2. План воспитательной работы на 2015

Согласован:
Утвержден:
Директор МБОУ «СОШ №10»
Зам.дир. по УВР МБОУ «СОШ№10»
Печенкина Н.В.
Годеева А.Г.
___________________
_________________________
План воспитательной работы
Классного руководителя 6 «А» класса
Антоновой Светланы Юрьевны
МБОУ «СОШ № 10» д.Березняки
2015 - 2016 учебный год
·1. Анализ воспитательной работы за прошлый год .
·2. Цели и задачи воспитательной деятельности.
·3. Основные дела и направления классного коллектива.
·4. Работа с родителями.
·5. Работа с одаренными детьми.
·6.Изучение состояния и эффективности воспитательной работы в классе.
Ежедневно
·1. Работа с опаздывающими на уроки учениками и выяснение причин отсутствия учащихся.
·2. Организация питания учащихся.
·3. Организация дежурства в классном кабинете.
·4. Индивидуальная работа с учащимися и родителями (по необходимости)
Еженедельно
·1. Проверка дневников учащихся.
·2. Проведение классного часа.
·3. Проведение информационно-воспитательного часа.
·4. Проведение внеклассных мероприятий в классе (по плану)
·5. Работа с учителями - предметниками, социальным педагогом, психологом, медсестрой (по ситуации)
·6. Работа с родителями (по ситуации)
Каждый месяц
·1. Проведение тематического классного часа.
·2. Посещение уроков в своём классе.
·3. Консультации у ЗД по ВР, школьного психолога, социального педагога.
·4. Присутствовать на совещаниях при директоре и заместителях директоров.
·5. Посещение на дому учащихся и оформление актов.
Один раз в четверть
·1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
·2. Принимать активное участие в заседаниях МО классных руководителей.
·3. Присутствовать на инструктивно методических совещаниях классных руководителей по итогам ВШК и планированию
работы.
·4. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
·5. Проводить родительское собрание.
Один раз в год
·1. Готовить статистические данные класса (списки, социальный паспорт, акты обследования жилищных условий учащихся,
психолого-педагогические характеристики и т. д.)
·2. Оформлять личные дела.
·3. Проводить открытое внеклассное мероприятие по разработанному сценарию.
·4. Проводить анализ и составлять план воспитательной работы.
Документация и отчётность.
·1. Классный журнал.
·2. Личные дела учащихся.
·3. Педагогический дневник классного руководителя.
·4. План воспитательной работы с классом
Классный руководитель готовит отчётность
1. Статистические данные класса .
2. Отчёты о воспитательной работе с классом
3. Отчёты о профилактической работе с детьми девиантного поведения, с неблагополучными семьями.
Работа с родителями.
• Изучение семей учащихся;
• Педагогическое просвещение родителей;
• Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе;
• Педагогическое руководство деятельностью родительского комитета в классе;
• Индивидуальная работа с учащимися;
• Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся.
Принципы воспитательной деятельности:
1. Принцип «развития»
2. Принцип «индивидуальности»
3. Принцип «творчества и успеха»
4. Принцип «поддержки и доверия»
5. Принцип «ответственности»
Практические задачи:
·Разработка концепции воспитательной системы личностно-ориентированного воспитания и образования, моделирование
воспитательной системы и внедрение ее в воспитательно-образовательный процесс класса.
·Совершенствование деятельности органа ученического самоуправления.
·Совершенствование форм и методов воспитательной работы по нравственному образованию и воспитанию.
·Изучение и внедрение новых воспитательных технологий.
·Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля.
1.ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА:
С данным классом я, как классный руководитель, работаю второй год. Сейчас в коллективе 12 мальчиков и 10 девочек.
Преимущественно ребята одного возраста. 7 детей воспитываются в неполных семьях. Неблагополучных семей - нет.
Все дети стараются учиться хорошо. Однако наметилась группа учащихся, у которых проявляются начальные признаки
снижения мотивации. Есть учащиеся, отличающиеся признаками раннего полового созревания, что и отложило отпечаток на
учебную деятельность. Один из учеников психологически не готов к высоким требованиям основной школы (он несобран, требует
внимания со стороны окружающих, любит « фантазировать» на тему обид и драк).
Контроль со стороны родителей в большинстве семей остается высоким. Но все-таки, работу с родителями необходимо
выстроить по-новому, с привлечением всех современных средств общения, в том числе и сети Интернет.
Учителей, работающих в классе, на момент окончания 5 класса в целом удовлетворял уровень знаний учеников, жалоб на
успеваемость не было. Класс способен работать очень хорошо на уроках и в 6 классе, их по-прежнему легко «расшевелить»,
побудить к активной деятельности, однако педагогам, работающим в классе, необходимо учесть то, что класс имеет высокий
умственный потенциал. Из этого следует, что работу по обучению и воспитанию необходимо выстраивать на повышенном уровне.
Особенности взаимоотношений учащихся нельзя охарактеризовать кратко. Настроение большинства учеников класса
неустойчиво. Группа эмоционально возбудимых учеников, определившаяся в конце года, влияет на общую атмосферу в классе. Вне
уроков ребята проводят много времени вместе и поэтому испытывают на себе давление данной группы шестиклассников.
В целом класс остается достаточно ярким и перспективным. Ученики стали чуть менее открыты и терпимы к чужому мнению.
Ребята склонны к самоанализу и адекватно реагируют на замечания. Сильной изоляции полов не выявлено, отверженных в
коллективе также нет.
2. План воспитательной работы на 2015-2016 учебный год. (6 «А» класс)
месяц
Духовнонравственное
воспитание
Гражданско- Семейное
патриотичес воспитание
-кое, правовое
и
поликультурное
воспитание
Формирование
потребност
ив
самопознании и
саморазвитии
личности
Формирование
социальнозначимых и
индивидуальных
качеств,
свойств
личности
Экологическое
воспитание
Эстетическое
воспитание
Физическое
воспитание
и
формирован
ие здорового
образа
жизни
Трудовое и
экономическое
воспитание
цель
сентябрь
Предполагает создание
условий для
развития
самосознания,
формирования
этических
принципов
личности, ее
моральных
качеств и
установок,
согласующихся с
нормами и
традициями
жизни
общества
1 сентября
«Празднична
я линейка»
тематический кл. час
Формирование
способности
нести
ответственность перед
отечеством,
активной
гражданской
позиции в
важнейших
вопросах
общественной
жизни
Формирование
способности
выполнять
социальные
роли в семье,
семейных
ценностей.
Формирование
представления
о различии
ролей
женщины и
мужчины в
семье
Формирование
способности
к
самообразова
нию,
получению
новых знаний
Формирование
нравственного
отношения к
природе, чувство
ответственности
за судьбу
природы
Формирование
способности
воспринимать
прекрасное в
окружающей
жизни,
эстетических
ценностей
Общешкольное
мероприятие
Акция
«пятерка»
Кл. собрание
Акция
Выбор
актива «Твори
класса
Анкета добро»
учащегося “Ты и
твой класс”
Формирование навыков
здорового
образа
жизни и
способности
противостоять
негативным
влияниям
Формирование
интереса к
экономической
деятельности,
трудиться на
пользу себе и
обществу
Кл. час.
«ЗОЖ»презентация,
беседа с
мед.
работником,
анкетирование)
Кл. час
«Запрещается,
разрешается»
(просмотр
видеофильма
по ПДД)
октябрь
«Наши
учителя –
самые
лучшие»
(торжествен
ная линейка)
Кл. час
«История
нашего
района»
«Традиций
семьи» кл. час
Кл. собрание
«Дружба»
беседа
«Оружием
знания –
против
наркомании
»(устный
журнал)
«Этот
сложный
взрослый
мир»
(беседа для
девочек на
«взрослые»
темы)
Кл. час «Как Кл. собрание
уберечь себя «Берегись
от СПИДа и огня»
наркотиков»
Участие в
предметных
неделях
Кл. час
«Экология
Подмсковья»
(беседа)
Кл. собрание.
Режим дня
Акция
«Лучший
дневник»
Кл час. «Школа
безопасности»
(беседа, видео
презентация)
Подготовка к
празднованию Нового
2016 года
Кл. час
«Известные
спортсмены
нашего края»
(презентация)
Посещение
библиотеки
«Книгиюбиляры»
«Бытовые
Кл. собрание
отходы» (диспут) Подведение
итогов I
полугодия.
Кл. час
«Как
становятся
курильщиками»
Кл. час
«Гражданство
и гражданин»
(беседадиалог с
элементами
игры)
«Книга и
интернет.
Друзья или
соперники?»
(дебаты)
Кл. час «И станет
мачехой земля»
Кл. собрание –
Подготовка к
празднованию 23
февраля.
Кл.
собрание
« Правила
дорожного
движения»
беседа
«Гордость
нашего села
« (экскурсия
в школьный
музей)
февраль
январь
декабрь
ноябрь
Кл.час
«Юбилейные
даты 20152016 уч.года»
Участие в
школьном
туре
предметных
олимпиад
«Наши
выпускники»
( экскурсия в
школьный
музей)
Кл. час
«Лидер
нации»
Беседа
«Обязанности
по дому»
Кл. час
«Испечем
пирог
дружбы»
(круглый
стол)
Кл. час
«Благотворите
льность,
меценатство,
добрые
поступки.»
Кл.час «Кто
любит труд,
того люди
чтут»
Кл. час
«Какие
профессии вы
знаете?»
«Что такое
труд?» (беседа)
март
апрель
Кл. час
«Права и
обязанности
граждан РК»
(беседа)
Беседа
Кл.час «День
«Дочкикосмонавтиматери» (с
ки»
приглашении
-ем медика)
Праздник
Путешествие
бабушек и мам в сказку
(конкурсная
(игра)
программа)чаепитие
Кл. час
«Вверх по
лестнице или
мои
жизненные
ценности»
Кл. собрание Кл. час
– Успевае«Землянам
мость.
чистую планету»
(беседа,
психологичес
кий тренинг)
Беседа
«Дружба
народов»
«Редки
животные»
(викторина)
май
Кл.час «День Кл. час
Беседа
Победы»
«История
«Летний
(экскурсия)
песен военных отдых»
лет»
Кл. собрание –
Подготовка к
празднованию 8
марта.
Кл. час
«Культура
«Международ поведения»
ный женский (беседа)
день»
(посвященны
й 8 марта)
«Все люди
под одним
небом живут»
веселая
викторина
Кл. час
«Твой
дневник»
Кл. собрание
– подведение
итогов
учебного
года,
выставление
оценок.
Кл. час «Наши
планы на лето»
(экскурсия в
музей)
3.Участие родителей в управлении
1. Участие в работе
общешкольного родительского
комитета
2. Работа классного родительского
комитета
Родительский лекторий
1. Родительские собрания:
«Роль семьи в формировании
В течение года
Классный руководитель, председатель РК
Сентябрь 2015
Классный руководитель
личности» Организация начала
учебного года. Планирование работы
класса и родительского комитета на
2015-2016 учебный год.
2. «Первые проблемы подросткового
возраста»
3. «Положительные эмоции и их
значение в жизни человека»
Декабрь 2015
Март 2016
4. «Как стать хорошими родителями»
Апрель 2016
2. Консультации для родителей по
вопросам воспитания детей
Еженедельно
Участие родителей во внеклассной
работе
1. Турпоходы (выезды на природу)
2. Спортивные игры, соревнования,
праздники:
3. Внеклассные мероприятия с
участием родителей:
- День знаний
- Конкурсная программа ко Дню
матери
- Новогодний праздник
Классный руководитель, педагог - психолог
Классный руководитель.
Классный руководитель, педагог - психолог, социальный
педагог
Классный руководитель
В течение года
родительский комитет класса
Классный руководитель
В течение года
классный руководитель, спортивный сектор, родительский
комитет класса
классный руководитель, спортивный сектор, родительский
комитет класса
Классный руководитель, ученический актив класса,
родительский комитет
4. Одаренные дети
Участие в предметных Запись в кружки
олимпиадах.
секции по интересам.
Индивидуальное
консультирование
Формы работы: учащихся
класса,
осуществляющих
исследовательскую
деятельность.
Участие в различных
конкурсах викторинах.
и собеседования
с
учителямипредметниками,
педагогом-психологом.