Аннотация по дисциплине «Лексикология немецкого языка» для ПрОП «050100 – Педагогическое образование» Профиль «Иностранный язык» по циклу Б.3. В. 05 1. Цель изучения дисциплины: ознакомление студентов с фундаментальными понятиями и положениями современной лексикологической науки, формирование у студентов понимания основ лексической системы немецкого языка. Глубокое, всестороннее и сознательное усвоение студентами материала курса позволяет им адекватно использовать полученные знания и умения в преподавательской деятельности. 2. Общая трудоёмкость дисциплины (составляет 3 зачетных единиц). 3. Краткое содержание основных разделов дисциплины с выделением ключевых дидактических единиц. Многозначность и однозначность слов, омонимияИсточники и пути появления многозначности и омонимии. Типология омонимов. Лексическая, лексико-грамматическая и грамматическая омонимия. Словарная фиксация многозначности и омонимии. Компонентный анализ значения словаОбщее и различное. Принципы, возможности и ограничения компонентного анализа. Разновидности компонентного анализа. Сема. Семный состав слова. Характер сем, их функции и взаимосвязи. Понятие семемы. Развитие и обогащение словарного составаРазвитие общества и развитие словарного состава. Экстра- и интралингвистическая обусловленность словарных изменений. Устойчивые и подвижные элементы лексики немецкого языка. Основные пути развития и обогащения словарного состава современного немецкого языка: словообразование, семантическая деривация (эволюция), заимствование, звукоподражание. Продуктивные и непродуктивные способы. Роль словообразования в пополнении словарного составаСпособы словообразования (словопроизводство, словосложе-ние, сокращение, конверсия, внут-ренняя деривация). Особые случаи словообразования. Проблема «полуаффиксов». Моделирование в словообразовании. Словообразовательная модель, словообразова-тельный способ, словообразова-тельное средство. Словообразова-тельные и словоизменительные морфемы. Словарные блоки, ниши, поля. Роль заимствования в обогащении словарного составаЭкстра- и интралингвистические причины иноязычных заимство-ваний в немецкий язык. Источники заимствований. Слои иноязычных заимствований в немецком языке: кельтские, латинские, француз-ские, итальянские, славянские и т.д. Современные классификации заимствований. Англо-америка-низмы в современном немецком языке. Пуризм. Семантическая деривация в немецком языкеЗначение и употребление слов. Экстра- и интралингвистические причины изменения значений. Основные разновидности семанти-ческой эволюции. Пути развития новых значений в словах. Влияние других языков на семантику немецких слов. Парадигматические и синтагматические отношения в лексике немецкого языкаЛексические пласты и группы в словарном составе языка и их роль в процессе коммуникации. Поня-тие парадигматики и синтагмати-ки. Типы и признаки парадигмати-ческих отношений. Лексико-се-мантическая группа (ЛСГ), тематическое (семантическое) поле. Синтагматические отношения в лексике. Синонимия, антонимия, гипо-гиперонимия, паронимияОбщие и различные признаки данных семантических отношений. Критерий взаимозаменяемости. Классификации синонимов. Функции. Синонимический ряд и его доминанта. Виды антонимов по типу выражаемой оппозиции. Типология антонимов. Подход к паронимам в процессе освоения иностранного языка. Межъязыковая паронимия («ложные друзья переводчика»). Территориальная дифференциация лексики немецкого языкаНациональный литературный язык. Разговорный язык. Территориальный диалект. Особенности возникновения и функционирования. Взаимосвязи и взаимовлияние. Диалекты немец-кого языка: история – современ-ность – будущее. Номинативные и семантические особенности диалектальной лексики. Национальные варианты немецкого языка (лексический аспект)Лексика немецкого языка в Швейцарии и Австрии. Номинативные и семантические особенности. Отличие от диалектов. Социально-историческая стратификация лексического состава немецкого языкаАрхаизмы и неологизмы: причины возникновения, классификации, функционирование. Социальная и профессиональная дифференциация словарного состава. Термин и специальная терминология. Формирование терминологического значения. Понятие социолекта. Особенности различных пластов социально окрашенной лексики, их взаимоотношения с общенациональной лексикой немецкого языка. Молодежные жаргоны современного немецкого языкаОсобенности молодежной лексики. Причины появления, источники, функции. И др. 4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: ОК-1,ОК-6;ОК-7;ОК-8;ОК-10;ОПК-3;ОПК-5;ОПК-6;ПК-1;ПК-2;ПК-12, ПК-13,ПК-14,ПК-17,ПК-22,ПК-28, ПК-29,СК-1, СК-3. 4 Лукичева Марина Валентиновна Кандидат филологических наук Доцент кафедры немецкого языка и методики его преподавания Уральского государственного педагогического университета. Тел. (раб.) 343 / 336 12 96