Вопросы к фильму «Дорогая Елена Сергеевна»

Вопросы к фильму «Дорогая Елена Сергеевна»
Постарайтесь ответить не по пунктам, а составить связанный текст-рассуждение (эссе).
1. Опишите свои эмоции после просмотра фильма.
2. Как Вы считаете, в чем смысл телерепортажа, показанного по телевизору Елены Сергеевны вечером: «В
районах Волынской области пронесся мощный смерч. В этот день, казалось, ничего не предвещало беды.
После полудня над деревней внезапно сгустились тучи. Как объясняют синоптики резкий перепад
температур и атмосферного давления и привели к образованию небывалого силы смерча»? Обратите
внимание на другие отрывки сюжетов, которые были показаны в тот вечер по телевизору в доме Елены
Сергеевны. Как они связаны с событиями этого вечера?
3. О каких идеалах говорила в фильме Елена Сергеевна? Являются ли эти идеалы ориентирами в жизни ее
учеников? Что в жизни каждого из них является ценностью? Какие цели преследовал каждый из них, придя в
этот день в дом Елены Сергеевны? Можно ли говорить о том, что уровень нравственной культуры личностей,
изображенных в фильме одинаков?
4. Укажите, какие нарушения норм морали и норм права Вы увидели в фильме?
5. Отразились ли, на Ваш взгляд, события дня рождения Елены Сергеевны на моральных ценностях ее
учеников? Если «да», то кого именно и какой ценой?
Вопросы к фильму «Дорогая Елена Сергеевна»
Постарайтесь ответить не по пунктам, а составить связанный текст-рассуждение (эссе).
1. Опишите свои эмоции после просмотра фильма.
2. Как Вы считаете, в чем смысл телерепортажа, показанного по телевизору Елены Сергеевны вечером: «В
районах Волынской области пронесся мощный смерч. В этот день, казалось, ничего не предвещало беды. После
полудня над деревней внезапно сгустились тучи. Как объясняют синоптики резкий перепад температур и
атмосферного давления и привели к образованию небывалого силы смерча»? Обратите внимание на другие
отрывки сюжетов, которые были показаны в тот вечер по телевизору в доме Елены Сергеевны. Как они связаны с
событиями этого вечера?
3. О каких идеалах говорила в фильме Елена Сергеевна? Являются ли эти идеалы ориентирами в жизни ее
учеников? Что в жизни каждого из них является ценностью? Какие цели преследовал каждый из них, придя в
этот день в дом Елены Сергеевны? Можно ли говорить о том, что уровень нравственной культуры личностей,
изображенных в фильме одинаков?
4. Укажите, какие нарушения норм морали и норм права Вы увидели в фильме?
5. Отразились ли, на Ваш взгляд, события дня рождения Елены Сергеевны на моральных ценностях ее
учеников? Если «да», то кого именно и какой ценой?
Вопросы к фильму «Дорогая Елена Сергеевна»
Постарайтесь ответить не по пунктам, а составить связанный текст-рассуждение (эссе).
1. Опишите свои эмоции после просмотра фильма.
2. Как Вы считаете, в чем смысл телерепортажа, показанного по телевизору Елены Сергеевны вечером: «В
районах Волынской области пронесся мощный смерч. В этот день, казалось, ничего не предвещало беды. После
полудня над деревней внезапно сгустились тучи. Как объясняют синоптики резкий перепад температур и
атмосферного давления и привели к образованию небывалого силы смерча»? Обратите внимание на другие
отрывки сюжетов, которые были показаны в тот вечер по телевизору в доме Елены Сергеевны. Как они связаны с
событиями этого вечера?
3. О каких идеалах говорила в фильме Елена Сергеевна? Являются ли эти идеалы ориентирами в жизни ее
учеников? Что в жизни каждого из них является ценностью? Какие цели преследовал каждый из них, придя в
этот день в дом Елены Сергеевны? Можно ли говорить о том, что уровень нравственной культуры личностей,
изображенных в фильме одинаков?
4. Укажите, какие нарушения норм морали и норм права Вы увидели в фильме?
5. Отразились ли, на Ваш взгляд, события дня рождения Елены Сергеевны на моральных ценностях ее
учеников? Если «да», то кого именно и какой ценой?