Цель: сформировать знания о доказательствах эволюции

Цель: сформировать знания о доказательствах эволюции; закрепить
знания о теории эволюции Дарвина; показать вклад русских ученых в
эволюцию живой природы.
Оборудование:
- книга Ч. Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора
(русский перевод 1937г.)»
- таблицы по биологии «Утконос и ехидна», «Эмбриональное развитие
позвоночных», «Ароморфоз у хордовых».
- карта полушарий;
- иллюстрации из книг о Дарвине;
- мини-выставка сообщений учащихся + фото ученыхэволюционистов.
- гербарные листы (папоротника, ландыша, пырея).
Ход урока.
I. Организационный момент.
II. Д/з: § 41 до палеонтологических признаков.
III. Проверка знаний:
а) по карточкам индивидуальная работа.
б) по вопросам + беседа с демонстрацией таблиц.
1) Что такое эволюция?
2) Назовите зарубежных предшественников Ч. Дарвина.
3) Кому из них могут принадлежать эти слова:
«Бога предвечного, беспредельного, всеведущего и всемогущего, я,
поверженный ниц, увидел и обомлел. И я прочел следы его на
творениях его и в каждом из них, даже в самом ничтожном, сколь
великая сила, сколь великая мудрость, сколь неизгладимое
совершенство сокрыты».
(К. Линней)
Как вы понимайте взгляды этого человека на природу?
1
4) Каких русских ученых, высказывающих эволюционные воззрения
на природу вы знаете? ( Рулье, Ломоносов, Радищев, Герцен и др.)
5) Сравните взгляды Рулье на эволюцию живой природы и теорию
Ламарка.
6) Расскажите об эволюционных взглядах Герцена.
7) В чем самая большая заслуга Дарвина? (он дал
материалистическое объяснение органической целесообразности;
учение Дарвина показало, что приспособленность организмов к
условиям существования могла возникнуть в силу действия одних
только естественных законов, без вмешательства каких-либо других
сил – разума, творца)
8. Какие труды вы знаете, написанные Ч. Дарвином?
(«Происхождение видов путем естественного отбора», « Изменение
домашних животных и культурных растений под влиянием
одомашнивания», « Происхождение человека и половой подбор»,
« Выражение эмоций у человека и животных».)
в) сообщения учащегося с демонстрацией фотографий (1-2)
1. Сообщение на тему: «Биография Ч. Дарвина».
2. Сообщение на тему: «Кругосветное путешествие Ч. Дарвина на
корабле «Бигл».
3. Сообщение на тему: «В честь Ч. Дарвина».
Дополнительные вопросы:
1) что такое эволюция?
2) Главный труд Ч. Дарвина?
3) Какое образование имел Ч. Дарвин?
IV. Изучение нового материала:
1. Доказательства единства происхождения органического мира.
Биогенетический закон.
2. Эмбриональные доказательства эволюции. (таблица
«Эмбриональное развитие позвоночных»).
3. Морфологические доказательства эволюции.
а) Гомология – сходство, основанное на общности происхождения.
Гомологичными называют такие органы, которые развиваются из
2
одинаковых эмбриональных зачатков сходным образом.
(например: подземные побеги у корневищ папоротника, ландыша,
донце репчатого лука, клубни картофеля – гомологи стебля).
б) Рудименты – признаки вида, нормально развитые у далеких
предков, в процессе эволюции перестали быть полезными, т. е.
потеряли свое значение в биологическом состоянии. ( например: у
растений: чешуйки - рудиментарные листья – на корневищах
пырея, ландыша, папоротника; из комнатных растений – на
аспидистре ; недоразвитые тычинки и пестики, срастание
лепестков в цветках соцветия астр, хризантемы).
в) Атавизмы – проявление у отдельных организмов данного вида
признаков, которые существовали у отдаленных предков, но были
утрачены в процессе эволюции. (например: трехпалость у
современной лошади, развитие дополнительных пар млечных
желез у животных, хвоста и волосяного покрова на всем теле у
человека).
г) переходные формы (утконос и ехидна).
V. Закрепление работы с тетрадью и учебником.
1. Записать вывод.
Доказательства эволюции:
а) эмбриологические
б) морфологические
в) палеонтологические
г) биографические
Общее в строении организмов явление гомологии, переходные
формы, сходство эмбриональных стадий – все это
свидетельствует о родстве живых существ между собой.
Рудиментарные органы, атавизмы – убедительные доказательства
эволюции.
Распространенные факты доказывают единство происхождения
органического мира в процессе эволюции.
9) Самостоятельно выписать из учебника:
3
- Что такое гомология, рудименты, атавизмы.
Подчеркнутое записать на доске.
Дополнительный материал.
Дарвина гора – гора на юге Чили, западная часть о. Огненная
земля. Высота 2135 м. Покрыта вечным снегом и ледниками. В
честь Ч. Дарвина, посетившего Огненную Землю в 1832-33 гг.
Дарвиновский музей – государственное культурнопросветительное учреждение по пропаганде дарвинизма;
находится в Москве. Основан в 1905 г. Профессором А. Ф. Котсом.
Заключает св. 150 тыс. объектов, в т. ч. Обширные и частью
уникальные собрания по изменчивости промысловых,
одомашненных и экзотических животных, серии картин и бюстов
по истории эволюции, учения и лучшие образцы отечественной,
анималистической живописи и скульптуры.
Дарвинский заповедник – государственный заповедник,
организованный 1945 г., расположен на берегу Рыбинского
водохранилища. Его основная задача – изучение изменений флоры и
фауны, происходящие в связи с преобразованиями природных
условий.s=164 тыс. га, из них 86 тыс. га – зона затопления.
Город Дарвин - на севере Австралии, в честь Ч. Дарвина.
4