Урок № 2 Тема: Цитология – наука о клетке Лабораторная работа № 2: «Изучение строения растительной микроскопом» и животной клетки под Цель: -дать представление о цитологии – науке о строении, функциях, химической организации клеток организмов различных царств живой природы, её методах, содержании; - закрепить умение пользоваться микроскопом, рассматривать микропрепараты растительной и животной клеток, находить в них структурные компоненты и делать рисунки, выводы; - воспитывать интерес к изучению биологии. Оборудование: раздаточный материал: микропрепараты клеток растений и животных, микроскопы, инструктивные карточки: «цитология - наука о клетке». План Организация класса. Постановка цели урока. Сегодня мы познакомимся с наукой, которая изучает клетку, проведем лабораторную работу по изучению растительных и животных клеток под микроскопом, сделаем вывод, что все живое на земле имеет единое происхождение. III. Проверка домашнего задания. 1. Какой вклад внесли следующие ученые в изучение строения клетки? (карточка № 1) 1. Захарий Янсен 1590 г. 2. Роберт Гук 1665 г. 3. Антонии ван Левенгук 1683 г. 4. Карл Максимович Бэр 1827 г. 5. Р.Броун 1831-1833 г. 6. Матиас Шлейден и Теодор Шванн 7. Рудольф Вирхов 1858 г. 2. Назовите основанные положения клеточной теории. а) работа с учебником б) как вы их понимаете ( 2 по выбору). Вывод: что сыграло главную роль в изучении строения клеток? I. II. IV. Изучение нового материала. 1. Предмет и задачи цитологии ( карточка № 2) Предмет цитологии Цитология – это наука о строении, функциях, химической организации клеток организмов различных царств живой природы. Содержание изучения и экспериментального исследования 1.Строение и химический состав клеток. 2.Функции внутриклеточных структур. 3.Функции клеток в живых организмах. 4.Размножение и развитие клеток. 2.Методы изучения клетки ( карточка № 3) а) световая микроскопия; б) электронная микроскопия; в) микрохимический метод ( позволяет установить химический состав клетки и её компонентов: ядра, митохондрии и т.д.) г) метод дифференциального центрифугирования ( ультрацентрифуга); д) метод меченных атомов ( биохимические процессы ( радиоактивные изотопы). 3. Типы клеточной организации а) прокариотические клетки б) эукариотические клетки 4. Рассматривание готовых микропрепаратов клеток растений и животных под микроскопом. Лабораторная работа № 2 Тема: Изучение строения растительной и животной клетки под микроскопом Ход работы 1. 2. 3. 4. 5. Настроить микроскоп Рассмотреть препарат растительной и животной клеток. Сделать рисунок Выявить черты сходства и различия клеток. Сделать вывод: о чем свидетельствует их сходство и различие. а) самостоятельная работа учащихся б) последующее обсуждение её результатов. V.Подведение итогов урока 1. Что изучили сегодня на уроке? 2. К какому выводу мы пришли? Несмотря на сходство и различие в строении растительных и животных клеток, мы пришли к выводу, что всё живое на Земле имеет единое происхождение. VI. Задание на дом 1. повторить § 29 2. уметь разъяснять понятия: цитология, её методы и задачи. 3. с какими науками связана цитология?