Тест по литературе за I полугодие. 8 класс А.С. Пушкин «Капитанская дочка» 1. Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица: 1. автора 2. повествователя 3. Маши Мироновой 4. Петра Гринева Ответ: [] 2. Какой основной принцип положен в основу создания образов Гринева и Швабрина: 1. сопоставления 2. взаимодополнения 3. антитезы 4. композиционной параллели Ответ: [] 3. В чем заключается смысл названия произведения? Маша Миронова: 1. единственный женский персонаж произведения 2. идейный и художественный центр повести 3. возлюбленная главного героя 4. главная героиня повести Ответ: [] 4. Кому принадлежит высказывание: «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный»? 1. автору 2. Екатерине II 3. Петруше Гриневу 4. Петру Андреевичу Гриневу – автору мемуаров Ответ: [] 5. Какой фольклорный жанр НЕ использует А.С. Пушкин для создания образа Пугачева? 1. загадки 2. сказки 3. песни 4. пословицы, поговорки Ответ: [] 6. Какова основная проблематика повести? 1. проблема любви 2. проблема чести, долга и милосердия 3. проблема роли народа в развитии общества 4. проблема сопоставления родового и служивого дворянства Ответ: [] 7. Какие черты русского национального характера показаны А.С. Пушкиным в образе Пугачева? 1. ум, удальство, благородность 2. лень, бездеятельность 3. склонность к пьянству Ответ: [] М.Ю. Лермонтов «Мцыри» 8. В чем заключается смысл эпиграфа? 1. восстание против судьбы, против Бога 2. раскаяние, безнадежное смирение 3. защита прав человека на свободу Ответ: [] 9. Что в поэме не является чертой романтизма? 1. бурная, неистовая природа 2. гибель героя 3. герой одинок и не понят миром 4. мотив борьбы, мятежа Ответ: [] 10. Определите стихотворный размер, использованный М.Ю. Лермонтовым в поэме. 1. анапест 2. дактиль 3. амфибрахий 4. ямб Ответ: [] 11. Какой момент в сюжете можно назвать кульминационным? 1. побег из монастыря 2. встречу с грузинкой 3. бой с барсом 4. гибель Мцыри Ответ: [] 12. В чем заключается основная идея произведения? 1. отрицание религиозной морали аскетизма и смирения 2. тоска по воле 3. утверждение идеи верности идеалов перед лицом смерти 4. призыв к борьбе с любым проявлением деспотизма Ответ: [] Н. В Гоголь «Ревизор» 13. В чем проявилось новаторство Н.В. Гоголя – комедиографа? 1. Создание «говорящих» фамилий 2. отсутствие в комедии положительных персонажей 3. нарушение классицистических традиций 4. гиперболизация в характере персонажей Ответ: [] 14. Что заставило городничего поверить в то, что Хлестаков – ревизор? 1. мнение Бобчинского и Добчинского 2. письмо Чмыхова 3. непреднамеренность поступков Хлестакова 4. страх наказания Ответ: [] 15. В чем заключается своеобразие развязки комедии? 1. в остроте и динамичности 2. в проблематике 3. в том, что в пьесе две развязки 4. в раскрытии образа Хлестакова Ответ: [] 16. Какой прием создания комического эффекта используется Н.В. Гоголем в реплике: «В детстве мамка его ушибла, и с тех пор от него отдает немного водкою…»? 1. гипербола 2. алогизм 3. инверсия 4. гротеск Ответ: [] 17. Какой художественный прием использует Н.В. Гоголь в сцене вранья Хлестакова? 1. гипербола 2. гротеск 3. фарс 4. сарказм Ответ: [] 18. В чем заключается смысл «немой сцены»? 1. настоящий ревизор – проснувшаяся совесть. Так Н.В. Гоголь утверждает идею неизбежности возмездия за неправедную жизнь 2. введение элементов народного творчества 3. подчеркнуть степень удивления героев пьесы сообщением