Составление плана логопедического занятия

Составление плана логопедического занятия.
Тема: Постановка звука. Автоматизация звука.
Программные задачи:
1. Образовательная – указать, над чем работать, какой звук нужно поставить
ребёнку, как его закрепить.
2. Речевая – указать, над каким общим речевым навыком нужно работать,
чтобы помочь ребёнку овладеть правильной речью.
3. Воспитательная – указать, что можно воспитывать в процессе данного
занятия.
Оборудование:
Указать картинку-символ, картинки или игрушки, в названии которых звук в
начале слова, в середине и в конце, сюжетную картинку...
Ход занятия.
1. Название игры или упражнения по развитию слухового внимания или
речевого дыхания или силы голоса или темпа речи или развитие мелкой
моторики рук.
2. Внесение и показ картинки-символа.
Чёткое произношение звука изолированно длительно или отрывисто.
3. Песенки весёлого язычка.
Произношение звука в прямых и обратных слогах и подбор рифмованных
чистоговорок.
4. Игра по произношению звука в словах: в начале слова, в середине, в конце.
5. Показ сюжетной картинки и подбор предложения.
6. Произношение стихотворного текста.