Учебная работа № 4. Измерение ускорения свободного падения. Теория. Тело, свободно падающее вблизи поверхности земли (при условии возможности пренебрежением силой сопротивления воздуха) двигается с постоянным ускорением, которое называется ускорением свободного падения. В случае, если тело двигается с постоянным ускорением a с нулевой начальной скоростью, то его перемещение S за время t можно рассчитать по формуле: 𝒂𝒕𝟐 𝑺= 𝟐 Значит, измерив время движения и перемещение, можно рассчитать ускорение по формуле 𝟐𝑺 а= 𝟐 𝒕 При применении этого способа для расчета ускорения свободного падения, основная проблема состоит в том, что время движения очень мало, поэтому его измерение должно проводиться очень точно. Для точности измерения времени полета тела используется датчик силы и измерительный комплекс: если подвесить грузит к датчику силы на двух нитях: короткой и длинной, а потом перерезать короткую нить, то датчик силы сможет зафиксировать и момент начала движения (обрыв короткой нити), так и конца движения (натягивание длинной нити). В этом случае пройденный путь равен разности длин короткой и длинной нити. Точность измерения в этом случае равна временному промежутку между отдельными измерениями. Достаточную точность можно получить, если установить 1000 измерений в секунду. Ход работы: 1. Оформите работу: название, цель, экспериментальная установка, таблица. Таблица должна включать в себя все измеряемые и расчетные величины! Вы должны провести 5 опытов, в каждом из которых вы измеряете (рассчитываете) длину короткой нити (длина длинной нити измеряется один раз), расстояние пройденное грузом, время полета, ускорение свободного падения. Для 5 значений ускорения свободного падения вы рассчитываете среднее значение и оцениваете погрешность. 2. После того, как работа оформлена (таблица начерчена) вы закрепляете датчик силы на штативе, прикрепляете к нему длинную нить и сразу измеряете ее длину. 3. Привяжите короткую нить, измерьте ее длину. Потренируйтесь в проведении эксперимента. 4. Получите зависимость силы от времени. Зарисуйте полученную картинку. Отметьте на ней время начала полета груза и время окончания полета груза. 5. Измерьте длину длинной нити, время полета груза, рассчитайте ускорение свободного падения. Проведите всего 5 таких измерений. 6. Оформите работу. Сделайте вывод. Ответьте на следующие вопросы: 1. Какова погрешность измерения пройденного расстояния в вашем опыте? 2. Какова погрешность измерения времени в вашем опыте? 3. Какую вы выставляли частоту измерений и количество измерений всего? Почему именно эти значения? 4. Какие достоинства и недостатки данного способа измерения времени полета. 5. Что мы не учли при расчете ускорения свободного падения данным способом?