательного процесса в пределах
своей компетенции.
В компетенцию Управляющего совета школы входят такие вопросы как:
учет за расходованием бюджетных и внебюджетных средств учебного заведения, а также
привлечение дополнительных внебюджетных средств на развитие школы.
Участвует в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса:
согласование режима работы школы и правил внутреннего трудового распорядка.
Организует общественный контроль за охраной здоровья участников образовательного
процесса, за безопасными условиями его осуществления
Принимает решение об исключении обучающегося из образовательного учреждения.
Направляет ходатайства, письма в различные административные органы, общественные
организации, учебные заведения, предприятия и организации различных форм
собственности по вопросам перспективного развития образовательного учреждения.
Проводит собеседования с родителями (законными представителями) обучающихся по
вопросам выполнения ими своих обязанностей в соответствии с действующим
законодательством, Уставом и локальными актами Школы.
Оказывает практическую помощь администрации школы в установлении функциональных
связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся.
Принимает решения по вопросам охраны учреждения и организации питания учащихся.
Согласовывает (утверждает) локальные акты в соответствии с Уставом школы.
Обсуждает отчеты администрации об образовательной и финансово-хозяйственной
деятельности школы.
Осуществляет контроль за рациональным расходованием бюджетных средств
Принимает решения о распределении средств стимулирующей части фонда оплаты труда
Школы.
Устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной
недели (пятидневная или шестидневная), время и окончание занятий; принимает решение о
введении единой формы одежды для обучающихся
Свою работу в учебном году члены Управляющего Совета начали с разработки нормативно правовой документации: утвердили план работы Совета на 2013-2014 учебный год,
разработали и приняли ряд локальных актов. В Управляющий совет вошли наиболее
компетентные представители сообщества. Работа Управляющего совета позволила
реализовать основные принципы Программы развития школы – открытость
образовательного пространства, максимальное выполнение школой
запросов социума. Утверждались по согласованию: календарный учебный график работы
школы, режим работы школы, правила внутреннего трудового распорядка, перечень
выбранных школой учебников из утверждѐнных федеральных перечней учебников, годовой
план мероприятий.
План работы Управляющего совета составлен таким образом, чтобы в полном объеме
охватить ключевые направления деятельности школы.
Заседания Управляющего совета в 2013-2014 учебном году проводились регулярно в
соответствии с принятым планом работы на учебный год. Заседания проходили при
необходимом кворуме, явка членов Управляющего совета была достаточной для проведения
заседаний, работа членов школьных управляющих на заседаниях и комиссиях была
активной.
В 2013 -2014 учебном году было проведено 13 заседаний, на которых рассматривались и
обсуждались следующие вопросы:
анализ работы Управляющего совета школы;
разработка и утверждение плана работы на 2013/14 учебный год;
утверждение локальных актов;
об организации питания школьников;
о подготовке к Итоговой Государственной аттестации выпускников;
о работе школьного сайта;
об утверждении заказа на учебную литературу на новый учебный год;
об утверждении стимулирующих выплат работникам школы;
о подготовке публичного отчета о работе школы за 2012/13 учебный год;
согласование сметы расходов.
отчет директора школы о результатах деятельности школы за 2013-2014 учебный год
Совместно с администрацией школы установлен режим работы учащихся в новом 2013/14
учебном году.
Члены УС осуществляли контроль организации питания, согласовывали и информировали
родителей о положении дел с организацией питания в школе, следили за качеством
поставляемых продуктов, осуществляли контроль качества готовых блюд. Были
проведены рейды, контрольная проверка организации питания в школе.
Управляющий совет работает в тесном контакте с администрацией МБОУ «Кочуновская
СОШ».
Представители Управляющего совета приняли участие в работе комиссии по оценке труда
педагогического, административно-хозяйственного и управленческого персонала
сотрудников школы -в работе комиссии по распределению стимулирующего фонда оплаты
труда в рамках внедрения новой системы оплаты труда.
В целом работа Управляющего совета признана эффективной, вопросы, выносимые на
рассмотрение
Управляющего совета, были актуальными, решения, принятые на заседаниях, носили
конструктивный и современный характер.
Задачи на 2014-2015 учебный год:
Организовать качественную работу по привлечению внебюджетных средств.
Принимать участие в деятельности школы по вопросам повышения качества образования.
Привлечь больше учащихся к самоуправлению в школе.
Повышать имидж школы через участие педагогов, нынешних и бывших учеников, родителей
(законных представителей)
Председатель УС : _________ /Ермушкина А.В./