Класс: 5 Тема: Поход Александра на Восток. Цель: 1 Образовательная: Сформировать представления о ходе похода Александра на Восок. Показать причины похода и результат. Рассказать об Александре, как о талантливом полководце. 2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником, картой, формировать тезисную запись. 3 Воспитательная: Личные качества на примере Александра Македонского. Тип урока: комбинированный Структура урока: 1. Проверка домашнего задания. 2. Объяснение нового материала. 3. Закрепление нового материала. 4. Объяснение домашнего задания. Методы: рассказ, беседа, работа с учебником. Оборудование: доска, карта, учебник, дополнительная литература. План: 1 Первые победы. 2 Основание Александрии Египетской. 3 Сражение при Гавгамелах. 4 Стремление к мировому господству. Понятия и термины: Время Деятельность учителя 1 Проверка домашнего задания. 1 В чем причина возвышения Македонии? 2 Как у Филиппа II было поставлено военное дело? 3 Чем отличалась македонская фаланга от греческой? 4 Каковы основные причины упадка Греции? 5 Чем знаменательна битва близ города Херонея? 6 Каковы обстоятельства прихода Александра к власти? 2 Объяснение нового материала. 1 Первые победы. Войска Александра переправились через пролив Геллеспонт, на азиатском берегу которого их уже ожидал большой отряд персов. В древности говорили, что здесь находятся врата Азии. Первое сражение произошло на берегу речки Граник. В разгар боя на Александра бросился персидский военачальник. Он нанес Александру удар саблей, срубив гребень шлема, - острие сабли коснулось волос царя. Перс снова занес саблю, но тут подоспел друг Александра Клит, который пронзил перса копьем. В ожесточенной битве македоняне одержали верх. Эта победа отдала в руки Александру Малую Азию. Почти все области подчинились ему без боя: повсюду власть персов была ненавистна. Деятельность детей 2 Основание Александрии Египетской. Дарий III еще не понимал, какая страшная угроза нависла над его царством. Он считал Александра юнцом, которого нужно проучить. С большим войском Дарий двинулся навстречу Александру. Оба войска встретились в северо – восточном углу Средиземноморья, недалеко от морского берега. При Иссе Дарий не послушался военачальников, советовавших подождать пока неприятель выйдет из горного ущелья. Дарий вошел в ущелье, действия конницы скованы, Дарий ускакал бросив войско, мать, жену и дочерей. Далее шел город Тир, который решил сопротивляться Александру. (город был расположен в неприступном скалистом месте). Более пол года осада города, ворвавшись македонские войска разграбили и подожгли Тир, убив часть населения, часть в рабство. Египет сдался Александру без боя. Египетские жрецы объявили его богом и сыном бога солнца. Александр вскружен военными успехами, посылает гонцов в Грецию с требованием признать его богом. Завладев Восточным Средиземноморьем, многие македоняне и греки сочли свои планы осуществленными. Царь Дарий письмо Александру с предложением мира. 3 Сражение при Гавгамелах. Материал о сражении при Гавгамелах по Стратегическому журналу. 4 Стремление к мировому господству. Прочитайте материал пункта 4 (пересказ) Документ «Александр вел себя как преемник персидского царя: он надевал драгоценны одежды, требовал, чтобы полководцы падали перед ним ниц, как то было принять в восточных царствах; обращались с ним как с богом. Он хотел, чтобы все воины непрерывно прославляли его, и только его. Все это раздражало македонских военачальников, но царь не считался ни с кем. Однажды на пиру в Мараканде друг Александра Клит, спасший ему некогда жизнь, сказал царю: «Ты наш царь, наш полководец, но не бог!». Александр в гневе выхватил из рук телохранителя копье и метнул его в Клита – тот упал пораженный насмерть. После этого поступка никто не отваживался говорить царь правду. 3 Закрепление пройденного материала. 1 С чего начинаются завоевательные походы Македонского? 2 Какой опасности подвергся Александр в первом сражении? 3 Что хотят подчеркнуть говоря «Разрубить Гордиев узел»? 4 Почему город Тир сопротивлялся? 5 Как Египет принял Александра? 6 Что положило конец существованию персидского царства? 7 Чем можно объяснить стремление Александра к новым завоеваниям? 4 Домашнее задание. Материал параграфа 42 Умение показывать походы Александра на карте.