ПК-1
реклама
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ПРОГРАММЫ АСПИРАНТУРЫ МГУ направление подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение направленность (профиль) программы 10.02.19 «Теория языка» Код и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-1: способность планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области общей теории языка и теории отдельных языков, опираясь на владение основными понятиями и категориальным аппаратом современной теоретической лингвистики, знание истории лингвистических учений и умение ориентироваться в современных направлениях и школах лингвистической науки, умение критически анализировать лингвистические теории и гипотезы (ПК-1); ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ Профессиональная компетенция выпускника программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение, направленность (профиль) программы 10.02.19 «Теория языка» ВХОДНОЙ УРОВНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы аспирантуры, должен: ЗНАТЬ: общую теорию языка в объеме программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология. 1 УМЕТЬ: анализировать материал исследуемых языков в синхронном и диахронном аспектах на уровне требований, предъявляемых к выпускнику программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология. ВЛАДЕТЬ: навыками проведения теоретических лингвистических исследований языкового материала на уровне требований, предъявляемых к выпускнику программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ, показатели и средства ИХ ОЦЕНИВАНИЯ Элемент (элементы) образователь ной программы, формирующ ие результат обучения Критерии и показатели оценивания результатов обучения Планируемые результаты ения* 1 2 3 4 5 Неудовлетвор ительно Неудовлетворитель но Удовлетворитель но Хорошо Отлично 2 Оценочные средства и формы аттестации ЗНАТЬ: Общую теорию языка в рамках программы курса «Теория языка», историю лингвистических учений и современную научную литературу основных направления лингвистической науки; систему речевых отношений и классов текстов в синхронном и диахронном аспектах на материале исследуемых языков. Отсутствие знаний Фрагментарные представления об общей теории языка, истории лингвистических учений и современной научной литературе; об основных направлениях лингвистической науки; о системе речевых отношений и классов текстов в синхронном и диахронном аспектах на материале исследуемых языков. Неполные представления об общей теории языка, истории лингвистических учений и современной научной литературе; об основных направлениях лингвистической науки; о системе речевых отношений и классов текстов в синхронном и диахронном аспектах на материале исследуемых языков. Код З1(ПК-1) 3 Сформированные, но содержащие отдельные пробелы представления об общей теории языка, истории лингвистических учений и современной научной литературе; об основных направлениях лингвистической науки; о системе речевых отношений и классов текстов в синхронном и диахронном аспектах на материале исследуемых языков. Сформированные систематические представления об общей теории языка, истории лингвистических учений и современной научной литературе; об основных направлениях лингвистической науки; о системе речевых отношений и классов текстов в синхронном и диахронном аспектах на материале исследуемых языков. Дисциплина, направленная на подготовку к сдаче кандидатског о экзамена по специальност и «Теория языка» Дисциплина «Теория языка» Дисциплина «История отечественног о языкознания» Дисциплина «Общая филология» Устные опросы, тестовые задания, контрольные работы, рефераты, коллоквиум ы, зачетные собеседован ия по указанным дисциплина м Экзамен кандидатск ого минимума по специально сти; Зачет по указанным дисциплина м по выбору обучающего ся УМЕТЬ: ориентироваться в направлениях и школах лингвистической науки, критически анализировать лингвистические теории и гипотезы и, опираясь на владение основными понятиями и категориальным аппаратом современной теории языка, проводить углубленный теоретический анализ языкового материала, планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области общей теории языка и теории отдельных языков. Код У1(ПК-1) Отсутствие умения ориентироватьс я в направлениях и школах лингвистическ ой науки, критически анализировать лингвистическ ие теории и гипотезы; опираясь на владение основными понятиями и категориальны м аппаратом современной теории языка, проводить углубленный языкового материала, планировать и проводить самостоятельн ые научные исследования в области общей теории языка и теории отдельных языков. Недостаточное умение ориентироваться в направлениях и школах лингвистической науки, критически анализировать лингвистические теории и гипотезы и, опираясь на владение основными понятиями и категориальным аппаратом современной теории языка, проводить углубленный теоретический анализ языкового материала, планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области общей теории языка и теории отдельных языков. В целом достаточное, но содержащее отдельные грубые недостатки умение ориентироваться в направлениях и школах лингвистической науки, критически анализировать лингвистические теории и гипотезы и, опираясь на владение основными понятиями и категориальным аппаратом теории языка, проводить углубленный проводить углубленный теоретический анализ языкового материала, планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области общей теории языка и теории отдельных языков. 4 В целом успешное, но содержащее отдельные негрубые недостатки и пробелы в умении ориентироваться в направлениях и школах лингвистической науки, критически анализировать лингвистические теории и гипотезы и, опираясь на владение основными понятиями и категориальным аппаратом теории языка, проводить углубленный проводить углубленный теоретический анализ языкового материала, планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области общей теории языка и теории отдельных языков. Сформированное умение умение ориентироваться в направлениях и школах лингвистической науки, критически анализировать лингвистические теории и гипотезы и, опираясь на владение основными понятиями и категориальным аппаратом теории языка, проводить углубленный проводить углубленный теоретический анализ языкового материала, планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области общей теории языка и теории отдельных языков. Научные исследов ания (НИ) Презентация результатов НИ. Зачет НИ по ВЛАДЕТЬ: основными понятиями и категориальным аппаратом современной теоретической лингвистики; приемами теоретического анализа закономерностей организации и функционирования системы языка; методами проведения самостоятельных научных исследований в области теории языка, языков различных систем, сравнительного и типологического языкознания и оформления их результатов на уровне требований, предъявляемых к кандидатским диссертациям. Код В1(ПК-1) Отсутствие навыков применения основных понятий и категориальног о аппарата современной теоретической лингвистики; приемами теоретического анализа закономерност ей организации и функционирова ния системы языка; методами проведения самостоятельн ых научных исследований в области теории языка, применения методов лингвистическ ого исследования языков различных систем, сравнительного и типологическог о языкознания и оформления их результатов на уровне требований, Фрагментарное владение основными понятиями и категориальным аппаратом современной теоретической лингвистики; приемами теоретического анализа закономерностей организации и функционирования системы языка; методами проведения самостоятельных научных исследований в области теории языка, языков различных систем, сравнительного и типологического языкознания и оформления их результатов на уровне требований, предъявляемых к кандидатским диссертациям. В целом успешное, но не систематическое владение основными понятиями и категориальным аппаратом современной теоретической лингвистики; приемами теоретического анализа закономерностей организации и функционировани я системы языка; методами проведения самостоятельных научных исследований в области теории языка, языков различных систем, сравнительного и типологического языкознания и оформления их результатов на уровне требований, предъявляемых к кандидатским диссертациям. 5 В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы владение основными понятиями и категориальным аппаратом современной теоретической лингвистики; приемами теоретического анализа закономерностей организации и функционировани я системы языка; методами проведения самостоятельных научных исследований в области теории языка, языков различных систем, сравнительного и типологического языкознания и оформления их результатов на уровне требований, предъявляемых к кандидатским диссертациям. Успешное и Научные систематическое исследова владение ния (НИ) основными понятиями и категориальным аппаратом современной теоретической лингвистики; приемами теоретического анализа закономерностей организации и функционирования системы языка; методами проведения самостоятельных научных исследований в области теории языка, языков различных систем, сравнительного и типологического языкознания и оформления их результатов на уровне требований, предъявляемых к кандидатским диссертациям. Презентация результатов НИ. Зачет по НИ ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ У ОБУЧАЮЩЕГОСЯ Итоговый контроль сформированности компетенции ПК-1 осуществляется в ходе Государственной итоговой аттестации аспиранта в форме междисциплинарного экзамена по направлению подготовки и защиты научного доклада об основных результатах подготовленной научноквалификационной работы (диссертации). 6
