Экзаменационные вопросы по общей гигиене, социально-гигиеническому мониторингу.

Экзаменационные вопросы по общей гигиене, социально-гигиеническому мониторингу.
Гигиена как наука, ее цели, задачи, предмет, объект изучения.
Методы гигиенических исследований.
Законы и закономерности – теоретическая основа гигиены.
Место гигиены в системе медицинского образования. Связь гигиены с другими
науками.
5. Связь гигиены с экологией. Основные законы гигиены и экологии.
6. Причины экологического кризиса и его проявления на современном этапе.
7. Понятие «гигиеническая норма». Принципы гигиенического нормирования.
8. Социально-гигиенический мониторинг, цели, задачи, этапы, его значение в охране
окружающей среды и сохранении здоровья населения.
9. Основные проблемы медицинской экологии. Среда обитания человека как
экологическое
понятие.
Экологически
обусловленные
заболевания,
их
профилактика.
10. Источники загрязнения атмосферного воздуха и качественная характеристика
загрязнителей. Охрана атмосферного воздуха.
11. Естественный химический состав атмосферы, физиолого-гигиеническое значение его
компонентов: азота, кислорода, озона, углекислого газа.
12. Гигиеническая характеристика воздушной среды. Влияние физических и химических
факторов на организм человека. Меры профилактики.
13. Правила и методы отбора проб атмосферного воздуха (среднесуточных и
максимально-разовых).
14. Методы отбора проб воздуха в производственных помещениях.
15. Расчет необходимого объема воздуха для санитарно-химического анализа.
16. Методы отбора проб воздуха для исследования СО. Определение СО в воздухе.
17. Физиолого-гигиеническое значение сернистого газа. Методика определения.
18. Методика отбора проб воздуха для определения оксидов серы.
Методика
определения содержания сернистого ангидрида в отобранных пробах.
19. Биологические факторы окружающей среды. Источники биологического
загрязнения. Меры профилактики заболеваний, связанных с воздействием
биологических факторов.
20. Гигиеническая характеристика ультрафиолетовой части солнечного спектра.
Биологическое действие ультрафиолетовых лучей. Понятие «световой климат».
21. Бактерицидное,
эритемное,
загарное
и
витаминообразующее
действие
ультрафиолетовых лучей. Методы исследования ультрафиолетовой радиации.
22. Применение искусственного длинноволнового ультрафиолетового излучения в
профилактических целях. Понятие «биодоза».
23. Светооблучательные установки,
их гигиеническая характеристика. Расчет
светооблучательных установок.
24. Гигиеническое значение и характеристика инфракрасной радиации. Приборы,
используемые для измерения интенсивности инфракрасной радиации, принципы их
устройства и правила работы с ними.
25. Действие инфракрасной радиации на организм (центральную нервную и сердечнососудистую системы, зрительный анализатор, кожные покровы).
26. Климат и погода. Основные климатообразующие факторы. Влияние климата на
состояние здоровья. Акклиматизация.
27. Вода как фактор биосферы, гигиеническое, физиологическое, эпидемиологическое
значение воды.
28. Гигиеническая характеристика и выбор источника водоснабжения.
29. Методика санитарного обследования водоисточника и отбора проб воды для
санитарно-химического и бактериологического исследования.
1.
2.
3.
4.
30. Показатели, характеризующие органолептические и физические свойства воды, их
гигиеническое значение. Методы исследования и гигиенической оценки
органолептических и физических свойств воды.
31. Источники органического загрязнения воды. Методы исследования показателей
органического загрязнения воды.
32. Санитарно-гигиеническое значение наличия в исследуемой воде ионов аммиака,
нитритов, нитратов, допустимое их количество в питьевой воде. Водно-нитратная
метгемоглобинемия, причины возникновения, профилактика.
33. Микроэлементы в природной среде, учение А.П. Виноградова о биогеохимических
провинциях.
34. Физиолого-гигиеническое значение микроэлементов (фтор, марганец, железо, йод)
для организма. Методы исследования микроэлементов в воде.
35. Почва как фактор биосферы. Санитарная очистка населенных мест.
36. Загрязнение и самоочищение почвы, их гигиеническое значение.
37. Санитарно-топографическое обследование почвы, подготовка пробы почвы к
анализу.
38. Показатели, характеризующие физические свойства почвы, методы их определения.
39. Методика определения механического состава почвы. Методы качественного
исследования химического состава почвы.
40. Химический состав почвы, гигиеническое значение. Эндемические заболевания,
обусловленные изменением состава почвы.
41. Микроэлементный состав почвы, классификация микроэлементов по воздействию их
на организм.
42. Государственная санитарно-эпидемиологическая служба Российской Федерации,
структура, задачи, функции, принципы деятельности.
43. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор, структура, функции.
44. Структура и организация ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» и Федеральной
службы в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
45. Экологические аспекты внутрижилищной среды.
46. Источники загрязнения воздуха жилых и общественных зданий.
47. Особенности жизни в современных крупных городах и их влияние на здоровье
населения.
48. Влияние условий воспитания и обучения на здоровье подрастающего поколения.
49. Личная гигиена. Научные проблемы здорового образа жизни.
50. Гигиенические требования, предъявляемые к одежде. Классификация видов одежды.
51. Гигиенические требования, предъявляемые к тканям, используемым для
изготовления одежды.
52. Волокна тканей, их природа и основные свойства.
53. Методы исследования физических и гигиенических показателей тканей одежды из
искусственных кож.
54. Физиолого-гигиеническое значение температуры воздушной среды закрытых
помещений.
55. Особенности неблагоприятного влияния высоких и низких температур воздушной
среды на тепловое состояние организма.
56. Комплексная оценка теплового состояния организма.
57. Гигиенические принципы нормирования температурного режима закрытых
помещений. Гигиенические требования к температурному режиму в жилых,
общественных помещениях и лечебно-профилактических организациях.
58. Приборы, используемые для определения температуры воздуха, Принципы их
устройства и правила работы с ними.
59. Понятие «абсолютная», «максимальная», «относительная» влажность, «дефицит
насыщения» и «точка росы». Физиолого-гигиеническое значение влажности воздуха.
60. Гигиенические нормативы относительной влажности воздуха в помещениях.
Гигиенические мероприятия, направленные на улучшение температурновлажностного режима в помещениях жилых, общественных зданий и ЛПО.
61. Приборы, используемые для определения влажности воздуха. Принципы их
устройства и правила работы с ними.
62. Физиолого-гигиеническое значение скорости движения воздуха. «Роза ветров»,
правила ее построения.
63. Приборы, используемые для определения скорости движения воздуха. Принципы их
устройства и правила работы с ними.
64. Охлаждающая способность воздуха, ее гигиеническое значение. Приборы для
определения охлаждающей способности воздуха.
65. Расчет подвижности воздуха по показателям кататермометра.
66. Виды вентиляции помещений, их сравнительная гигиеническая характеристика.
Определение понятия «кратность воздухообмена». Расчет кратности воздухообмена.
67. Гигиеническое значение
содержания углекислого газа в воздухе закрытых
помещений. Методика определения. Расчет объема вентиляции в помещении по
углекислоте.
68. Гигиеническое значение оксида углерода. Влияние оксида углерода на организм
человека.
69. Атмосферное давление, его гигиеническое значение. Влияние пониженного и
повышенного бараметрического давления на организм человека.
70. Электромагнитные излучения, их гигиеническая характеристика, источники,
классификация.
71. Биологическое действие электромагнитных полей диапазона радиочастот на
организм.
72. Показатели чистоты воздуха закрытых помещений, методы исследования и
гигиеническая оценка.
73. Гигиеническое значение естественного освещения. Факторы, влияющие на
естественное освещение. Методы исследования и оценка.
74. Показатели естественного освещения (светотехнические и геометрические), методы
определения.
75. Биологическое значение видимой части солнечного спектра.
76. Гигиенические требования к рациональному освещению помещений.
77. Люксметр, его устройство, принципы работы, методика определения освещенности.
78. Гигиенические требования к искусственному освещению. Методы исследования и
оценка.
79. Источники искусственного освещения, их сравнительная гигиеническая
характеристика. Нормы искусственного освещения для помещений различного
назначения.
80. Инсоляционный режим помещений, его типы и гигиеническое значение.
81. Общая гигиеническая характеристика синтетических полимерных материалов.
82. Гигиеническая оценка полимерных материалов, используемых при строительстве и
отделке помещений жилых и общественных зданий.
83. Гигиеническая характеристика продуктов деструкции полимерных материалов (на
примере фенола и формальдегида), методы определения.
84. Шум, его физиолого-гигиеническая характеристика. Классификация. Влияние шума
на здоровье и работоспособность человека. Профилактика заболеваний,
возникающих в результате воздействия шума.
85. Вибрация, ее гигиеническая характеристика. Параметры и единицы измерения.
86. Влияние вибрации на здоровье и работоспособность трудящихся. Клиника
вибрационной болезни. Профилактика.
87. Пыль, ее гигиеническая характеристика. Профилактика заболеваний пылевой
этиологии.
88. Устройство и принципы работы приборов для измерения шума и вибрации. Правила
измерения шума и вибрации на объектах различного назначения.
89. Методы исследования реакции организма рабочих на трудовую нагрузку и факторов
производственной среды.
90. Методы определения неионизирующего излучения (радиоволн различного
частотного диапазона).
91. Задачи санитарного врача при рассмотрении проекта строительства (реконструкции)
объекта.
92. Понятие «проект строительства», его составные элементы (части). Пояснительная
записка.
93. Ситуационный и генеральный планы. Поэтажный план здания.
94. Методика чтения чертежей проектов различных объектов.
95. Пункты водоснабжения и водоразбора, назначение, устройство. Санитарногигиеническая характеристика табельных средств по добыче и обработке воды.
96. Организация специальной обработки продовольствия, оборудования и инвентаря.
97. Методы обеззараживания индивидуальных запасов воды, характеристика табельных
средств.
98. Методы улучшения качества питьевой воды в полевых условиях.
99. Гигиена труда в бронетанковых и мотострелковых войсках.
100. Особенности
гигиенических
мероприятий
при
передвижении
войск
автомобильным и железнодорожным транспортом.
101. Гигиена размещения войск в оборонительных сооружениях.
102. Гигиена труда и обеспечение личного состава при работе на радиолокационных
станциях.
103. Особенности военного труда в ракетных войсках.
104. Содержание санитарного надзора за объектами при работе с компонентами
ракетных топлив.
105. Особенности санитарного надзора на объектах, оснащенных видиодисплейными
терминалами.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 1.
1. Гигиена как наука, ее цели, задачи, предмет, объект изучения.
2. Гигиеническая оценка полимерных материалов, используемых при строительстве и
отделке помещений жилых и общественных зданий.
3. Виды вентиляции помещений, их сравнительная гигиеническая характеристика.
Определение понятия «кратность воздухообмена». Расчет кратности воздухообмена.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 2.
1. Особенности жизни в современных крупных городах и их влияние на здоровье
населения.
2. Физиолого-гигиеническое значение микроэлементов (фтор, марганец, железо, йод)
для организма. Методы исследования микроэлементов в воде.
3. Особенности неблагоприятного влияния высоких и низких температур воздушной
среды на тепловое состояние организма.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 3.
1. Социально-гигиенический мониторинг, цели, задачи, этапы, его значение в охране
окружающей среды и сохранении здоровья населения.
2. Физиолого-гигиеническое значение температуры воздушной среды закрытых
помещений.
3. Санитарно-топографическое обследование почвы, подготовка пробы почвы к
анализу.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 4.
1. Государственная санитарно-эпидемиологическая служба Российской Федерации,
структура, задачи, функции, принципы деятельности.
2. Гигиенические нормативы относительной влажности воздуха в помещениях.
Гигиенические
мероприятия,
направленные
на
улучшение
температурно-
влажностного режима в помещениях жилых, общественных зданий и ЛПО.
3. Люксметр, его устройство, принципы работы, методика определения освещенности.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 5.
1. Законы и закономерности – теоретическая основа гигиены.
2. Комплексная оценка теплового состояния организма.
3. Методика определения механического состава почвы. Методы качественного
исследования химического состава почвы.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 6.
1. Методы гигиенических исследований.
2. Гигиеническая характеристика и выбор источника водоснабжения.
3. Расчет подвижности воздуха по показателям кататермометра.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 7.
1. Место гигиены в системе медицинского образования. Связь гигиены с другими
науками.
2. Гигиенические
требования,
предъявляемые
к
тканям,
используемым
для
изготовления одежды.
3. Приборы, используемые для определения скорости движения воздуха. Принципы их
устройства и правила работы с ними.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 8.
1. Связь гигиены с экологией. Основные законы гигиены и экологии.
2. Показатели, характеризующие органолептические и физические свойства воды, их
гигиеническое
значение.
Методы
исследования
и
гигиенической
оценки
органолептических и физических свойств воды.
3. Физиолого-гигиеническое значение скорости движения воздуха. «Роза ветров»,
правила ее построения.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 9.
1. Инсоляционный режим помещений, его типы и гигиеническое значение.
2. Понятие «абсолютная», «максимальная», «относительная» влажность, «дефицит
насыщения» и «точка росы». Физиолого-гигиеническое значение влажности воздуха.
3. Устройство и принципы работы приборов для измерения шума и вибрации. Правила
измерения шума и вибрации на объектах различного назначения.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 10.
1. Действие инфракрасной радиации на организм (центральную нервную и сердечнососудистую системы, зрительный анализатор, кожные покровы).
2. Атмосферное давление, его гигиеническое значение. Влияние пониженного и
повышенного бараметрического давления на организм человека.
3. Микроэлементы в природной среде, учение А.П. Виноградова о биогеохимических
провинциях.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 11.
1. Причины экологического кризиса и его проявления на современном этапе.
2. Охлаждающая способность воздуха, ее гигиеническое значение. Приборы для
определения охлаждающей способности воздуха.
3. Гигиеническая характеристика продуктов деструкции полимерных материалов (на
примере фенола и формальдегида), методы определения.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 12.
1. Структура и организация ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» и Федеральной
службы в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
2. Электромагнитные излучения,
их
гигиеническая
характеристика,
источники,
классификация.
3. Приборы, используемые для определения температуры воздуха, Принципы их
устройства и правила работы с ними.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 13.
1. Микроэлементный состав почвы, классификация микроэлементов по воздействию их
на организм.
2. Санитарно-гигиеническое значение наличия в исследуемой воде ионов аммиака,
нитритов, нитратов, допустимое их количество в питьевой воде. Водно-нитратная
метгемоглобинемия, причины возникновения, профилактика.
3. Приборы, используемые для определения влажности воздуха. Принципы их
устройства и правила работы с ними.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 14.
1. Понятие «гигиеническая норма». Принципы гигиенического нормирования.
2. Химический состав почвы, гигиеническое значение. Эндемические заболевания,
обусловленные изменением состава почвы.
3. Гигиенические
принципы
нормирования
температурного
режима
закрытых
помещений. Гигиенические требования к температурному режиму в жилых,
общественных помещениях и лечебно-профилактических организациях.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 15.
1. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор, структура, функции.
2. Гигиеническое значение содержания углекислого газа в воздухе закрытых
помещений. Методика определения. Расчет объема вентиляции в помещении по
углекислоте.
3. Методика санитарного обследования водоисточника и отбора проб воды для
санитарно-химического и бактериологического исследования.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 16.
1. Экологические аспекты внутрижилищной среды.
2. Показатели, характеризующие физические свойства почвы, методы их определения.
3. Вода как фактор биосферы, гигиеническое, физиологическое, эпидемиологическое
значение воды.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 17.
1. Основные проблемы медицинской экологии. Среда обитания человека как
экологическое
понятие.
Экологически
обусловленные
заболевания,
их
профилактика.
2. Гигиеническая
характеристика
ультрафиолетовой
части
солнечного
спектра.
Биологическое действие ультрафиолетовых лучей. Понятие «световой климат».
3. Методика отбора проб воздуха для определения оксидов серы. Методика
определения содержания сернистого ангидрида в отобранных пробах.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 18.
1. Почва как фактор биосферы. Санитарная очистка населенных мест.
2. Гигиеническое значение и характеристика инфракрасной радиации. Приборы,
используемые для измерения интенсивности инфракрасной радиации, принципы их
устройства и правила работы с ними.
3. Физиолого-гигиеническое значение сернистого газа. Методика определения.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 19.
1. Источники загрязнения атмосферного воздуха и качественная характеристика
загрязнителей. Охрана атмосферного воздуха.
2. Биологическое действие электромагнитных полей диапазона радиочастот на
организм.
3. Светооблучательные
установки,
их
гигиеническая
характеристика.
Расчет
светооблучательных установок.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 20.
1. Загрязнение и самоочищение почвы, их гигиеническое значение.
2. Биологические
загрязнения.
факторы
Меры
окружающей
профилактики
среды.
Источники
заболеваний,
связанных
биологического
с
воздействием
биологических факторов.
3. Особенности санитарного надзора на объектах, оснащенных видиодисплейными
терминалами.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 21.
1. Личная гигиена. Научные проблемы здорового образа жизни.
2. Бактерицидное,
эритемное,
загарное
и
витаминообразующее
действие
ультрафиолетовых лучей. Методы исследования ультрафиолетовой радиации.
3. Источники загрязнения воздуха жилых и общественных зданий.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 22.
1. Показатели чистоты воздуха закрытых помещений, методы исследования и
гигиеническая оценка.
2. Климат и погода. Основные климатообразующие факторы. Влияние климата на
состояние здоровья. Акклиматизация.
3. Применение искусственного длинноволнового ультрафиолетового излучения в
профилактических целях. Понятие «биодоза».
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 23.
1. Естественный химический состав атмосферы, физиолого-гигиеническое значение его
компонентов: азота, кислорода, озона, углекислого газа.
2. Влияние вибрации на здоровье и работоспособность трудящихся. Клиника
вибрационной болезни. Профилактика.
3. Содержание санитарного надзора за объектами при работе с компонентами ракетных
топлив.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 24.
1. Гигиеническая характеристика воздушной среды. Влияние физических и химических
факторов на организм человека. Меры профилактики.
2. Вибрация, ее гигиеническая характеристика. Параметры и единицы измерения.
3. Особенности военного труда в ракетных войсках.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 25.
1. Влияние условий воспитания и обучения на здоровье подрастающего поколения.
2. Правила и методы отбора проб атмосферного воздуха (среднесуточных и
максимально-разовых).
3. Гигиена труда и обеспечение личного состава при работе на радиолокационных
станциях.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 26.
1. Гигиеническое значение оксида углерода. Влияние оксида углерода на организм
человека.
2. Шум, его физиолого-гигиеническая характеристика. Классификация. Влияние шума
на
здоровье
и
работоспособность
человека.
Профилактика
заболеваний,
возникающих в результате воздействия шума.
3. Гигиена размещения войск в оборонительных сооружениях.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 27.
1. Гигиеническое значение естественного освещения. Факторы, влияющие на
естественное освещение. Методы исследования и оценка.
2. Гигиенические требования, предъявляемые к одежде. Классификация видов одежды.
3. Особенности гигиенических мероприятий при передвижении войск автомобильным
и железнодорожным транспортом.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 28.
1. Показатели естественного освещения (светотехнические и геометрические), методы
определения.
2. Методы отбора проб воздуха в производственных помещениях.
3. Гигиена труда в бронетанковых и мотострелковых войсках.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 29.
1. Биологическое значение видимой части солнечного спектра.
2. Расчет необходимого объема воздуха для санитарно-химического анализа.
3. Методы улучшения качества питьевой воды в полевых условиях.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 30.
1. Гигиенические требования к рациональному освещению помещений.
2. Методы отбора проб воздуха для исследования СО. Определение СО в воздухе.
3. Методы обеззараживания индивидуальных запасов воды, характеристика табельных
средств.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 31.
1. Понятие «проект строительства», его составные элементы (части). Пояснительная
записка.
2. Волокна тканей, их природа и основные свойства.
3. Организация специальной обработки продовольствия, оборудования и инвентаря.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 32.
1. Общая гигиеническая характеристика синтетических полимерных материалов.
2. Методы исследования реакции организма рабочих на трудовую нагрузку и факторов
производственной среды.
3. Пункты водоснабжения и водоразбора, назначение, устройство. Санитарногигиеническая характеристика табельных средств по добыче и обработке воды.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 33.
1. Гигиенические требования к искусственному освещению. Методы исследования и
оценка.
2. Методы исследования физических и гигиенических показателей тканей одежды из
искусственных кож.
3. Задачи санитарного врача при рассмотрении проекта строительства (реконструкции)
объекта.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 34.
1.
Источники
искусственного
освещения,
их
сравнительная
гигиеническая
характеристика. Нормы искусственного освещения для помещений различного
назначения.
2.
Методы
определения
неионизирующего
излучения
(радиоволн
различного
частотного диапазона).
3.
Ситуационный и генеральный планы. Поэтажный план здания.
4.
Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.
Экзаменационный билет
Кафедра общей гигиены
Дисциплина – общая гигиена, социально-гигиенический мониторинг.
Факультет – медико-профилактический, очная форма обучения
БИЛЕТ № 35.
1. Пыль, ее гигиеническая характеристика. Профилактика заболеваний пылевой
этиологии.
2. Источники органического загрязнения воды. Методы исследования показателей
органического загрязнения воды.
3. Методика чтения чертежей проектов различных объектов.
4. Ситуационная задача.
Заведующий кафедрой:
Л.П. Банникова.