Контрольная работа по дисциплине «Концепции современного естествознания» Цель подготовки контрольной работы – закрепление теоретических знаний по дисциплине, приобретение студентами навыков самостоятельного углубленного изучения одного из разделов курса, а также выработка умения работать с источниками и литературой, анализировать факты и данные специальной литературы, излагать прочитанное современным литературным языком. Тематика контрольных работ 1. Естественнонаучная и гуманитарная культура: взаимоотношения, общее и различия. 2. Эволюция естествознания: основные этапы становления науки. 3. Современная классификация естественных наук. 4. Методы научного познания. 5. Эмпирический и теоретический уровни познания. 6. Ограниченность и противоречивость науки. 7. Естествознание в системе материальной и духовной культуры человека 8. Квантовая физика. Известные ученые и выдающиеся открытия. 9. Концепции пространства и времени в современном естествознании (специальная и общая теории относительности). 10.Механистическая картина мира (классическая теория Ньютона и теория относительности). 11.Молекулярная физика и термодинамика. Известные ученые и выдающиеся открытия. 12.Основные направления астрономии, использующие достижения современной физики, их роль в познании Вселенной. 13.Структура живых существ. 14.Структурные урони организации материи. Физика макромира 15.Структурные урони организации материи. Физика микромира 16.Модели Вселенной. 17.Происхождение Вселенной. Гипотеза большого взрыва. 18.Солнечная система: происхождение, эволюция, строение. 19.Виды фундаментальных взаимодействий. Их сравнительная характеристика. 20.Эволюция взглядов и представлений о строении материи. 21.Корпускулярно-волновой дуализм. 22.Химический уровень описания материи, его особенности и черты. 23.Самоорганизация материи. Синергетика как основа объединения естественных наук. 24.Кибернетика и синергетика, как общие науки о процессах управления и самоорганизации систем. 25.Живая и неживая природы. Свойства живых организмов. 26.Биология. Классификация биологических наук. 27.Понятие о клетке как первооснове живой материи. Функции клетки. 28.Современные представления о роли ДНК и РНК как носителях наследственной информации. 29.Генетика. Генная инженерия. 30.Жизнь как физико-химический процесс. 31.Возникновение жизни на Земле (гипотезы). 32.Теория и модели эволюции живых организмов. 33.Биосфера - глобальная открытая система. Биоразнообразие. 34.Взаимоотношения между живыми организмами на планете, роль человека во взаимоотношениях между организмами. 35.Влияние космоса на земные процессы. Человек во Вселенной 36.Движение вещества и энергии в биосфере. Энергетическая функция жизни. 37.Человек. Проблема происхождения и эволюции HomoSapience. 38.Сходства и отличия человека и животных. 39.Сознание и мышление. 40.Искусственный интеллект. 41.Современная естественнонаучная картина мира. 42.Главные научные и технологические достижения второй половины ХХ века. 43.Глобальный эволюционизм как парадигма современной научной картины мира. 44.Основные научно-технические революции. 45.Взаимоотношения науки с философией, религией, искусством. 46.Физиологические основы психики и социального поведения. 47.Человек и техническая эволюция. Глобальные проблемы. 1 Основная литература 1. Горелов, А.А. Концепции современного естествознания: учебное пособие. М., Центр, 2003. - 230 с. 2. Рузавин, Г.И. Концепции современного естествознания: учебник. М., Юнити, 2000. - 287 с. 7.2 Дополнительная литература 1. Белкин, П.Н. Концепции современного естествознания: учеб.пособие для вузов / П.Н. Белкин.- М.; Высш. шк., 2004. – 335с. 2. Концепции современного естествознания: учеб.пособие для вузов / [О.С. Габриэлян и др.]. – М.: Дрофа, 2009. – 208 с. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. – Библииогр.: с. 203. 3. Бургин, М.С. Введение в современную точную методологию науки: Структура системы знания: Учеб.для вузов / М.С. Бургин, В.И. Кузнецов.– М.: Аспект Пресс, 1993. – 304с. 4. Дубнищева, Т.Я. Концепции современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах: учеб.пособие для вузов / Т.Я. Дубнищева. – Новосибирск: Сибирское унив. изд-во, 2003. – 4 07 с. 5. Капица, П.Л. Эксперимент. Теория. Практика: статьи, выступления / П.Л. Капица . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Наука, 1977. – 352 с. 6. Любичанковский, В.А. Концепции современного естествознания: Планы семинарских занятий. – Оренбург: ИПК ОГУ, 2003. – 17 с. 7. Лоскутов, А.Ю. Введение в синергетику/ А.Ю. Лоскутов, А.С. Михайлов. – М.: Наука, 1990. – 272с. 8. Пригожин, И. Порядок из хаоса: новый диалог человека с природой / И. Пригожин, И. Стенгерс . – М.: УРСС, 2003. – 312 с. 9. Современные проблемы теории эволюции / под ред. Л.П. Татаринова. – М.: Наука, 1993. – 128с. 10. Торосян, А.Ц. Основная функция живого и ее эволюция. – М.: Наука, 1993. – 128с. 11. Фейман, Р. Характер физических законов. – М.: Наука, 1987. – 12. Физика микромира. Маленькая энциклопедия. – М.: Советская 160с. энциклопедия, 1980. – 528с. 13. Электронный учебник по дисциплине: "Концепции современного естествознания" (Московский государственный открытый университет) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://nrc.edu.ru/est/ 14. Потееев, Электронный М.И. Концепции учебник. современного Режим естествознания. доступа: http://de.ifmo.ru/bk_netra/start.php?bn=12 15. Аруцев, А.А., Ермолаев, Б.В., Кутателадзе, И.О., Слуцкий, М.С. Концепции современного естествознания. Электронный учебник. Режим доступа: http://nrc.edu.ru/est/ Интернет-ресурсы Образовательные порталы: • Российский образовательный портал: http://www.school.edu.ru • Все образование в Интернете http://all.edu.ru/ • Сервер Центра информатизации Министерства общего и профессионального образования Информикаhttp://www.informika.ru/ • Федерация Интернет образования (ФИО) – http://www.fio.ru Виртуальные учебные курсы и сайты дистанционного образования: • Дистанционное образование в Интернете http://www.lessons.ru/ • Центр дистанционного образования http://www.eidos.ru/ • Центр дистанционного обучения http://www.cdo.ru/ • Институт дистанционного образования МЭСИ http://www.ido.ru/ • Евразийская ассоциация дистанционного образования http://www.distedu.ru • Виртуальная школа “Кирилла и Мефодия” http://vschool.ru/ Энциклопедии и справочные сайты: • Энциклопедия Британникаhttp://www.britannica.com • Словари и энциклопедии On-linehttp://dic.academic.ru/ • Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодияhttp://mega.km.ru/