МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» (ФГБОУ ВПО «РГУТиС») Филиал Институт сервиса (филиал) (г. Москва) Кафедра Общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Зам. председателя Научно-методического совета, проректор, д.с.н., профессор _________________________Ананьева Т.Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Дисциплина Б.1.4. Культурология 080200 Менеджмент и маркетинг; 100100 Сервис; 080100 Экономика; 080504; Государственное и муниципальное управление; 030200 Реклама и связи с общественностью. Разработчик: Доцент кафедры Общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин к.ф.н. Кожаринова А.Р. Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры Общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин Методические рекомендации ______________________ рассмотрены и одобрены на заседании кафедры (наименование кафедры) протокол №___ от «__»_______. 201_ г. должность, ученая степень и звание подпись ФИО Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании научно-методической секции ______________________________________ (наименование факультета/филиала) протокол №___ от «__»_______. 201_ г. должность, ученая степень и звание подпись ФИО Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании Научно-методического совета протокол №___ от «__»_______. 201_ г. Отдел мониторинга методического обеспечения образовательного процесса: к.с.н. Маковская И.В. 2 1. Содержание Общие положения ........................................................................................................ 4 2. Формы самостоятельной работы .............................................................................. 5 3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ................ 6 3 1. Общие положения Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической и периодической литературой, культурфилософскими источниками, необходимыми для углубленного изучения дисциплины «Культурология», а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному изучению и изложению полученной информации. Основными задачами самостоятельной работы студентов являются: овладение фундаментальными знаниями; наработка профессиональных навыков; приобретение опыта творческой и исследовательской деятельности; развитие творческой инициативы, самостоятельности и ответственности студентов. Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Культурология» обеспечивает: закрепление знаний, полученных студентами в процессе лекционных и семинарских занятий; формирование навыков работы с научно-теоретической и периодической литературой, культурфилософскими источниками; умение владеть категориальным аппаратом данной области знания. Студент, прослушавший курс культурологии, должен знать: 1. Историко-философские и социокультурные традиции формирования культурологии как науки. 2. Место культурологии в методологической иерархии социальных наук. 3. Методы исследования в культурологии. Возможности и границы использования в культурологическом знании методов различных наук. 4. Основные подходы к определению культуры. 5. Основные сферы культурной деятельности общества. 6. Сущность проблемы культурогенеза. Теории, объясняющие переход от животного сообщества к человеческому обществу. 7. Главные черты своеобразия традиционных обществ древности и современности. 8. Специфику античной культурной "картины мира". Всемирно-историческую роль античной культуры. 9. Роль и место христианства в средневековой культуре. Соотношение "официальной" и "неофициальной" культур. 10. Роль городов и городского образа жизни в средневековой культуре. 11. Сущность идей гуманизма и антропоцентризма эпохи Возрождения. 12. Специфику художественной культуры Ренессанса. 13. Основные направления религиозной мысли и религиозного сознания эпохи Реформации. 14. Социокультурную роль Реформации в становлении западной культуры. Рационализм, механицизм и просветительство в культуре Запада XVII-XVIII вв. 15. Художественную специфику и социокультурный контекст стилей классицизма, барокко, романтизма, реализма. 16. Роль техники и информационных технологий в культуре XIX-XX вв. 17. Понятия элитарной и массовой культуры ХХ в. 18. Сущность понятия "постмодерн" как характеристики культуры второй половины ХХ в. 4 19. Причины и содержание споров о цивилизационно-культурной принадлежности России. 20. Значение понятий "раскол", "катастрофизм", применительно к развитию русской культуры. 21. Роль Русской Православной церкви в истории культуры России. 22. Сущность и основные проявления кризиса русской культуры на рубеже XIX-XX вв. 23. Социокультурную сущность революции 1917 г. 24. Основные черты советской культуры. 25. Особенности модернизационных процессов в культуре России 90-х годов ХХ в. 26. Как использовать полученное культурологическое образование в своей профессиональной деятельности. Самостоятельная работа является обязательной для каждого студента. 2. Формы самостоятельной работы При углубленном изучении дисциплины «Культурология» студент должен освоить навыки работы с культурфилософскими источниками, научно-теоретической литературой. Перечень тем самостоятельной работы студентов по подготовке к лекционным и практическим занятиям соответствует тематическому плану рабочей программы дисциплины. Перечень тем самостоятельной работы студентов по подготовке к лекционным и практическим занятиям соответствует тематическому плану рабочей программы дисциплины. На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы по темам: Раздел 1. Теория культуры: Тема 1: Структура и состав современного культурологического знания. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Тема 2: Становление и развитие культурологической мысли в западноевропейской философии. Понятия "культуры" и "цивилизации" в истории философского анализа культуры. Эволюционизм как парадигма изучения культуры. Идея "прогресса" и ее значение для философии культуры и науки о культуре. Просветительская концепция культуры и цивилизации. Культура в классической немецкой философии. Марксистская концепция культуры. "Культурная морфология" О. Шпенглера. Теория "культурно-исторических типов" Н.Я. Данилевского. Динамика культуры у А.Д. Тойнби. Культура как проблема психоанализа (З. Фрейд). Тема 3: Типологии культуры. Культура Запада и Востока. Критерии типологизации культур. "Запад" и "Восток" как проблема европейской мысли. Причины различия культур Запада и Востока. Раздел 2. История культуры: Тема 4: Генезис культуры. Марксистская, психологическая, игровая и синергетическая концепции генезиса культуры. 5 Тема 5: Культура Античности Античность как тип культуры. Полис в жизни античного человека: Афины и Спарта - два типа полисной организации. Классика как динамическое единство "гармонизированных противоположностей". Античная мифология и религия. Особенности художественной культуры. Становление рационального дискурса, появление и развитие философии. Эллинизм. Тема 6: Культура Средних веков и Возрождения. От Античности к Средневековью. Христианство - стержень культуры. Проблема личности. Особенности средневековой картины мира. Символизм средневекового мировоззрения. Особенности художественной культуры. Романское искусство. Готика. Новые представления о человеке и его месте в мире. Титаны Возрождения. Гуманизм. Барокко. Реформация. Новый взгляд на Бога и отношения Бога с человеком. Оправдание верой. Кальвинизм и идея предопределения. Формирование новой картины мира. Новый тип трудовой этики. Тема 7: Культура Нового времени. Рационализм и Просвещение. Научная революция. Идея европоцентризма. Развитие капитализма. Промышленный переворот. Механистическая картина мира. Культ разума. Идеи прогресса цивилизации и культуры, развитие историзма. Классицизм в искусстве. Романтизм. "Модерн": от расцвета к кризису (XIX - XX вв.). Развитие промышленного капитализма. Расцвет естественных наук. Реализм в искусстве. Стиль модерна. Элитарная и массовая культура. Кризис самосознания "Запада" и его отражение в социально-философской мысли. Тема 8: Культура России. Геополитические характеристики русской культуры. Обсудить проблемы специфики социодинамики русской культуры. Православие и русская православная церковь в истории отечественной культуры. Советская культура и современная России. Специфика современного российского социокультурного пространства. Раздел 3. Культура и глобальные проблемы современности: Тема 9: Культура ХХ века. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Взаимосвязь культуры и природы, культуры и общества. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. 3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Наименование 1. Культурология: Учебное пособие Авторы Костина А.В. М.: Кнорус Год издания № п/ п Место издания 3.1. Основная литература 2010 Наличие в научнотехнической библиотеке, экз в ЭБС, адрес в сети Интернет http://u4ebnik i.ru/items/(55 6 (Гриф Мин. обр.) 2. Культурология для Флиер культурологов А. Я. М.: МГУКИ 40)kulturologiya http://warspe ar.net/book.ht ml 2009 Наименование Авторы Наличие Год издания № п/ п Место издания 3.2. Дополнительная литература в научнотехничес кой библиотеке, экз в ЭБС, адрес в сети Интернет Хрестоматия по истории мировой культуры. История культурологии Культурология Гриненко Г.В. М.: Изд. Высшее образование 2006 http://www.alleng .ru/edu/cultur2.ht m Огурцов А.П. Маркова А.Н. М. : Гардарики М.: ЮНИТИ 2006 4. Культурология : учебник Каган М. С. М. : Высшее образование 2007 5. Основы культурологии Быховская И.М. М. : Академия 2005 http://www.twirpx .com/file/178245/ http://www.razym .ru/95423-anmarkovakulturologiyaistoriya-mirovoykultury.html http://www.alleng .ru/d/cult/cult038. htm http://www.alleng .ru/edu/cultur2.ht m 1. 2. 3. 2006 3.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Российский институт культурологии http://www.riku.ru/ Сайт по истории религии http://religion.babr.ru/ Высшая школа культурологи http://www.hischool.ru/ Энциклопедия культурологии http://yanko.lib.ru/books/cultur/encyclopcultXX/all.html Библиотека Гумер http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/INDEX_CULTUR.php 7