Эссе к повести «Чистые камушки».
реклама
Республика Саха (Якутия) МО «Таттинский район» МБОУ «Таттинский лицей имени А.Е.Мординова» Мосоркин Федот Эдуардович 8 класс 15 лет Телефон:89141016472 с. Ытык-Кюель улица Ойунского 17/4 Руководитель: Быллырытова Александра Петровна «Мальчишечьи романы» Альберта Лиханова (эссе к повести А.А. Лиханова "Чистые камушки") Я совсем недавно познакомился с книгами известного детского писателя Альберта Лиханова. Очень понравилась книга «Семейные обстоятельства». Мне хочется поделиться своими мыслями о прочитанной повести «Чистые камушки». Эта повесть о том, как жили дети в послевоенное время. Жизнь была нелегкой, не хватало продуктов. Хлеб выдавали по карточкам. Главный герой двенадцатилетний Михаська изображен как очень серьезный и рассудительный мальчик. Своим поведением он подчёркивает, что нужно уважать и любить родителей, честно дружить и жить по справедливости. А теперь об атмосфере повести. Россия поднимается с колен после войны. Весна. Девушки ждут братьев, мужей, отцов. На улице бывает совсем темно, огни не горели – света не хватало заводам, не то что улицам. В утреннем сумраке еле угадывалась черная дорога. Света в школе не было, и по утрам, когда еще темно, ученики зажигали свечки, а на столе Юлии Николаевны стояла медицинская спиртовка, только вместо спирта в ней был керосин. На каждой парте было по два свечных огарка. Спичек не хватало, их выменивали на рынке на хлеб. Вот в таких условиях они учились. Михаська учится во втором классе, и там ему нелегко. Его обижает хулиган Савватей, пользуясь его беззащитностью, отобрал у него альбом с марками, собранный отцом. Альбом был сокровищем Михаськи. Синие, красные, голубые, оранжевые, зеленые листочки, наверное, всех цветов на свете – разместились стройными рядами. А что тут только не нарисовано! Какие-то цари и короли. Фонтаны и верблюды, цветы и города, гербы и замки! Михаська удивлялся, как отец собрал столько марок. Он тоже хотел собрать марки, дабы продолжить коллекцию, но нашел только синюю с красноармейцем да зеленую с колхозницей. Он хвастался альбомом Сашке и Катьке с Лизой. Он хотел показать коллекцию всей школе. Но Савватей помешал его мечте. Савватей очень любит манипулировать людьми, заставляя их слушаться и ходить за ним. Не зря его называют шакалом, Николаем III. Он отбирал хлеб, булочки и конфеты. Швырял учебники, тетрадки и подтирал ими валенки. Его жертвы просто смотрели, как он издевается над их имуществом. Вот это называется наглость. Шакал, зная, что это был альбом отца Михаськи, просто взял и побил им Михаську. Михаська, конечно, не хотел его простить и даже хотел его смерти, но решил, что это слишком. Он захотел просто окунуть его в прорубь. Отец Михаськи был на фронте. Его мать работала в госпитале, помогала раненым солдатам. Когда отец вернулся с фронта, Михаська был счастлив и горд, но потом все изменилось. Отец слишком стал интересоваться деньгами, даже заставил мать идти работать в магазин. Спустя некоторое время, мать Михаськи стала продавщицей коммерческого магазина. Это совсем не понравилось Михаське. Для Михаськи госпиталь был вторым домом всю войну. А теперь все это надо было забыть, выбросить из памяти, вычеркнуть из жизни. Михаська вспомнил почему-то продавщицу мороженого ларька Фролову, которая всю войну кормилась за счет собак, и ему до слез стало стыдно за маму. Он не хотел, чтобы его мама работала в магазине. Михаське совсем не понравилось, что отец не помогает своему однополчанину – инвалиду, берет деньги за оказанную помощь с соседей, которые голодали. Так в Михаське зреет протест против отца. Он мучительно переживает за отца и дает ему понять, что нельзя быть равнодушным к чужим проблемам, а надо быть милосердным, добрым. В этой повести писатель обширно изобразил и описал понятие "нравственность". А что такое нравственность? Нравственность – это есть принятие на себя ответственности за свои поступки. Это ярко описано, когда Михаська решил навсегда уйти из дома. Он долго думал и пришел к выводу: своим побегом он сдается. «Наше дело правое!» – повторял про себя слова, которые слышал во время войны. Михаська отвернулся и сказал себе, что будет бороться с несправедливостью и делать работу над ошибками. Эта ситуация учит нас не торопиться и анализировать свои действия, поступки. Михаська – очень честный и отзывчивый мальчик. Когда у его одноклассницы Лизы погибла мать, он решил протянуть руку поддержки и поделился своей едой. Вот именно в такой взаимопомощи мы остаемся человечными, вот именно этого не хватает в нашем мире, лучиков света, которые развеют наше горе. А потом Сашка, лучший друг, оказался предателем. Обозвал Михаську «спекулянтской мордой» на рынке конфетами. Михаська не мог даже терпеть такое и ударил Сашку. Он узнал всю правду о том, что отец с матерью врали ему, но странно – сегодня он не удивлялся. Ему было как-то все равно. И он ушел из дома. Ушел расчетливо, навсегда. Ушел не со злости, а обдуманно, зная, что делает. Он борется за справедливость, хочет, чтобы люди добивались всего только честным путём. Поэтому он мечтает о. волшебной палочке. Но, так как её не заполучить, всего приходится добиваться без неё. Да, действительно, «добро должно быть с кулаками». Михаська любит собирать чистые камушки, сквозь них мир предстает прекрасным, ярким. Эти камни он потом разбрасывал, но их подбирали маленькая Лиза и Саша. Эти камушки – символ чистоты, доброты михаськиной души. Они так просто не пропали. В конце повести Михаська стал взрослым человеком, который может, как птица, взлететь и увидеть мост, людей на нем и себя. Увидеть все как есть и все понять. Я думаю, что Михаська станет очень ответственным, думающим человеком, который сумеет постоять за себя и за других.
