МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И.ВЕРНАДСКОГО»
МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.И. ГЕОРГИЕВСКОГО
Медицинской и фармацевтической химии
Кафедра
Методические разработки
по самостоятельной внеаудиторной работе студентов
УТВЕРЖДАЮ:
Зав. кафедрой
Кацев А.М., профессор
(Ф.И.О., звание)
(подпись)
«28» __августа__ 2015 г.
« » ___________ 20
г.
« » ___________ 20
г.
Стоматология
Основная образовательная программа:
Курс:
1
лабораторный практикум
Вид аудиторных занятий:
Дисциплина:
Тема:
Химия
Классификация, строение и значение биологически важных гетероциклических
соединений. Общая характеристика витаминов. Строение и биологическая роль
нуклеозидов, нуклеотидов и нуклеиновых кислот.
Куратор темы:
Наумова Н.В., ассистент,
, 28.08.15.
(Ф.И.О., должность, подпись, дата)
Обсуждено на заседании кафедры «
»____________20
г., протокол №____
Обсуждено на заседании кафедры «
»____________20
г., протокол №____
Обсуждено на заседании кафедры «
»____________20
г., протокол №____
г. Симферополь
1. Актуальность темы:
Нуклеиновые кислоты играют важную роль в хранении и передаче наследственной
информации; промежуточные продукты обмена нуклеиновых кислот – моно-, ди- и
трифосфатнуклеозиды – выполняют важные регуляторные функции, контролируя
биоэнергетику клетки и скорость метаболических процессов.
2. Цель обучения:
2.1. Общая цель:
Сформировать знание о строении и химических свойствах нуклеиновых кислот и их
мономерных единиц – нуклеотидов.
2.2. Частные цели занятия:
2.2.1. Студент должен знать:
Формулы структурных компонентов нуклеозидов и нуклеотидов.
Механизм образования гликозидной связи между азотистым основанием и
углеводом, т.е. принцип образования нуклеозидов.
Строение структурных компонентов нуклеиновых кислот (нуклеотидов).
Особенности химического строения нуклеотидов, входящих в состав ДНК и РНК
Первичную структуру нуклеиновых кислот (строение полинуклеотидной цепи).
Вторичную структуру ДНК и РНК
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2.1.1. Студент должен уметь:
Записывать формулы структурных компонентов нуклеиновых кислот.
Записывать формулы нуклеозидов и нуклеотидов. Объяснить механизм
образования гликозидных и сложноэфирных связей между структурными
компонентами (азотистыми основаниями, углеводом и фосфорной кислотой).
Объяснить и записать образование полинуклеотидной цепи (первичная
структуру).
Объяснить и записать механизм образования водородных связей между
азотистыми основаниями при формировании вторичной структуры (принцип
комплементарности).
1.
2.
3.
4.
3. Изучить учебный материал по рекомендованной литературе (см. пункт 6).
4. Вопросы, подлежащие рассмотрению при самостоятельной работе студента:
1. Нуклеиновые кислоты: общая характеристика, биологическая роль.
2. Пиримидиновые и пуриновые азотистые основания: химическая структура.
Ароматические свойства. Лактим-лактамная,
прототропная таутомерия. Реакции
дезаминирования. Минорные основания.
3. Нуклеозиды и нуклеотиды: состав, строение, тип связи между структурными
компонентами, номенклатура, биологические функции.
4. Первичная структура нуклеиновых кислот. Нуклеотидный состав ДНК и РНК, сходство
и различие. Гидролиз нуклеиновых кислот.
5. Понятий о вторичной структуре ДНК (модель Д. Уотсона и Ф. Крика).
Комплементарность нуклеиновых оснований. Роль водородных связей в формировании
вторичной структуры. Стэкинг-взаимодействие.
6. Понятие о вторичной структуре РНК.
7. Биологическая функция нуклеозидов и нуклеотидов.
Ознакомиться с обучающими задачами (см. фонды оценочных
средств в теме № 16).
4.1.
1.
4.2. Задачи для самостоятельного решения (выполнить письменно):
Из нуклеиновых оснований У, Т, Г, Л, Ц выбрать комплементарные пары,
2.
3.
4.
характерные для РНК, приведите их строение.
Какая из комплементарных пар – УА или ТА входит в состав ДНК? Привести
ее строение.
Привести строение нуклеотидов: дАМФ; 3'-уридиловой
кислоты; 3',5'циклотимидиловой кислоты; гуанозин-5'-дифосфата. Показать гликозидные и
сложноэфирные связи.
Привести строение участка ДНК с последовательностью ТАЦ и участка РНК с
последовательностью ЦГА.
5. Источники информации
5.1. Основная литература:
№
п/п
1.
2.
Автор(ы)
Н.А. Тюкавкина,
Ю.И. Бауков
Н.А. Тюкавкина
Название источника
(учебника, учебного пособия,
монографии и т.п.)
«Биоорганческая химия»
Руководство к практическим
занятиям
Город,
изд-во
Год
издания
том, вып.
М.: «Медицина»
1985
М.: «Медицина»
1985
5.2. Дополнительная литература:
№
п/п
1.
2.
Автор(ы)
В.П. Черных
Т.Т. Березов,
Б.Ф. Коровкин
Название источника
(учебника, учебного пособия,
монографии и т.п.)
«Органическая химия»
Биологическая химия
Город,
изд-во
Х.: «Основа»
Москва
«Медицина»
Год
издания
том, вып.
1998
1990