История и философия науки Вопросы к кандидатскому экзамену 1. Предмет истории и философии науки. 2. Наука в культуре современной цивилизации. 3. Генезис истории и философии науки. 4. Цивилизация техногенного мира. 5. Возникновение и развитие науки. 6. Основания науки и философии. 7. Революционная перестройка оснований науки. 8. Традиции и новации в науке. 9. Специфика современной науки. 10.Роль и значение науки в жизни общества. 11.Проблема биосоциальной сущности человека. 12.Роль науки в формировании личности. 13.Взаимоотношения науки и философии. 14.О.Конт – основатель позитивизма. 15.Позитивистская традиция в философии науки. 16.Классический научный подход в изучении науки. 17.Неклассический научный подход к изучению науки. 18.Преднаука и ее особенности. 19.Врачевание в первобытном обществе. 20.Врачевание в странах Древнего Востока. 21.Врачевание в Древней Индии. 22.Врачевание в Древнем Китае. 23.Исторические причины возникновения науки в Древней Греции. 24.Врачевание и медицина в Древней Греции. 25.Медицина в Древнем Риме. 26.Медицина в Византийской империи. 27.Античная наука и философия. 28.Особенности средневековой науки. 29.Наука арабского востока. 30.Христианское и арабско-мусульманское Средневековье: наука под опекой церкви. 31.Медицина в Древнерусском государстве. 32.Медицина в арабоязычных халифатах. 33.Медицина народов Средней Азии (Х – XII вв.). 34.Медицина в государствах Юго-Восточной Азии (IV-XVII вв.). 35.Медицина народов Американского континента до и после конкисты. 36.Медицина Европейского Средневековья. 37.Наука и гуманизм эпохи Возрождения. 38.Антропоцентризм как философский принцип науки. 39.Медицина в Западной Европе в эпоху Возрождения. 40.Медицина в Московском государстве (XV – XVII вв.). 41.Международное сотрудничество в области здравоохранения. 42. Медицина в Российской Империи. 43. Медицина и здравоохранение в России после 1918 г. 44. Успехи естествознания и медицины XX – XXI вв. 45. Глобальный эволюционизм в рамках постнеклассической картины мира. 46. Типы рациональности в науке и понятие научной картины мира. 47. Динамика науки как процесса порождения нового знания. 48. Становление науки как социального института. 49. Научные сообщества и их исторические типы. 50. Способы трансляции научных знаний. 51. Становление социальных и гуманитарных наук. 52. Своеобразие социальной науки в свете «ситуационной логики». 53. Становление экспериментальной науки Нового времени. 54.Наблюдение и эксперимент. 55.Своеобразие научного факта. 56. Общелогические методы, приемы и процедуры научного исследования. 57. Теория роста научного знания К. Поппера. 58. Теория роста научного знания И. Лакатоса и Т. Куна. 59. Концепции развития научного знания С. Тулина и П. Фейерабенда. 60.История эволюции медицинской науки. 61.Единство Истины и Добра как основа классической этики. 62.Истина как антипод Добра в неклассической философии и этике. 63.Этика ученого в индустриальную и постиндустриальную эпоху. 64.Современная наука и перспективы научно-технического прогресса. 65.Место науки в «обществе знаний». 66.Философия нравственного здоровья науки и медицины. 67.Современные философские проблемы медицины. 68.Философия медицины и медицина как наука. 69.Объект и предмет медицины. 70.Специфика познания в медицине. 71.Медицинская наука о познании человека. 72.Статус медицины и фармации в науке. 73.Философия как мировоззрение и методология медицины. 74.Системный подход в медицине. 75.Истоки формирования научной медицины. 76.Философские категории и понятия медицины. 77.Познания человека в науке и философии. 78.Социально-философское осмысление самоценности человека. 79.Проблемы сознания и познания. 80.Взаимоотношение философии и медицины. 81.Гносеологические проблемы медицины. 82.Методологические проблемы этиологии. 83.Структура и функция в медицине. 84.Социально-гносеологическая проблема и медицина. 85.Рационализм и научность медицинского знания. 86.Феномен морали как предмет этики. 87.Гуманизм как стержень биоэтики. 88.Здоровье человека – научно-философская и медицинская проблема. 89.Проблемы медицинской этики и философия. 90.Пути нравственно-правового укрепления здравоохранения.