Перспективный план работы с родителями 2012 – 2013 учебный год Формы работы 1. Круглый стол: «Ямал – мой край родной» Цель: Расширять представления родителей культурных традициях северных народов Срок о 1. Консультация: «Фольклор северных народов» Цель: Вводить родителей в мир культуры народов крайнего Севера 1. Родительское собрание: «Воспитание детей в семьях ханты и манси» Цель: Формировать уважение к культурным традициям народов Севера. 1. Музыкальная гостиная: «Композитор Югорской земли Шесталов В.И» цель: Знакомить с многообразием песенной культуры народов крайнего Севера, её художественными и психологическими особенностями 1. Совместные праздники: « В гостях у Югорки» Цель: Приобщать родителей к основам национальных традиций коренных жителей - ханты и манси. 1. Тематические стенды: «На краюшке земли» Цель: Формировать представление о содержании понятия «Культура народов Севера». 1. Рекомендации: «Посетить сельское поселение Рускинские». 2. Фотоотчет: «Интересное рядом» Приобщать к участию в национальных традициях и обрядах. Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Перспективный план работы с родителями 2013 – 2014 учебный год Формы работы 1.Консультация: «История города Сургута». 2. Папка – передвижка: «Сказки народов Севера» Цель: воспитание любви подрастающего поколения к родному краю. 1. Круглый стол: «Значения развития нравственнопатриотических качеств у детей дошкольного возраста». Цель: обсуждение проблемы значения и необходимости развития нравственно-патриотических качеств у дошкольников, обмен имеющимся опытом. 1. Конкурс на лучшее елочное украшение: «Новый год и Рождество всей семьей встречаем». Цель: Приобщение родителей к подготовке к празднику и активному участию в жизни группы. 2. Фотовыставка: «Вместе с мамой, вместе с папой». 1. Консультация: «О любви к родному краю». Рекомендации для родителей, стремящихся привить ребенку нравственные начала. 2. Попка-передвижка: «Родительские заповеди». 1. Оформление стенгазеты: «Знакомство с женской одеждой народов ханты и манси» Цель: приобщение родителей к участию жизни группы. 2. Консультация: «Национальная одежда». 1. Рекомендации: «Посетить деревню Рускинские». 2. Фотостенды: «Каким я увидел Югорский край» 1. Анкетирование: «Мой край родной» Цель: Выявить уровень знаний родителей о Севере и интерес к проблеме приобщения детей к культуре коренных народов Север. Срок Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Перспективный план работы с родителями 2014 – 2015 учебный год Формы работы 1. Анкетирование: «Как я знаю свой край». 2. Приобщение родителей к чтению сказок коренного народа Севера. 1. Альбом: «Мой край» 2. Экскурсия: (родители с детьми) в краеведческий музей. 1. Консультация: «Коренные народы Севера». 2. Поделки из природного материала: «Щедрые дары природы». 1. Круглый стол: «Национальные игры народов Севера». 2. Собрать картотеку подвижных игр народов Севера. 1. Развлечение (родители с детьми) «Рождественские посиделки». 2. Мастер-класс: изготовление рождественских открыток. 1. Анкетирование: «Знаю ли я свой Край». 2. Конкурс: «Кукла в национальной одежде» Цель: привлечь родителей к совместной работе с детьми. 1. Просмотр образовательной деятельности: «Люби и знай свой край». Цель: познакомить родителей с методикой работы по нравственно-патриотическому воспитанию в непосредственной организационной деятельности, с приемами формирования патриотических чувств. 1. Рекомендации: «Посещение праздника «Вороний день». 2. Круглый стол: «Проблемы нравственнопатриотического воспитания дошкольников». Цель: обсуждение проблемы нравственно патриотического воспитания дошкольников и обмен имеющимся опытом. 1. Консультация: «Традиции народов крайнего Севера». Цель: зажечь желание у родителей узнать как можно больше о своем крае, о своем народе, о его прошлом, настоящем и подумать о будущем. Срок Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май