58. ДС.Ф.2 Современная режиссура театрализованных

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ДС.Ф.2 Современная режиссура театрализованных
представлений и праздников
Основная образовательная программа подготовки специалиста по
специальности
071401 – Социально-культурная деятельность
Утверждено на заседании кафедры
социально-культурной деятельности
и народного художественного творчества
факультета культуры и искусств
(протокол № 1 от 01.09. 2008 г.)
Зав. кафедрой ___________ (Телицына С.В.)
РАЗДЕЛ I. Программа учебной дисциплины
1.1 Составитель: Водопьянов А.А., засл. артист РФ, доцент кафедры социальнокультурной деятельности
и народного художественного творчества МГПУ
1.2 Рецензенты:
Трубников В.М., канд. культурологии (МГПУ)
Худаков А.В., актер Мурманского областного драматического театра
1.3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Современная режиссура театрализованных представлений и
праздников» является логическим продолжение курса «Режиссура театрализованных
представлений и праздников», которые наряду с другими составляют содержание
специализации «Организация и постановка массовых праздников и зрелищных
представлений.
Цель изучения дисциплины – освоение основ современной режиссуры
театрализованных представлений и праздников.
Задачи курса состоят в следующем:
- изучение основ драматургии;
- выявление типологических черт и своеобразия драматургии театрализованных
представлений и массовых праздников;
- формирование художественного мышления;
развитие режиссерских умений студентов.
В результате освоения курса студенты должны знать исследования в области
режиссуры театрализованных представлений и праздников; теоретические основы
драмы;
особенности драматургии театрализованных праздников и массовых
представлений.
Должны уметь: анализировать первоисточники; разработать сценарий и
выполнить экспликацию театрализованного представления или праздника;
организовать и провести театрализованное представление.
1.4. ИЗВЛЕЧЕНИЕ ИЗ ГОС ВПО
не предусмотрено
1.5 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
№ Шифр
Курс
п/п и
наименование
специальности
071401 –
Социальнокультурная
деятельность
1
4
Семестр
Виды учебной работы в часах
трудоем Всего ауд. ЛК1
ПР
кость
/СМ
7
110
12
6
6
Вид
СР итогового
контроля
(форма
отчетности)
98
зачет
1.6 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1.6.1 РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ.
ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
Использованы условные обозначения: ЛК – лекции, ПР – практические занятия,
СМ – семинарские занятия, СР – самостоятельная работа.
1
2
№
п/п
1.
1.1.
1.2.
1.3.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
Наименование разделов и тем
ОСНОВЫ ДРАМАТУРГИИ
Художественный характер в драме
Драматический конфликт
Композиция драмы
ОСОБЕННОСТИ ДРАМАТУРГИИ
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И
МАССОВЫХ ПРАЗДНИКОВ
Монтаж в театрализованном представлении и
празднике
Номер как часть единого действия
Архитектоника театрализованного представления и
праздника
Итого
Количество часов
Всего ЛК ПР СР
ауд.
/СМ
2
2
2
1
1
1
1
1
1
16
16
16
2
1
1
16
2
2
1
1
1
1
16
18
12
6
6
98
1.6.2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
1. ОСНОВЫ ДРАМАТУРГИИ
1.1. Понятие о драме
Понятие о драме. Действие – основа драматургии и основной из существенных
признаков драмы. Фабула как единое действие в драме.
1.2. Художественный характер в драме
Художественный характер в драме. Проблема драматического характера.
Построение образов в драме. Типический характер в искусстве и стремление к
индивидуализации характера.
1.3. Драматический конфликт
Драматический (драматургический) конфликт как важнейшая идейно-смысловая
часть театрально-эстетической модели существенного процесса действительности.
Построение драматического конфликта на основе сюжетно-событийных связей.
Конфликтность как специфическое отражения существенных противоречий
действительности.
1.4. Композиция драмы
Композиция драмы. Экспозиция и завязка. Развитие действия, кульминация,
развязка.
Общее и особенное в драме и в сценарии театрализованного представления.
Сюжет в драме и сценарии театрализованного представления. Воплощение идейнохудожественного замысла.
Эмоционально-образное
решение
темы.
Зависимость
основного
драматургического решения театрализованного представления и праздника от времени
и места действия.
Художественно-образная организация пространства. Моделирование сюжета.
Определение группы взаимодействующих персонажей.
3
2. ОСОБЕННОСТИ ДРАМАТУРГИИ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ
ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И МАССОВЫХ ПРАЗДНИКОВ
2.1. Монтаж в театрализованном представлении и празднике
Эстетика народного театра и учет ее закономерностей в практике создания
современных театрализованных представлений. Монтаж как эстетический принцип.
Монтаж как основа действенности в театрализованном представлении. Приемы
монтажа (контраст, параллелизм, лейтмотив, одновременность, симультанность).
Специфика применения приемов монтажа в театрализованном представлении и
массовом празднике.
2.2. Номер как часть единого действия
Номер как основная структурная часть и эмоционально-выразительное средство
театрализованного представления. Номер как часть единого действия. Группы, виды и
жанры номеров. Органическая связь сюжетного номера с общим замыслом и
подчинение его единому сквозному действию программы. Особенности
драматургического моделирования массовых номеров сцен и эпизодов.
2.3. Архитектоника театрализованного представления и праздника
Архитектоника театрализованного представлении и архитектоника драмы.
Специфика архитектоники сценария. Непрерывность действия. Драматическое
напряжение. Монтаж архитектоники.
1.6.3 ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
№ Наименование раздела КолФорма СР
Форма
п/п
дисциплины
во
контроля
часов
выполнения СР
1. Основы драматургии
49
1. Рецензия на одно из Проверка
современных исследований выполненных
по
режиссуре заданий
театрализованного
представления.
2.
Анализ
и
конспектирование
первоисточников.
2. Особенности
49
Разработка
сценария Демонстрация
драматургии
театрализованного
постановочной
театрализованных
представления (праздника) с работы
представлений
и
представлением
сценарномассовых праздников
режисерской
и
постановочной экспликации
1.7 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.7.1 ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ
Занятие 1.
Тема: Режиссура театрализованных представлений и массовых праздников
Форма проведения занятия – ПР
Проведение фрагментов театрализованного представления (праздника).
4
1.8 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1.8.1 Рекомендуемая литература (основная)
1. Аронов Л.М. Опыт постановки массового театрализованного представления на
материале классической драматургии: Лекция. – М., 1998.
2. Конович А.А. Методика театрализации. – М.: Сов. Россия, 1976.
3. Мазаев А.И. Праздник как социально-художественное явление. – М., 1978.
4. Розовский М. Режиссура зрелищ. – М., 1973.
5. Театрализованные праздники и зрелища. 1964 – 1972. – М., 1976.
6. Тихомиров Д.В. Беседы о режиссуре театрализованных представлений. – М.,
1999.
7. Триадский В.А. Основы режиссуры театрализованных представлений. – М.,
1985.
8. Туманов И.М. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта. –
М., 1976.
9. Черный Г.П. Педагогическая технология массового праздника. – М., 1990.
10. Чечетин А.И. Основы драматургии: Учебное пособие для вузов культуры и
искусств. – М., 2004.
11. Чечетин А.И. Основы драматургии театрализованных представлений: История и
теория. Учебник для студентов ин-тов культуры. – М., 1981.
12. Чечетин А.И. Искусство театрализованных представлений. – М., 1988.
13. Чечетин А.И. История театрализованных представлений. – М., 2000.
14. Шароев И.Г. Режиссура эстрады и массовых представлений. - М., 1986.
Рекомендуемая литература (дополнительная)
Брудный В.И. Обряды вчера и сегодня. – М., 1968.
Владимиров С. Действие в драме. – Л., 1969.
Массовые праздники и зрелища. - М., 1961.
Ратнер Я.В. Эстетические проблемы зрелищных искусств. – М., 1980.
Режиссура массовых зрелищ: Сб. ст. – М., 1963.
Савкова З. Выразительные средства речевого действия в массовом
представлении. – Л.: ЛГИК, 1981.
7. Тривас М. Сатира и юмор на эстраде. – М., 1973.
8. Театрализация как творческий метод культурно-просветительской работы. Сб.
науч. тр. – Л.: ЛГИК, 1982.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.9 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Перечень используемых технических средств
1. музыкальный центр, CD
2. теле-, видеосредства
3. рояль
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Вид материальных средств
Баян
П/ботинки
Сапоги
Туфли
Комбинезон
Купальник
Наименование
Тульский заказной
муж. танцевальные народные
муж. танцевальные народные
танцевальные народные
мужской
спортивный
5
Кол-во
1
8 пар
8 пар
25 пар
4
15
7.
8.
9.
Легенсы
Платье
Юбка
простые
«Хитон»
«Шопенианка»
простая
15
22
20
4
1.11 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
1. Освещение теоретических вопросов.
2. Разработка сценария театрализованного представления (праздника)
представлением сценарно-режисерской и постановочной экспликации.
3. Предоставление результатов самостоятельной работы.
с
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Понятие о драме.
2. Действие – основа драматургии и основной из существенных признаков драмы
3. Художественный характер в драме.
4. Построение образов в драме.
5. Драматический (драматургический) конфликт.
6. Построение драматического конфликта на основе сюжетно-событийных связей.
7. Композиция драмы.
8. Общее и особенное в драме и в сценарии театрализованного представления.
9. Эмоционально-образное решение темы.
10. Художественно-образная организация пространства.
11. Моделирование сюжета.
12. Эстетика народного театра и учет ее закономерностей в практике создания
современных театрализованных представлений.
13. Монтаж как эстетический принцип. Приемы монтажа.
14. Номер как основная структурная часть и эмоционально-выразительное средство
театрализованного представления. Группы, виды и жанры номеров.
15. Архитектоника театрализованного представлении и архитектоника драмы.
1.12 КОМПЛЕКТ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ
Прилагается
1.13-1.17 Не предусмотрен
РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины и контрольные
задания для студентов заочной формы обучения
Не предусмотрен
РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала
Не предусмотрен
РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий)
Не предусмотрен
РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач по темам лекций
Данный курс не предполагает включение названного раздела
6
РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после
утверждения программы:
Характер изменений
в программе
Номер и дата
протокола заседания
кафедры, на котором
было принято
данное решение
Подпись
заведующего
кафедрой,
утверждающего
внесенное
изменение
Подпись декана
факультета
(проректора по
учебной работе),
утверждающего
данное изменение
РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
ФИО, ученое
звание и степень
преподавания
Выдрин В.Б.,
доцент
Учебный год
Факультет
Специальность
2012-2013 уч. год
ХОТиД
071401 Социальнокультурная деятельность
7