ОБЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «История религий»

История религий
ОБЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Федеральный компонент
Дисциплина «История религий» является частью
общепрофессионального цикла дисциплин специальности
031801 – Религиоведение ГОС ВПО и адресовано
студентам 1-4 курсов (1-8 семестр). Дисциплина
реализуется Учебно-научным центром изучения религий
РГГУ.
Предметом
дисциплины
являются:
основные
характеристики и особенности религий мира.
Цель дисциплины: формирование у студента целостного,
четкого и ясного представления об изучаемом предмете.
По окончании курса студенты должны обладать
необходимыми знаниями, а также владеть навыками
самостоятельной
работы
с
источниками
по
религиоведческой проблематике.
Задачи: изучение основной проблематики в рамках курсов
«Религия древнего Египта», «Религии Месопотамии и
Угарита», «Религии Греции и Рима», «Зороастризм»,
«Религии Китая и Японии», «Ислам», «Религии Индии»,
«Буддизм», «Иудаизм», «Христианство».
По окончании курса студент должен
знать: основные составляющие религий мира, их
исторический путь, понимать культурную значимость,
знать священные тексты религиозных традиций и
основные их толкования;
уметь: ориентироваться в религиозной проблематике и
делать самостоятельные суждения;
владеть:
навыками
анализа
религиоведческой
исторической проблематики.
Религиозная философия
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (416 часов), семинары (170 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов
является экзамен.
Дисциплина «Религиозная философия» является частью
общепрофессионального цикла дисциплин специальности
031801 – Религиоведение ГОС ВПО и адресовано
студентам 4-5 курсов (7-9 семестр). Дисциплина
реализуется Учебно-научным центром изучения религий
РГГУ.
Предметом
дисциплины
является:
религиозная
философская мысль как попытка построения органической
философской системы, генетически связанной с
проблематикой
и
основными
категориями
конфессиональной теологии.
Цель дисциплины: знакомство студентов с диалектикой
теологических и философских логик в религиозной
философии ее крупнейших представителей.
Задачи:
помочь
студентам
овладеть
основными
принципами
построения
религиозно-философских
концепций, их ключевыми проблемами, понятийным
аппаратом и научить мыслить внутри религиознофилософских парадигм.
По окончании курса студент должен
знать: концепции и главные работы крупнейших
религиозных мыслителей;
уметь: выделять основные вехи в развитии религиозных
философий: "академическую" философию XIX-XX века в
православии, философию церковного обновления у
славянофилов, "метафизику всеединства" XIX-XX века,
философию диалогического персонализма в католичестве,
философию
христианского
экзистенциализма,
протестантскую философию культуры, экзистенциальную
философскую мысль протестантизма;
владеть: методологией современных историй религиозной
философии.
Философия религии
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 200
часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (68 часов), семинары (32 часа).
Формой итогового контроля знаний студентов
является экзамен.
Дисциплина «Философия религии» является частью цикла
обще- профессиональных дисциплин специальности
031801 – Религиоведение ГОС ВПО и адресована
студентам 4,5 курса (7-9 семестр). Дисциплина реализуется
Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является философская мысль,
обращенная к первоначалам бытия и мышления и
использующая для ответов на эти вопросы понятие “Бога”,
“священное”, “религиозный опыт” и другие понятия.
Понятие “Бога” анализируется в качестве логически
продуманной категории, без которой невозможно
построение онтологии и эпистемологии.
Цель дисциплины: знакомство студентов с анализом
философских логик внутри крупнейших традиций
философской концептуализации религии.
Задачи:
помочь
студентам
овладеть
основными
принципами
построения
религиозно-философских
концепций, их ключевыми проблемами, понятийным
аппаратом и научиться мыслить внутри религиознофилософских парадигм.
По окончании курса студент должен
знать: представление о концепциях и главных работах
крупнейших представителей философии религии;
уметь: выделять основные вехи в развитии философии
религии:
философию
религии
досократиков,
платоническую,
аристотелевскую,
стоическую,
неоплатоническую, патристическую, схоластическую,
ренессансную философию религии, а также философию
религии Нового времени (картезианскую, спинозистскую,
лейбницианскую, немецкую классическую, философию
религии XIX и XX века (А.Шопенгауэра, К.Маркса,
Ф.Ницше, Л.Витгенштейна, Ж.П.Сартра, Э.Гуссерля,
М.Бубера, М.Хайдеггера);
владеть:
категориально-понятинным
аппаратом
в
европейской философии религий.
Социология религии
Психология религии
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (76 часов), семинары (8 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов
является экзамен.
Дисциплина «Социология религии» является частью цикла
обще- профессиональных дисциплин специальности
031801 – Религиоведение ГОС ВПО и адресована
студентам 4,5 курса (8, 9 семестр). Дисциплина
реализуется Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является аналитика социального
контекста, в котором осуществляется и воспроизводится
«конверсия», т.е. специфическое изменение идентичности,
сопряженное с обращением к религии.
Цель
дисциплины:
сформировать
элементарные
профессиональные
навыки,
необходимые
для
эмпирического
исследования
и
концептуального
моделирования (в том числе прикладного) различного рода
повседневных социальных практик, идентифицируемых
как «религия» в границах соответствующей области
социологии.
Задачи:
подготовить
студентов
к
самостоятельной работе с литературой по социологии
религии, этнографическими источниками или отчетами о
полевых социологических исследованиях, а также
различного рода материалами повседневной рефлексии о
вере (в том числе «медийными»); в результате изучения
курса студенты должны получить представление о
понятийном аппарате современной социологии религии, ее
специфической проблематике и наиболее существенных
достижениях, а также приобрести элементарные
дискурсивные навыки, необходимые для использования
изучаемых методов и теоретических конструктов в
консультативной, аналитической или учебной работе.
По окончании курса студент должен
знать: содержание социального контекста, в котором
осуществляется и воспроизводится «конверсия»;
уметь: распознавать ситуации и определять условия
«конверсии»;
владеть: профессиональными навыками, необходимыми
для
концептуального
моделирования
социальных
религиозных практик.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (52 часа), семинары (22 часа).
Формой итогового контроля знаний студентов
является зачет и экзамен.
Дисциплина «Религиозная этика» является частью цикла
общепрофессиональных дисциплин специальности 031801
– Религиоведение ГОС ВПО и адресована студентам 3
курса (5, 6 семестр). Дисциплина реализуется Учебнонаучным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является
– многообразие
религиозно-этических и философских систем древности и
современности. Религиозно-этические идеи средневековья,
нового и новейшего времени рассматриваются в курсе в их
взаимной связи.
Цель дисциплины: дать целостное представление об этике
как самостоятельной области знания о ее преломлении в
религиозных и философских учениях разного времени. В
рамках курса важно показать, какие именно идеи и
концепции сыграли решающую роль в формировании
системы религиозно-этических взглядов и тем самым
оказали определяющее влияние на характер, структуру и
особенности культуры и менталитета.
Задачи: определение предмета этики и основных
исторических вех ее развития; описание роли морали в
культуре, ее менявшееся от эпохи к эпохе нормативное
содержание в том виде, в каком оно отразилось в
важнейших моральных кодексах; формирование у
слушателей представления о взаимосвязи этических и
религиозных идей.
По окончании курса студент должен
знать: основную проблематику, связанную с этическими
доктринами религиозных и философских систем;
уметь: на практике применять полученные знания,
самостоятельно выявляя и анализируя (на материале
конкретной религиозной традиции) комплекс проблем:
этические аспекты религии, религия и светская этика,
религиозные или иные корни этики и т.п;
владеть: религиоведческой методологией, в частности,
специфической интерпретацией источников по истории
религии.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (50 часов).
Религиозная этика
Формой итогового контроля знаний студентов
является экзмн (упрт).
Дисциплина «Религиозная этика» является частью цикла
общепрофессиональных дисциплин специальности 031801
– Религиоведение ГОС ВПО и адресована студентам 3
курса (5, 6 семестр). Дисциплина реализуется Учебнонаучным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является
– многообразие
религиозно-этических и философских систем древности и
современности. Религиозно-этические идеи средневековья,
нового и новейшего времени рассматриваются в курсе в их
взаимной связи.
Цель дисциплины: дать целостное представление об этике
как самостоятельной области знания о ее преломлении в
религиозных и философских учениях разного времени. В
рамках курса важно показать, какие именно идеи и
концепции сыграли решающую роль в формировании
системы религиозно-этических взглядов и тем самым
оказали определяющее влияние на характер, структуру и
особенности культуры и менталитета.
Задачи: определение предмета этики и основных
исторических вех ее развития; описание роли морали в
культуре, ее менявшееся от эпохи к эпохе нормативное
содержание в том виде, в каком оно отразилось в
важнейших моральных кодексах; формирование у
слушателей представления о взаимосвязи этических и
религиозных идей.
По окончании курса студент должен
знать: основную проблематику, связанную с этическими
доктринами религиозных и философских систем;
уметь: на практике применять полученные знания,
самостоятельно выявляя и анализируя (на материале
конкретной религиозной традиции) комплекс проблем:
этические аспекты религии, религия и светская этика,
религиозные или иные корни этики и т.п;
владеть: религиоведческой методологией, в частности,
специфической интерпретацией источников по истории
религии.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (50 часов).
Наука и религия
Формой итогового контроля знаний студентов
является экзамен.
Дисциплина «Наука и религия» является частью цикла
общепрофессиональных дисциплин специальности 031801
– Религиоведение ГОС ВПО и адресована студентам 3, 4
курса (6, 7 семестр). Дисциплина реализуется Учебнонаучным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является – взаимоотношения
науки и религии в исторической перспективе.
Цель дисциплины: познакомить студентов с проблемами
взаимоотношений религии и науки в контексте истории
развития научного знания.
Задачи курса: дать общее представление о месте, значении
и динамике развития взаимоотношений религии и науки в
исторической перспективе; раскрыть роль и значение
религиозного
фактора
в
процессе
становления
западноевропейского естествознания XVI-XVII веков;
показать разнообразие и специфику религиозных форм,
возникших вследствие влияния научного мировоззрения;
продемонстрировать на исторических примерах типы
взаимоотношений религии и науки.
По окончании курса студент должен
знать: разнообразие и специфику религиозных форм,
возникших вследствие влияния научного мировоззрения;
историю взаимоотношений науки и религии;
уметь: демонстрировать на исторических примерах типы
взаимоотношений религии и науки; владеть: основами
исторической методологии; показывать роль и значение
религиозного фактора для развития западноевропейского
естествознания XVI-XVII веков;
владеть: основами исторической методологии; навыком
анализа «синкретических» религиозных форм, возникших
на «стыке» науки и религии.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (126 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов
является зачет, экзамен. Дисциплина «Современные
нетрадиционные религиозные движения и культы»
является частью цикла общепрофессиональных дисциплин
специальности 031801 – Религиоведение ГОС ВПО и
адресована студентам 3 курса (5, 6 семестр). Дисциплина
реализуется Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины являются
новые виды
религиозных движений, которые распространились в мире
в 20 столетии. Вместе с тем раскрывается и предыстория
новых религий, их корни в западной и восточной
культурах.
Цель дисциплины: дать представление об основах
вероучения и ритуальной практике новых религиозных
движений.
Задачи: ознакомление будущих специалистов по
религиоведению с современной религиозной ситуацией в
мире во всей ее неоднозначности и сложности.
По окончании курса ученик должен
знать: содержание учений и культовых практик
современных нетрадиционных учений;
уметь:
применять
методы
исследования
новых
религиозных движений на практике, анализируя как
письменные источники, так и результаты, полученные в
ходе полевых исследований;
владеть: базовыми основами методологии анализа
культовых практик и учений новых религиозных
движений.
Современные нетрадиционные
религиозные движения и
культы
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (44 часа), семинары (18 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов
является зачет, экзамен.
Дисциплина «Современные нетрадиционные религиозные
движения
и
культы»
является
частью
цикла
общепрофессиональных дисциплин специальности 031801
– Религиоведение ГОС ВПО и адресована студентам 3
курса (5, 6 семестр). Дисциплина реализуется Учебнонаучным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины являются
новые виды
религиозных движений, которые распространились в мире
в 20 столетии. Вместе с тем раскрывается и предыстория
новых религий, их корни в западной и восточной
культурах.
Цель дисциплины: дать представление об основах
вероучения и ритуальной практике новых религиозных
движений.
Задачи: ознакомление будущих специалистов по
религиоведению с современной религиозной ситуацией в
мире во всей ее неоднозначности и сложности.
По окончании курса ученик должен
знать: содержание учений и культовых практик
современных нетрадиционных учений;
уметь:
применять
методы
исследования
новых
религиозных движений на практике, анализируя как
письменные источники, так и результаты, полученные в
ходе полевых исследований;
владеть: базовыми основами методологии анализа
культовых практик и учений новых религиозных
движений.
Эстетические проблемы в
религиоведении
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (44 часа), семинары (18 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов
является зачет, экзамен.
Дисциплина «Эстетические проблемы в религиоведении»
является частью цикла общепрофессиональных дисциплин
специальности 031801 – Религиоведение ГОС ВПО и
адресована студентам 3, 4 курса (5-8 семестр). Дисциплина
реализуется Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины являются культовые памятники и
произведения искусства, чьи художественные концепции
напрямую
связаны
с
ведущими
религиозными
движениями.
Дальневосточный
регион
в
курсе
представлен искусством Китая, Кореи и Японии.
Цель дисциплины: расширение обще гуманитарной
подготовки студентов, специализирующихся в области
религиоведения, за счет знакомства с памятниками
искусства, воплощающими различные религиозные
учения.
Задачи: дать общее представление об исторических вехах
развития искусства ведущих стран Дальневосточного и
Ближневосточного
региона;
охарактеризовать
художественные особенности и технические данные
основных типов религиозных памятников; раскрыть связь
эстетических концепций памятников с постулатами
конкретных вероучений; объяснить специфику демаркации
религиозного и нерелигиозного искусства в контексте
дальневосточных
культур;
выявить
эстетическое
своеобразие синтеза различных видов искусств в
центральных культовых комплексах; указать на значение и
роль религиозного искусства в древней и современной
культуре Дальнего Востока.
По окончании курса студент должен
знать: основные культовые комплексы;
уметь: распознавать стилистические признаки памятников
каждой из трех изучаемых стран; помнить общие
исторические вехи культурного развития этих стран;
ориентироваться и работать с восточными источниками;
владеть: типологическим
особенностям религиозного
искусства дальневосточного региона.
История философии
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет
200 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (96 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов
является зачет, экзамен.
Дисциплина «История философии» является частью цикла
обще-профессиональных дисциплин специальности 031801
– Религиоведение ГОС ВПО и адресована студентам 1, 2
курса (2, 3 семестр). Дисциплина реализуется Учебнонаучным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является история западноевропейской философии.
Цель дисциплины: облегчить студентам целостное и
систематическое освоение основных тем, проблем, идей,
методов и способов понятийно-категориального, логикосемантического
и
стилистического
выражения
европейского философского опыта
от его истоков,
начального
становления
(в
древнегреческой
предфилософии и философии) и до конца ХХ в. (в
различных направлениях феноменологии, аналитической
философии и др.), когда философия оказывается на острие
осмысления
глобальных
проблем
современности
(антропологического, экологического и др. кризисов
современной техногенной цивилизации).
Задачи: обеспечить усвоение студентами основных
параметров развития важнейших школ и направлений
европейской
философии;
привить
студентам
профессиональные навыки и методы перевода, анализа и
комментирования важнейших философских текстов,
исходя из их логико-семантического и стилистического
своеобразия;
научить
студентов
профессионально
грамотному, устному и письменному изложению
философских идей
в ответах на семинарах, в
реферативных,
курсовых,
дипломных
работах,
педпрактике.
По окончании курса ученик должен
знать: основные учения западноевропейской философии;
уметь: работать с источниками по философии;
владеть: навыком анализа текстов западноевропейской
философской традиции.
Феноменология религии
История свободомыслия
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (48 часов), семинары (12 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов
является зачет, экзамен.
Дисциплина «Феноменология религии» является частью
цикла общих профессиональных дисциплин специальности
031801 – Религиоведение ГОС ВПО и адресована
студентам 3 курса (5, 6 семестр). Дисциплина реализуется
Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является западная феноменология
религии XIX-XX веков в качестве одного из ведущих
направлений в теоретическом религиоведении XX века.
Цель дисциплины: знакомство студентов с крупнейшими
концепциями
общей
морфологии
религии
в
феноменологии религии.
Задачи:
помочь
студентам
овладеть
основными
принципами
построения
феноменологических
классификаций
религии,
ключевыми
проблемами,
понятийным аппаратом феноменологии религии, и
научиться
мыслить
внутри
феноменологической
парадигмы.
По окончании курса ученик должен
знать: концепции и главные работы крупнейших
представителей философии религии;
уметь: выделять основные вехи в развитии феноменологии
религии:
доклассическую
(дескриптивную)
феноменологию
религии,
классическую
(интерпретативную)
феноменологию
религии,
неофеноменологию
религии
(ориентированную
на
проблему феноменологию религии);
владеть:
категориально-понятийным
аппаратом
в
европейской философии религий.
Программой
дисциплины
предусмотрены
лекционные занятия (52 часа).
Формой итогового контроля знаний студентов являются –
экзамен.
Дисциплина «История свободомыслия» является частью
цикла общих профессиональных дисциплин специальности
031801 – Религиоведение ГОС ВПО и адресована
студентам 4 курса (7, 8 семестры). Дисциплина
реализуется Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является
свободомыслие и
веротерпимость - важнейшие категории новоевропейской
культуры.
Цель дисциплины: дать представление о предыстории идеи
свободомыслия и веротерпимости в эпоху средневековья,
об их истории от 16 в. до наших дней. Обосновывается
невозможность существования этих категорий вне
контекста новоевропейской культуры.
Задачи: создать у студентов религиоведов полное
представление об основных нерелигиозных течениях
западноевропейской и русской мысли, а также указать на
значение свободомыслия в западной и отечественной
традициях, на роль этой категории в формировании облика
новоевропейской культуры и новоевропейского типа
мышления.
По окончании курса студент должен
знать: что представляет собой свободомыслие как явление
духовной
культуры;
формы
свободомыслия
(богоборчество,
религиозный
индифферентизм,
скептицизм, нигилизм, антиклерикализм, атеизм и т.д.);
свободомыслие в странах Европы в эпоху Возрождения и в
Новое время; история свободомыслия в отечественной
культуре ХVIII-ХIХ вв.; свободомыслие в социальнополитической и духовной жизни России в ХХ в.;
свободомыслие в странах Запада и Востока в ХХ в.;
уметь: работать с текстами, относящимися к истории
свободомыслия;
владеть: методологией анализа культурных произведений,
относящихся к литературе свободомыслия.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (42 часа), семинары (24 часа). Формой итогового
контроля знаний студентов являются – экзамен.
Национально-региональный компонент
Священные тексты и их
Дисциплина «Священные тексты и их истолкование»
истолкование
является частью цикла общих профессиональных
дисциплин специальности 031801 – Религиоведение ГОС
ВПО и адресована студентам 1-3 курса (2, 3, 4, 5
семестры). Дисциплина реализуется Учебно-научным
Центром изучения религий.
Предметом дисциплины являются священные тексты –
священные книги различных религиозных традиций.
Цель дисциплины: знакомство студентов с содержанием
текстов различных религиозных традиций, современной
проблематикой их изучения.
Задачи: помочь студентам овладеть методологией
интерпретации священных текстов.
По окончании курса студент должен
знать: содержание основных религиозных текстов
религиозных
традиций
(зороастризм,
иудаизм,
христианство, ислам, буддизм, индуизм, конфуцианство,
синтоизм);
уметь: анализировать содержание религиозных текстов
религиозных традиций (Еврейская Библия, Новый завет,
Коран, Веды, буддийские религиозные тексты);
владеть: навыками самостоятельной работы с текстами
религиозных традиций.
Программой
дисциплины предусмотрены
лекционные
Современная религиозная
ситуация в России
Теория мифа и фольклористика
занятия (56 часов), семинары (134 часа). Формой итогового
контроля знаний студентов являются – экзамен.
Курсы по выбору
Дисциплина «Современная религиозная ситуация в
России» является частью цикла общих профессиональных
дисциплин специальности 031801 – Религиоведение ГОС
ВПО и адресована студентам 5 курса (9 семестр).
Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром
изучения религий.
Предметом дисциплины является религиозная ситуация в
России.
Цель дисциплины: является рассмотрение религии как
важнейшего социокультурного явления, не потерявшего, а
порой и усилившего свое значение на современном этапе в
России.
Задачи: рассмотреть религию в ее взаимосвязи с
общественно-политической
и
культурной
жизнью
современного человечества; познакомиться с ролью
религиозного фактора в современной России; ознакомиться
с проблемой фундаментализма в различных религиях,
причинами появления радикально настроенных групп;
ознакомить слушателей с попытками государственного
законодательного и практического противодействия
фундаментализму, в частности, на российском Северном
Кавказе.
По окончании курса студент должен
знать: взаимосвязь религии с общественно-политической и
культурной жизнью современного человечества; место и
значение религиозного фактора в современной России;
знать основные проявления фундаментализма в различных
религиозных
системах;
историю
противодействия
религиозными
фундаментализму
со
стороны
государственного законодательства;
уметь: различать основные проявления фундаментализма в
различных религиозных системах;
владеть: навыком анализа содержания учений религий на
предмет фундаментализма.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (36 часов). Формой итогового контроля знаний
студентов являются – зачет.
Дисциплина «Теория мифа и фольклористика» является
частью цикла общих профессиональных дисциплин
специальности 031801 – Религиоведение ГОС ВПО и
адресована студентам 5 курса (9 семестр). Дисциплина
реализуется Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом изучения в рамках курса является еврейский
фольклор и этнография. Цель дисциплины: подготовить
специалиста, обладающего знаниями о еврейском
фольклоре в контексте мирового фольклора, а также
подготовить выпускника, умеющего ориентироваться в
важнейших
фольклористических
концепциях
и
владеющего навыками анализа фольклорных текстов.
Задачи: изучить характер и специфику еврейского
фольклора
в
контексте
общих
закономерностей,
характерных для любой традиционной культуры,
сопоставить фольклорные традиции различных еврейских
общин, а также сопоставить степень влияния на евреев
традиций окружающих народов, основных литературных
памятников; выработать умение применять важнейшие
концепции в диахроническом изучении многочисленных
фольклорных и этнографических элементов еврейской
народной культуры, найти отражение подобных мотивов в
древних
и
классических
памятниках
еврейской
письменности; овладеть навыком литературоведческого
анализа фольклорного текста.
По окончании курса студент должен
знать: характер и специфику еврейского фольклора в
контексте общих закономерностей, характерных для любой
традиционной культуры; уметь: применять важнейшие
концепции в диахроническом изучении многочисленных
фольклорных и этнографических элементов еврейской
народной культуры, найти отражение подобных мотивов в
древних
и
классических
памятниках
еврейской
письменности;
владеть:
навыком
литературоведческого
анализа
фольклорного текста.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные
занятия (36 часов). Формой итогового контроля знаний
студентов являются – зачет.