Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики Программа дисциплины "История русской социологии" Специальность 020300 - Социология (третий уровень высшего профессионального образования) Автор программы: кандидат исторических наук И.В. Волкова. Москва 2002 I. Пояснительная записка Автор программы: кандидат исторических наук Волкова И.В. Требования к студентам: курс "История русской социологии" адресован студентам второго курса факультета социологии, опирается на сумму знаний, полученных за предшествующее время обучения по дисциплинам "Общая социология" и "История социологии". Курс "История русской социологии" нацелен на формирование углубленных представлений студентов по направлениям, школам и представителям социологического знания в России.Усвоение разделов и тем данного учебного курса позволяет активизировать знания и навыки, почерпнутые из смежных курсов, а также расширить запас сведений о проблемах развития отечественной социологической мысли в ее взаимодействии с западными научными школами. Занятия проходят в форме лекций, включающих опросы, дискуссии всем темам. Текущий контроль предполагает написание двух эссе, оцениваемых по 10- балльной шкале. Основным учебным пособием, рекомендуемым по данному курсу, является "История русской социологии" А. Н. Медушевского ( М., 1993). Студенты получают раздаточные материалы, ксерокопии отдельных научных публикаций в дополнение к основному пособию. II. Содержание программы Тема 1. Проблемы социального развития в русской общественной мысли 30-50-х годов 19 в. Теория официальной народности и ее отражение в научных изысканиях ( М.П. Погодин). Дискуссии западников и славянофилов об основных началах отечественного исторического процесса. Концепция П.Я. Чаадаева и ее влияние на общественную мысль. Оформление революционно- демократической интерпретации общественных процессов ( В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Н. Г. Чернышевский). Тема 2. Государственная школа и ее вклад в развитие общественных наук. Идейно- теоретические основы государственной школы: влияние учения Гегеля, позитивизма первой волны. Научная и просветительская деятельность С.М. Соловьева, К.Д. Кавелина, Б.Н. Чичерина. Роль географического фактора в построениях «государственников». Теории борьбы леса и степи, дерева и камня, родовых и государственных отношений в историческом процессе. Закрепощение и раскрепощение сословий, реформа и революция. Сравнение путей развития России и стран Западной Европы. Юридическая школа: В.И. Сергеевич. А.Д. Градовский: исследования права и государственных институтов, сословий и классов. Тема 3. Социологические представления В.0. Ключевского. Научная биография, характеристика основных трудов. Роль географического фактора и природной среды в социологии и историографии ( работы Г.Т. Бокля, Л.И. Мечникова) и интерпретация его Ключевским. Теория колонизации. Многофакторность общественноисторического развития, взаимодействие факторов человеческой личности, общества и природы страны и его отражение в разные периоды истории. Перспективы развития социологии в представлениях Ключевского. Тема 4. Социологические концепции народничества. Исторические предпосылки и идейные корни народнической доктрины. Отношение к капитализму, буржуазно- демократическим свободам, особенностям социально-экономического строя России. Революционное и либеральное народничество. П.Л. Лавров: теория критически мыслящей личности. Родь интеллектуальных элит в построениях П.Л. Лаврова, П.Н. Ткачева, крестьянской революции в концепции М.А. Бакунина. Н. К. Михайловский: критика монистических воззрений на социальное развитие, трактовка прогресса. Изучение истории крестьянства, мелкого кустарного производства и сельской общины в трудах В.И. Семевского и А.Я. Ефименко. Г.В. Плеханов: идейная эволюция- от народничества к меньшевизму. Критика народнической доктрины в сочинениях Плеханова. Исследования по истории русской общественной мысли. Тема 5. Социологические построения М.М. Ковалевского, Л.И. Петражицкого, М.Я. Острогроского. М.М. Ковалевский: воздействие позитивистской методологии, марксизма, учения Ч. Дарвина, К. Бюхера. Изучение становления и развития народного хозяйства. Оценка демографического фактора в смене форм хозяйственной деятельности. Учение Ковалевского о социальной дифференциации, солидарности и договорных отношениях. Л.И. Петражицкий: проблема соотношения права и психики человека, отражение понятий о нравственности в правовом регулировании социальных отношений. Классификация элементов психической жизни человека. Сравнение позитивного и интуитивного права. Взгляд на «естественное» право. Разработка политики права. М.Я. Острогорский: исследования политических систем, механизмов власти и управления. Анализ становления и эволюции политических движений и партий. Тема 6. Социологические взгляды исследователей всеобщей истории:В.И. Герье, Н.И. Кареев, П.Г. Виноградов. В.И. Герье: предмет исследований, оценка роли идей и мировоззрений в историческом процессе и ее отражение в изучении великой французской революции. Н.И. Кареев: исследовательские интересы, сравнительное - исторический и эволюционные подходы к изучению истории, выводы и наблюдения над западноевропейским политическим процессом. П.Г. Виноградов: основные труды, значение дифференциации и интеграции в эволюционных процессах, закон старения и гибели обществ. Тема 7. Социологические воззрения П.Н. Милюкова и Н.П. Павлова- Сильванского. Научная и просветительская деятельность Милюкова. Основные труды. Влияние государственной школы. Понятие «культурной» истории, принцип расщепления фактов исторической жизни, параллельных рядов. Теория контрастов в историческом развитии народов, роль внешнего фактора, концепция борьбы критических и националистических элементов в идейной жизни общества. Методологические принципы исследования Павлова- Сильванского, анализ трудов предшественников. Институты феодального общества в России и Западной Европе: сравнительное изучение. Политические выводы на базе изучения феодализма. Тема 8. Экономический материализм и легальный марксизм в России: научные разработки и заключения. П.Б. Струве: отношение кантианской философии, классикам научного коммунизма, народничеству. Трактовка капиталистического производства. Изучение крепостного хозяйства и крестьянской реформы 1861 г. М.И. Туган- Барановский: изучение промышленного производства, форм его организации. Мелкое кустарное и крупное промышленное производство в России в сравнении с Западной Европой. Н.А. Рожков: влияние экономического материализма и психологического направления в позитивизме. Роль торгового обмена и товарно- денежных отношений в развитии общественной организации и политических институтов. Структура народного хозяйства и ее изменения в процессе общественной эволюции. Тема 9. Становление современной социологической теории в России: П.А. Сорокин. Жизненный путь. Становление Сорокина как ученого: влияние Е.В. де Роберти, М.М. Ковалевского, Л. И. Петражицкого. Публицистическая деятельность в период трех русских революций. Плюралистический подход к изучению общества. Структура социологического знания по Сорокину. Разработка нового понятийного аппарата. Концепция социальной стратификации и социальной мобильности. Социология кризиса. Теория социальной и культурной динамики. Новый подход к изучению цивилизационных явлений. III. Список литературы: Основное учебное пособие История русской социологии. Медушевский А.Н., Москва. 1993. IV. Тематический расчет часов № Аудитор ные часы Самост. работа Всего часов П/п Наименование разделов и тем Лекции 1 Проблемы социального развития в общественной мысли России 30-50-х годов 19 в. 4 2 6 2 Государственная школа и ее вклад в развитие общественных наук. 4 2 6 3 Социолоические представления В.0. Ключевского. 4 2 6 4 Социологические концепции народничества 4 2 6 5 Социологические построения М.М. Ковалевского, Л.И. Петражицкого, М.Я. Острогорского. 2 6 6 Социологические представления исследователей всеобщей истории; В.И, Герье, Н.И. Кареева, П.Г. Виноградова. 2 6 7 Социологические воззрения П.Н. Милюкова и Н.П. Павлова-Сильванского. 2 6 8 Экономические материализм и легальный марксизм в Россииб научные разработки и заключения. 2 6 9 Становление современной социолоческой теории в России: П.А Сорокин. 2 6 18 54 Итого 36 Сем.или практ. занятия