Парный тур 5

реклама
Международная Ассоциация «Развивающее обучение»
Открытый институт «Развивающее образование»
Девятая Международная олимпиада
школ развивающего обучения
(образовательная система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова)
Литература
5-6 класс
парный тур
Номер участников
________________
29 марта 2006
Москва
1
Задача «Антология сказок Вселенной»
Цель: написать волшебную сказку, основываясь на заданное жизнеописание.
Жители Сказочной планеты Ялмез решили издать «Антологию сказок
Вселенной». Они попросили жителей других планет, в том числе, и Земли,
прислать какие-нибудь наиболее известные сказки этих планет. Земляне
послали сказочным жителям сказку :
«…Начнем! Дойдя до конца нашей истории, мы будем знать больше,
чем сейчас. Был человек, cущий дьявол. Был он в особенно хорошем
расположении духа: смастерил зеркало, в котором все доброе и прекрасное
уменьшалось. Прекраснейшие ландшафты выглядели в нем вареным
шпинатом, а люди — уродами, или казалось, будто стоят кверху ногами.
Лица искажались, что и не узнать, а если у кого была веснушка, то уж она
расползалась и на нос и на губы. А если у человека была добрая мысль, она
отражалась в зеркале такой ужимкой, что этот человек так и катился со
смеху, радуясь своей хитрой выдумке.
Ученики этого человека рассказывали всем, что сотворилось чудо:
теперь только, говорили они, можно увидеть весь мир и людей в их
истинном свете. Они бегали повсюду с зеркалом, и скоро не осталось ни
одной страны, ни одного человека, которые не отразились бы в нем в
искаженном виде…»
Через некоторое время пришел неожиданный ответ:
«Уважаемые Земляне!
Нам понятна и даже близка основная мысль, заключенная в вашем
тексте. Но какая же это сказка? Ваш текст – это обычное описание,
необычного героя, в котором нет ничего сказочного. В таком виде мы не
можем включить этот текст в нашу антологию. Просим вас
переработать текст так, чтобы наши сказочные человечки и, в первую
очередь, наши дети,действительно, увидели в нем сказку.
С уважением, Союз писателей планеты Ялмез.»
Задание 1.
Попробуйте изменить текст сказки так, чтобы жители Сказочной планеты
увидели в нем сказку.
Комментарии:
На основе заданного текста дети должны создать собственную волшебную сказку,
руководствуясь законами этого жанра.
Критерии оценки:
0-работа не сделана.
2- работа не озаглавлена, нарушены законы сказочного жанра.
4-не соблюдается язык повествования сказки.
2
5- работа озаглавлена, соблюдается язык повествования, но нет оформления
художественными тропами.
6- работа выполнена полностью.
Дополнительный балл можно добавить за включение в текст диалога, за
оригинальность мысли.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 2.
Предложи схему, по которой жители сказочной страны смогли бы сами
сочинять различные сказки.
Комментарии:
Цель: опираясь уже на текст своей волшебной сказки дети должны зафиксировать
схематически основы сказочного жанра и отправить эту схему инопланетянам.
Критерии оценки:
0- задание не выполнено.
1- основы сказочного жанра даны в повествовательной форме.
2- Схема составлена, но она не читаема.
3- Схема составлена, читаема и ею можно вопользоваться, чтобы сочинить
сказку.
3
Место для черновика
4
Скачать