Критерии оценки учебной деятельности студентов в баллах на

реклама
Критерии оценки учебной деятельности студентов в баллах на
кафедре неврологии и нейрохирургии (Утверждены на заседании
кафедры, протокол №1 от 01.09.11г).
Максимальное количество баллов на освоение дисциплины – 100
баллов, 60-текущий и 40-экзаменационный рейтинг. В 7 семестре студенты
изучают общую неврологию, в 8 – частную неврологию и нейрохирургию.
Кафедра предлагает для более объективной, ежедневной и разносторонней
оценки знаний студентов (теоретический опрос, практические навыки,
тестовый контроль, решение ситуационной задачи) с итоговой оценкой
теоретических знаний и практических навыков, а также написанием истории
болезни на заключительном этапе изучения дисциплины, текущий рейтинг
(60 баллов) не делить на два семестра, а перед экзаменом выставлять среднее
количество баллов по общей и частной неврологии и нейрохирургии.
Распределение баллов текущего рейтинга по общей неврологии: из 60 –
50 за учебную деятельность в которую включают баллы за все виды работы
на занятии и баллы за посещение занятия. 10баллов «премиальные»–
складываются из баллов за самостоятельную работу студентов, активность на
занятиях, посещаемость лекций, научной работы.. Могут быть начислены 10
«штрафных» баллов.
В семестре 10 практических занятий, за посещение одного занятия в
баллы текущего рейтинга начисляется 0,5 балла – всего – 5 баллов. Итоговая
оценка теоретических знаний и практических навыков по окончании
семестра – 5 баллов. Таким образом, из оставшихся 40 баллов текущего
рейтинга на оценку одного практического занятия приходится - 4.
Максимальное распределение баллов за оценку одного занятия:
теоретический опрос – 2 балла, освоение практических навыков – 1 балл,
тестовый контроль – 0,5 и решение ситуационной задачи 0,5.
Адаптация бально-рейтингой оценки к традиционной – пятибалльной.
При 2-х бальной: 2 – отлично, 1,6 – хорошо, 1,2 – удовлетворительно. При 1
бальной: 1 – отлично, 0,8 – хорошо, 0,6 – удовлетворительно. При 0,5
бальной: 0,5 – отлично, 0,4 – хорошо, 0,3 – удовлетворительно.
Набранные после окончания цикла 36-42 балла соответствуют оценке
«удовлетворительно», 43-51 – «хорошо» и 52-60 – «отлично». Для получения
зачета необходимо набрать не менее 36 баллов (усвоил не менее 60%
материала). При пропуске занятия по уважительной причине студент имеет
право отработать занятие для повышения своего текущего рейтинга. Если
пропуск неуважительный, или ответ студента «0» (неудовлетворительный),
студент должен отработать занятие, но оценка за ответ выставляется с
понижающим коэффициентом 0,8.
При изучении частной неврологии и нейрохирургии распределение
баллов при оценке практических занятий то же что и изучении общей
неврологии. Итоговая оценка за весь семестр 5 баллов складывается из
оценки теоретических и практических навыков – 2,5 балла и оценки
написания истории болезни – 2,5 балла.
Оценка самостоятельной работы и «премиальные» баллы не более 10б
за семестр:
- регулярное посещение лекций и наличие лекций по всем темам, а
также их активное использование на практических занятиях - до 5б;
- активность на практических занятиях - до 3 б;
- посещение студенческого кружка - 1б;
- доклады на заседаниях студенческого кружка - до 5б;
- подготовка реферата, альбома, видеоклипа или др. - от 1 до 5 б;
- использование при написании истории болезни дополнительной
литературы - до 3б;
Штрафные баллы:
- не регулярное посещение лекций - до 5б;
- опоздания на практические занятия - 1б;
- не соблюдение формы - 2б;
- вовремя не сдал историю болезни - 3б;
- не отработал в течение цикла пропуски и неудовлетворительные
оценки - 3б;
- не адекватное поведение в клинике - 3б.
Успеваемость студента до начала экзамена:
52-60 баллов – Отлично
43-51 балл – Хорошо
36-42 балла – Удовлетворительно
Оценка ответа на зкзамене:
Удовлетворительно = 11-24 балла
Хорошо = 25-34 балла
Отлично = 35-40 баллов
Итоговый рейтинг по дисциплине:
86- 100 баллов – Отлично
71-85 баллов – Хорошо
61-70 баллов – Удовлетворительно
Менее 61 – Неудовлетворительно.
Кафедра согласна с тем, что итоговую оценку должен формировать
преимущественно текущий рейтинг, однако при настоящем положении,
когда на экзаменационную отметку отводится 40% набираемых при изучении
дисциплины баллов, данное положение является декларативным и не
стимулирует студентов в активной постоянной добросовестной работе в
течение всего года. Поэтому считаем целесообразным, увеличить количество
баллов за текущий рейтинг за счет уменьшения баллов экзаменационного
рейтинга.
01.09.11.
Зав. каф. неврологии и нейрохирургии
доц. А.И.
Карнаух.
Скачать