Методическая разработка внеклассного мероприятия «По дорогам сказок» 3 класс. Учителя начальных классов МБОУ Мучкапской СОШ Макеевой Ирины Павловны ЦЕЛЬ: развитие интереса к художественной литературе. ЗАДАЧИ: формировать художественно-речевых исполнительских умений и развитие способности к творческому перевоплощению; воспитывать у детей интереса к народному творчеству, желания приобщиться к нему; развивать у детей выразительности интонации, мимики движений. ЛИТЕРАТУРА: 1. Артемова Л.В. «Театрализованные игры дошкольников», М. Просвещение, 1991 г. 2. Караманенко Т.Н. «Кукольный театр – дошкольникам», М. Просвещение, 1982 г. 3. «Педсовет» 1999 г. № 9. 4. Цыбульник В.И. «Золотой карнавал сказок», М., «АСТ», 2002г. ОБОРУДОВАНИЕ: Трон для царя и принцессы. Царский указ (скреплен «царской печатью»). Калач для принцессы. Костюмы сказочных героев: Царя Гороха, принцессы Горошины, Василисы Прекрасной, Айболита, Золушки, Мальвины, Буратино, Алладина, деда, Жучки, Мышки, Лягушки, Зайца, Лисы, Волка, Медведя, сказочницы, Красной Шапочки. Фонограммы песен: «Маленькая страна», «В мире много сказок». Витаминки доктора Айболита. Золотые ключики Буратино. Сундук с сюрпризом Алладина. Шумовые инструменты (ложки, трещетки). Корзина с пирожками. Оформление доски. Выставка рисунков «По дорогам сказок». ПОДГОТОВКА: дети учат стихи; репетируют свои роли; готовят костюмы сказочных героев; разучивают песни; инсценирую сказку «Рукавичка»; репетируют танец; готовят выставку рисунков на тему: «По дорогам сказок»; учитель готовит оформление к празднику. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ: Сказочница: - Здравствуйте, люди добрые! Расскажем мы вам сегодня сказку В некотором царстве. В некотором государстве За семью лесами За семью болотами Жил да был царь, Русский царь – государь. Совсем не стар, не так уж плох И звался просто – Царь – Горох! Это еще не сказка, а присказка. Сказка будет впереди… И была у царя Гороха дочь – принцесса Горошина, первая красавица королевства. Но вот беда – с самого рождения принцесса ни разу не улыбнулась. И тогда случилось вот что: Царь умылся, нарядился И на рынок покатился. За царем стрельцов отряд – Вот он въехал в конный ряд. На колени все тут пали И «Ура!» царю кричали. Молвил царь: Велю сейчас Огласить всем мой указ Царский указ: « Повелеваю … числа … месяца сего года явиться ко мне на бал сказочным героям, которые смогут рассмешить принцессу Горошину. Кому удастся сия прихоть, тот получит в награду банку варенья! Год сегодняшний. Лето нынешнее. Царь Горох». Сказочница: Царь Горох вернулся в терем свой, Потерял совсем. Он умылся, нарядился И на трон свой взгромоздился Царь Горох не ест, не пьет, Сказочных героев ждет. Сказочница: Народ собирается, Бал начинается. Грустить сегодня не годится, Будем петь, плясать и вселиться! (Звук барабанов извещает о прибытии гостьи). Сказочница: Люди добрые! Вот и первая гостья прибыла к нам на бал. Кто она? Работать умела красиво и ловко, В деле любом, проявляя сноровку. Хлебы пекла и скатерти ткала, Шила рубашки, узор вышивала, Лебедью белой в танце плыла Кто мастерица эта была? Дети: - Василиса Премудрая Василиса (кланяется): Здравствуй, царь – батюшка, Здравствуй, принцесса! Знаю, беда у вас в королевстве, А что может быть лучше, Задорней, чудесней, Чем наша народная, Русская песня? (Песню «Утушка луговая »). Принцесса плачет. Царь Горох суетится около нее, обмахивает платочком. Царь – Горох: Аз душечка моя, Не плачь, не плачь! Дайте ей скорей калач! Приносят большой бублик. Василиса остается на балу. Звучат барабаны, на балу появляется Айболит. Айболит: Здравствуйте, а вот и я. Все вы меня знаете, друзья Всех излечит, исцелит Дети: Добрый доктор Айболит. Айболит: Принцесса Горошина, Ты вероятно заболела Выпей сладкую таблетку, Чтобы сразу подобрела. И вы ребята получите сладкую витаминку, если отгадаете мои загадки: 1. Уплетая калачи ехал парень на печи прокатился по деревне и женился на царевне. (Емеля ) 2. У Аленушки – сестрицы Унесли братишки птицы Высоко они летят, Далеко они глядят. (Гуси – лебеди) 3. Эта скатерть знаменита Тем, что кормит всех досыта, Что сама собой она Вкусных кушаний полна. (Скатерть – самобранка) 4. Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети? (Семеро козлят) 5. Убежали от грязнули Чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовет И в дороге слезы льет. (Бабушка Федора) 6. Сладких яблок аромат Заманил ту птицу в сад, Перья светятся огнем, И светло в ночи, как днем. (Жар – птица) 7. Он сумел поймать волчишку, Он поймал лису и мишку, Он поймал их не сачком, А поймал он их бочком. (Бычок – смоляной бочок) Айболит: Молодцы, ребятки, Знаете отгадки! Сказочница: Но принцесса вновь грустна, Слезы снова льет она. Царь горох: Что же делать? Как же быть? Как ее развеселить? ( Звучат барабаны, приезжает Золушка). Золушка: Я на балу никогда не бывала, Чистила, мыла, варила и пряла Когда же случилось на бал мне попасть То голову принц от любви потерял. А я башмачок потеряла тогда же Кто я такая? Кто тут подскажет? Дети: Золушка. Золушка: Услыхала, царь, про беду я твою, Хочу предложить вам я помощь свою Чтоб принцессу нам рассмешить Давайте попробуем в танце кружить. Игра – танец. Мы сейчас пойдем направо! 1, 2, 3. А теперь пойдем налево! 1,2,3. Быстро в круг мы соберемся! 1,2,3. Также быстро разойдемся! 1,2,3 Мы тихонечко присядем! 1,2,3. И легонечко привстанем! 1,2,3. Попляшите наши ножки! 1,2,3. И похлопайте ладошки! 1,2,3. (Принцесса плачет). Царь – Горох: Ай-яй-яй, ой-ей-ей! Что же делать нам с тобой? (Под звук барабанов появляется Мальвина и Буратино). Сказочница: Была она артисткой, Прекрасной, как звезда. От злого Карабаса Сбежала навсегда. Дети: это Мальвина. Сказочница: Над простым моим вопросом Не потратишь много сил: Папа парня с длинным носом Из полена смастерил. Дети: Буратино! Мальвина: Вам в беде помочь мы рады И не ждем от вас награды. Буратино: Царь, принцесса, не зевайте, Скороговорки повторяйте! Дятел дуб долбил, Да не додолбил. Белые бараны били в барабаны, Без разбора били – лбы себе разбили. У свинки – щетинки. У щучки – чешуйки. Карл у Клары украл кораллы, А Клара у Карла украла кларнет. Вы машину мыли ли? Мыли, но не мылили. Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, Да все с творогом. Ткет ткач ткани на платок Тане. Сказочница: А вот еще один гость прибыл к нам на бал. У этого сказочного героя была волшебная лампа. Кто он? Дети: Алладин. Алладин: Здравствуйте царь Горох и принцесса Горошина. Я вам подарок принес. Что это, отгадайте? «Желтый одуванчик по двору идет Желтый одуванчик зернышки клюет». (Цыпленок) - Правильно. Это цыпленок. Кто отгадает загадку, тот тоже получит цыпленка. Загадки Алладина 1. Где жил старик со старухой из сказки А.С. Пушкина? Как называется сказка? (У самого синего моря. «Сказка о рыбаке и рыбке»). 2. В этой книжке именины, Много было там гостей. И на этих именинах Появился вдруг злодей. Он хотел убить хозяйку, Чуть ее не погубил, Но коварному злодею Кто-то голову срубил. (К. Чуковский, «Муха-цокотуха»). 3. Герой какой сказки убежал из дома и, преодолев много трудностей, все-таки погиб, обманутый хитрой лисой? («Колобок»). 4. В какой сказке овощи и фрукты действуют как живые существа? (Д.Родари «Приключение Чипполино»). 5. В какой сказке царю Дадону дарят петушка и кто? ( А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке», Звездочет). 6. Герой какой сказки перехитрил людоеда и помог стать богатым и знатным своему хозяину? («Кот в сапогах», Ш.Перо). 7. Какие слова нужно сказать, чтобы цветик - семицветик исполнил желание? («Лети, лети лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, Быть по-моему вели.»). 8. Из какой сказки эти слова? « Ночь настала, месяц всходит Поле все Иван обходит, Озираючись кругом, И садится под кустом. Звезды на небе считает И краюшку уплетает» ( П.Ершов, «Конек-Горбунок»). 9. Кто автор такой сказки? «Появился на птичьем дворе маленький птенец-утенок, и до того он был безобразный: с большой головой и длинной шеей, что птицы его не приняли в свою семью». ( Г.Х.Андерсен, «Гадкий утенок»). - А еще у меня для вас в подарок «Песня о волшебниках». Сказочница: Ой, беда, беда, беда. Все равно грустит она Эй, гоните скуку прочь, я беде смогу помочь! В сказке может всё случится - наша сказка впереди, Сказка в двери к нам стучится, скажем гостье: «Заходи!». Сказка «Р у к а в и ч к а». ( Выходят ложкари, принцессе дают ложки). Ложкари: 1. Ложки знает целый мир, Ложки русский сувенир. 2. Золотые трели ложкарей Вызывают радость у людей. 3. Хохломские. Псковские. Тульские. Ростовские. 4. Вятские. Смоленские. Ложки деревенские. Царь – Горох: Ой, радость-то какая! Чудеса случаютсяПринцесса улыбается! Принцесса: Я не буду больше горевать Давайте петь и танцевать! Сказочница: И устроил царь пир на весь мир! И народу там было полным – полно, И было там веселым – весело. ( Танцуют под музыку «Маленькая страна»). Сказочница: Ну что за праздник без угощенья Кто нам его принес? Красная Шапочка: Маленькая девочка весело бежит По тропинке к домику, что в лесу стоит Нужно этой девочке к бабушке скорей Отнести корзиночку, посланную ей. Дети: Красная шапочка. Красная шапочка: Моя сказка учит всех доброте, быть честными и осторожными, и, чтобы, идя по лесной тропе, о волке вы не забывали. (Угощает всех пирожками). Учитель: Наш праздник подошел к концу. В мире много сказок добрых, мудрых, поучительных. И мы с вами не представляем себе жизни без них. Даже становясь взрослыми, мы не забываем сказок. Пусть же сказки всегда живут рядом с нами.