Специализированное структурное образовательное подразделение Посольства России в Египте средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного (английского) языка. Семейная форма получения образования Тест по литературе 9 класс (I полугодие) Фамилия-------------------------------------------------------- Имя-------------------------------------Город------------------------------------------------------------ Дата------------------------------------- сайт 1. Жанр «Слова о полку Игореве» - это: 1) житие; 2) воинская повесть; 3) слово; 4) летопись. 2. Какой принцип является «лишним» для классицизма: 1) единство места; 2) единство времени; 3) единство действия; 4) единство языка. 3. Авторские мысли высказывает в «Недоросле»: 1) Стародум; 2) Милон; 3) Кутейкин; 4) Автор, Фонвизин. 4. Кто написал, что в комедии «Горе от ума» «25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим»: 1) И.А.Гончаров; 2) А.С.Грибоедов; 3) А.С.Пушкин; 4) В.Г.Белинский. 5.Кто является автором критического этюда «Мильон терзаний»? 1) И.А. Гончаров; 2) Н.А. Добролюбов; 3) В.Г. Белинский; 4) Д.С. Писарев. 6.К какому литературному направлению относится произведение А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву»: 1) Классицизм; 2) Сентиментализм; 3) Романтизм; 4) Реализм 7.Какой жанр классицизма относится к «высокому»? 1) Басня; 2) Комедия; 3) Ода; 4) Баллада. 8.Издателем и редактором какого периодического издания был А.С. Пушкин: 1) «Северная пчела»; 2) «Библиотека для чтения»; 3) «Современник»; 4) «Московский телеграф». 9. Афоризм – это: 1) художественное обоснование поступков героев; 2) краткое изречение, содержащее в себе нравоучение, житейскую мудрость; 3) часть лексики, слова и обороты для создания исторического колорита. 10. Композиция – это: 1) эпизод литературного произведения; 2) организация элементов, частей и образов произведения; 3) основной вопрос, поставленный в произведении; 4) столкновение, противоборство персонажей. 11. Определите стихотворный размер приведенного отрывка: Быть можно дельным человеком И думать о красе ногтей. К чему бесплодно спорить с вами? Обычай – деспот меж людей. 1) ямб; 2) хорей; 3) дактиль; 4) амфибрахий; 5) анапест. 12. О ком идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Смерть Поэта»: 1) Пушкин; 2) Онегин; 3) Ленский; 4) Ларин. 13. Дайте письменный ответ (8-10 предложений) на вопрос: Зачем в текст романа «Евгений Онегин» Пушкин включает лирические отступления? 14. Дайте письменный ответ (8-10 предложений) на вопрос: В чем, по-вашему, смысл названия комедии «Горе от ума»? Критерии оценивания Номер задания Задания 1-12 Задание 13-14 Критерии Максимальное количество баллов 1 балл - за каждый правильный ответ 12 баллов 3 балла – ученик дает прямой ответ на вопрос, 6 баллов опираясь на авторскую позицию и не допуская фактических ошибок; 2 балл – ученик понимает суть вопроса, но не дает прямого ответа или ограничивается изложением собственной точки зрения, не аргументирует текстом; 1 балл - ученик понимает суть вопроса, но отчасти подменяет анализ пересказом текста 0 баллов - ученик не справляется с заданием, не дает ответа на поставленный вопрос, подменяет анализ пересказом . Максимальный балл Перевод первичного балла в отметку «5» - 18 - 17 баллов «4» - 16 – 14 баллов «3» - 13 – 9 баллов «2» 8– 0 баллов Ответы к заданиям 1–3 2–4 3–1 4–2 5–1 6–2 7–3 8–3 9–2 10 –2 11 –1 12 –1 18