Самостоятельная работа студентов Кафедра русской литературы преподаватель - проф. З.Ж. Кудаева 1. Самостоятельное изучение разделов дисциплины «Устное народное творчество» № раздела Вопросы выносимые на самостоятельное изучение 1. 2. Литература и фольклор Исторические условия развития фольклора (вторая половина XIX - начало XX в.). Кол-во часов 2 2 2. Методические указания для студентов для самостоятельной подготовки по дисциплине «Устное народное творчество» Русское устное народное творчество. Методические указания по изучению курса/ Сост. З.Ж. Кудаева. – Нальчик, Каб.-Балк. ун-т, 2008. Методические указания содержат раздел «Вопросы для самоконтроля». Устное народное поэтическое творчество. Методические указания по изучению курса/ Сост. З.Ж. Кудаева. – Нальчик, 2008. Методические указания содержат раздел «Вопросы для самоконтроля». Фольклорная практика. Методические указания по подготовке и проведению. – Нальчик, 2008. Методические указания содержат раздел «Вопросы для самоконтроля». Паремические жанры русского фольклора: методические рекомендации по изучению курса / З.Ж. Кудаева – Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2010. - 23 с. – 100 экз. Методические рекомендации содержат раздел «Вопросы для самопроверки». Вопросы для самопроверки по курсу «Устное народное поэтическое творчество»: 1. В каком труде А.Н. Веселовского рассматривается проблема возникновения устного словесного искусства? 2. В чем видит А.Н. Веселовский корни происхождения словесного искусства? 3. Что означает термин синкретизм? 4. Что представляла собой первоначально, по мнению А.Н.Веселовского, словесное искусство? 5. С чем связано, по мнению А.Н. Веселовского, происхождение лирического рода поэзии? 6. К каким явлениям возводит А.Н. Веселовский генезис народной драмы? 7. Какой из главных родов поэзии, по мнению А.Н. Веселовского, выделяется вначале? 8. С какими явлениями связывает А.Н. Веселовский возникновение, в частности, стихового параллелизма, или как он называет его «психологического параллелизма»? 9. Согласно чьей гипотезе, на низших ступенях основным элементом триединства работы, музыки и поэзии была работа? 10. Из чего, по мнению К. Бюхера, возникли главные роды поэзии – эпос, лирика и драма? 11. Из каких явлений, по мнению К. Бюхера, возник стиховой метр? 12. Исследования каких зарубежных ученых, связанных с проблемами происхождения словесного искусства, родов поэзии вам известны? 13. Что общего и отличного во взглядах английского академика М. Баура на происхождение словесного искусства с теорией А.Н. Веселовского? 14. Значимость мифологии в развитии различных видов искусств, в самом генезисе художественно-образного мышления. 15. Каким образом связано происхождение словесного искусства с мифом? 16. С какими направлениями в зарубежной науке ХХ века связана тенденция сближать до предела и даже отождествлять миф с обрядом, ритуалом и видеть в мифе лишь отголосок обряда? 17. Какие признаки определяют жанр в фольклоре? 18. Какие жанры русского фольклора относятся к эпическим прозаическим? 19. Какие жанры русского фольклора составляют группу эпических стихотворных? 20. Какими факторами определяется возникновение жанров, а также формирование всей их системы? 21. Какие принципы народной эстетики характерны для жанров фольклора? 22. Какие фольклорные жанры присущи только русскому фольклору? 23. Какие жанры русского фольклора генетически взаимосвязаны? 24. Каким образом взаимосвязаны былины и исторические песни? 25. Какие жанры фольклора являются наиболее древними? 26. Какой из жанров фольклора является самым «новым»? 27. Какие процессы характерны для стихотворных жанров русского фольклора в период с XIII - начала XIX вв.? 28. Какие идейно-эстетические принципы являются общими для всех фольклорных жанров? 29. На основании каких источников осуществляется реконструкция мифологических верований славян? 30. Какие божества представляют высший уровень славянской мифологии? 31. Каковы основные функции высших богов славянского мифологического пантеона? 32. Какие божества славянской мифологии связываются с хозяйственными, сезонными циклами? 33. Назвать и охарактеризовать богов, воплощающих целостность небольших коллективов. 34. Назвать и охарактеризовать основные функции женских божеств славянского мифологического пантеона. 35. Какие персонажи славянской мифологии характеризуются наибольшей абстрагированностью функций и могут быть рассмотрены как персонификация членов основных противопоставлений? 36. Назвать и охарактеризовать основных персонажей низшей мифологии. 37. Охарактеризовать роль древа мирового и его основные образные воплощения в славянской мифологии. 38. Какова роль христианства в процессе формирования славянской мифологии? 39. Какое божество славянского мифологического пантеона выступает в роли создателя мира и олицетворения неба? 40. Какой из богов славянского мифологического пантеона выступает олицетворением ветра, зимы и мороза? 41. Какой из богов славянского мифологического пантеона выступает как регулятор товарообмена и известен как «скотий бог»? 42. Какой из богов славянского мифологического пантеона выступает в функции громовержца, бога войны? 43. Какая из богинь славянской мифологии выступает в функции богини плодородия, воды, женских работ, девичьей судьбы? 44. Каков жанровый состав обрядового фольклора и какие подходы к классификации обрядовой поэзии существуют в современной науке о фольклоре? 45. Каковы основные функции ритуальных песен? 46. Какие темы, образы характерны для обрядовых лирических песен? 47. Каковы особенности композиции обрядовых лирических песен? 48. На какие циклы разделяют ученые И. Сахаров и Е.Аничков обряды? 49. Назовите и охарактеризуйте ритуалы, совершавшиеся во время троицкосемицких обрядов. 50. Исполнение каких обрядов было связано с наряжением и сжиганием чучела? 51. Какова композиционная форма заговора? 52. В центре какой разновидности обрядовых песен мир человеческих взаимоотношений? 53. Что лежит в основе композиции величальных песен? 54. Какие специфические для сатирической поэзии приемы используются в корильной песне? 55. Приведите названия и охарактеризуйте основные функции песен, исполнявшихся во время обрядового обхода дворов. 56. Какой из обрядовых праздников совершался на восьмой неделе до пасхи и каковы его основные функции? 57. Как соотносятся слово и ритуальное действие в заговоре? 58. Каковы обрядовые функции, основные темы и мотивы похоронных причитаний? 59. Какова основная тематика, мотивы и образы подблюдных песен? 60. Каковы характерные черты купальских празднеств? 61. В чем сходство и отличие рекрутских, похоронных и свадебных причитаний? 62. Что представляют собой приговоры и приговорки как жанр, каковы их основные функции? 63. Как отразилось влияние христианства на народном календаре? 64. Каковы основные функции и особенности заклинательных песен? 65. В чем состоят особенности поэтики жанра игровых песен? 66. Каково основное предназначение осенних жатвеных обрядов и какие ритуальные действия совершались во время их исполнения? 67. В рамках какого обряда совершались ритуалы «похорон кукушки» и в чем состояла его основная функция? 68. Каковы основные жанровые признаки пословицы? 69. По каким признакам принято разграничивать пословицу и поговорку? 70. Какие типы пословиц выделяются исследователями и в чем состоят их особенности? 71. Каковы функции пословиц и поговорок в речи? 72. В чем состоит и как выявляется такое свойство пословицы, как многозначность? 73. Основная функция пословичного образа. 74. Особенности поэтики пословиц и поговорок. 75. Особенности ритмической организации пословиц. 76. Почему и в каких случаях используется рифма в пословицах? 77. Как и в какой форме нашло отображение в жанре пословиц история и общественный быт народа? 78. Какие из существующих собраний пословиц являются наиболее полными и научно значимыми? 79. Назовите авторов наиболее крупных исследований, посвященных пословицы и поговорки. 80. Какие специфические особенности характерны для жанра загадки? 81. Какова роль игрового контекста в жанровой специфике загадки? 82. С какими процессами и явлениями в развитии архаических форм мышления связано возникновение загадки? 83. В чем состоит основное предназначение загадывания? 84. На чем основываются и откуда идут по традиции образы загадок? 85. Какова поэтическая функция загадок? 86. В чем состоит бытовая основа образности загадок? 87. Как в загадке отражается образ мира? 88. Каковы особенности поэтической организации загадок? 89. Назвать авторов наиболее полных собраний народных русских загадок. 90. Назвать наиболее крупные и значимые исследования, посвященные жанру загадки. 91. Каковы характерные особенности сказки как жанра русского устного творчества? 92. По какому признаку В.Я. Пропп выделяет волшебные сказки из всех прочих сказок? 93. Почему исследователи считают нужным разделить сказочные сюжеты и сказочные мотивы? 94. Какие структурные единицы можно выделить в сказке? 95. Какова простейшая схема волшебной сказки? 96. Какими элементами осложняется древнейшая структура волшебной сказки? 97. Какие художественные средства и приемы используется в поэтической организации волшебной сказки? 98. Как определяет В.Я. Пропп «функцию» волшебной сказки? 99. Какие типы персонажей свойственны волшебной сказке? 100. К какому времени относится оформление новеллистической сказки как жанра? 101. Какие художественные приемы характерны для новеллистической сказки? 102. В чем состоит отличие новеллистической сказки от других ее жанровых разновидностей? 103. Что лежит в основе форм вымысла сказок о животных? 104. Что предшествовало появлению сказок о животных? 105. Что характерно для композиционной формы сказок о животных? 106. Чем сказка отличается от других форм фольклорной прозы? 107. Как построена волшебная сказка? Применима ли теория В.Я. Проппа к другим фольклорным жанрам? 108. Как соотносятся сказка и миф? 109. Как русские сюжеты соотносятся с западноевропейскими и восточными сказками? 110. Как связаны между собой загадки и сказки? 111. Кем был разработан первый «Указатель сказочных сюжетов», вышедший в 1911 году? Кем он был переведен и дополнен применительно к русскому фольклору? Вопросы для самоконтроля: 1. Какие особенности присущи каждому из жанров устной прозы? 2. В чем состоят отличия между жанрами предания и легенды? 3. На какие жанровые типы разделяются предания? 4. Какие идеи, темы и персонажи отражены в легендах? 5. На какой форме мировосприятия основываются легенды? 6. Какова жанровая тематика быличек? 7. Какие способы и приемы классификации быличек существуют в современной фольклористике? 8. В чем состоит отличие предания от бывальщины? 9. Что отличает предание от сказки? 10.Каковы жанровые признаки былины? 11.К какому времени относят возникновение жанра былины? 12.Каковы приемы хронологического приурочения былин? 13.Какие периоды выделяются в истории былин? 14.Что такое циклизация, и какие выделяются циклы былин? 15.В чем проявляется художественная обобщенность былинных образов? 16.Что собою представляет такие художественные приемы как «ретардация», «общие места»? 17.В чем состоит отличие южнорусских былин от северно-русских? 18.Как классифицируются былины, и какие типы былин выделяются фольклористической наукой? 19.Что отличает историческую песню от былины? 20.К какому времени относят возникновение жанра исторических песен? 21.Какова тематика и проблематика ранних исторических песен? 22.Какие изменения произошли в исторических песнях XVII-XIX вв.? 23.Какие идеи нашли отражение в цикле песен о Степане Разине? 24.Что собою представляет военно-солдатская песенная лирика XVIII-XIX вв.? 25.В чем состоит жанровая специфика лирических песен? 26.Какие классификации лирических песен существуют в фольклористике? 27.Какова тематика и проблематика лирических песен? 28.Какие композиционные формы и приемы используются лирической песней? 29.Какие художественные средства и приемы характерны для жанра лирической песни? 30.Каковы жанровые признаки балладных песен? 31.Что отличает балладную песню от исторической и лирической? 32.К какому времени относят возникновение жанра балладных песен? 33.Какова основная тематика и проблематика балладных песен? 34.Каковы художественные особенности балладных песен? 35.Как в фольклористической науке объясняют происхождение народной драмы? 36.Каковы особенности вертепных представлений? 37.В чем состоит особенность драматических действ и словесных текстов в играх и ряжениях? 38.Какие сатирические темы и образы разрабатывались в кукольном театре «Петрушка», райке, интермедиях и прибаутках балаганных дедов? 39.Какие произведения героического и обличительно-сатирического характера были созданы народом вXVIII-XIX вв.? 40.Какие произведения относят к детскому фольклору и какие точки зрения существуют по этому вопросу в современной фольклористической науке? 41.В чем состоит социальная и педагогическая и эстетическая функция детского фольклора? 42.Какие существуют жанры детского фольклора? 43.Как и в каких формах функционирует современный детский фольклор? 44.Каковы жанровые признаки частушки? 45.Когда возникла частушка как жанр устного поэтического творчества? 46.Какие существуют жанровые разновидности частушек? 47.Какова основная тематика и проблематика частушек? 48.Какие художественные средства и приемы свойственны частушке как жанру? Вопросы для самопроверки по разделу «Паремические жанры русского фольклора» 1. Какими основными жанровыми признаками характеризуется пословица? 2. По каким признакам принято разграничивать пословицу и поговорку? 3. Какие типы пословиц выделяются исследователями и в чем состоят их особенности? 4. Каковы функции пословиц и поговорок в речи? 5. В чем состоит и как проявляется такое свойство пословицы, как многозначность? 6. В чем состоит основная функция пословичного образа? 7. В чем состоят особенности поэтики пословиц и поговорок? 8. В чем состоят особенности ритмической организации пословиц? 9. Почему и в каких случаях используется рифма в пословицах? 10. Как и в какой форме находят отображение в пословице история и быт народа? 11. Какие из существующих собраний пословиц являются наиболее полными и научно значимыми? 12. Какие из существующих исследований, посвященных пословицам и поговоркам, являются наиболее научно значимыми? 13. Что отличает примету от пословицы и поговорки? 14. Каковы основные жанровые особенности примет? 14. Какие жанровые типы, разновидности примет принято выделять? 15. В чем состоит основная функция примет? 3. Дисциплина «Литература русского зарубежья» Самостоятельное изучение разделов дисциплины № раздела 1. 2. 3. Вопросы выносимые на самостоятельное изучение Творчество Б.Зайцева. Импрессионистические тенденции и усиление христианских мотивов ("Преподобный Сергий Радонежский", "Дом в Пасси» Поэзия «литературной молодежи» первой волны эмиграции: творчество Б.Б. Божнева, А.С. Гингера, А.С. Присмановой и др. Поэзия и проза Г. Иванова Кол-во часов 2 2 2 Рабочая программа курса содержит раздел «Вопросы для самоконтроля»: Вопросы для самоконтроля: 1. Общая характеристика литературы русского зарубежья. Особенности первой волны эмиграции. 3. Литературные центры русской эмиграции. Периодические издания. 4. Эмигрантские писательские организации, течения, объединения. 5. Русские эмигрантские литературно-художественные кружки 1920-х годов. 6.Творчество И.А. Бунина в эмиграции («Митина любовь», «Солнечный удар», «Окаянные дни», «Жизнь Арсеньева», «Темные аллеи»). 7.Проза И.С. Шмелева («Солнце мертвых», «Лето Господне», «Богомолье», «Няня из Москвы» и др.) 8.Творчество Б.К. Зайцева в эмиграции («Анна», «Золотой узор», «Путешествие Глеба», «Дом в Пасси». Художественные биографии, путевые заметки, воспоминания). 9.Эмигрантский период в творчестве А.И. Куприна (сборники рассказов, романы «Жанета», «Юнкера»). 10. М.А. Осоргин - жизнь и творчество. Роман «Сивцев Вражек». 11. Творчество М. Алданова. Дебют М. Алданова – повесть «Святая Елена, маленький остров» (1921). 12. Историческая тетралогия М. Алданова «Мыслитель». 13. Трилогия М. Алданова «Ключ», «Бегство», «Пещера» - поиски «ключа» к русской катастрофе. 14. Роман М. Алданова «Истоки» (1950) – поиск истоков русской революции. 15. Историко-философский трактат - «Ульмская ночь. Философия случая» (1953). 16. Исторические очерки М. Алданова (Сб. «Современники», 1928; «Портреты», 1931 17. «Король смеха» А.Т.Аверченко. 18. .А.Тэффи. Тематика рассказов в эмигрантский период. Развитие традиций русской юмористики. Детская тема. 19. Саша Черный (А.М.Гликберг) – судьба и творчество в период эмиграции («Несерьезные рассказы», «Солдатские сказки», «Детский остров», «Библейские сказки» и др.). Особенности художественной манеры творчества. 20. Дон-Аминадо (А.М.Шполянский): редакторская деятельность. Традиции русской сатиры («Нескучный сад», сб. стихов «В те баснословные года»). Мемуары «Поезд на третьем пути». 21. Образ «незаменимой» России в эмигрантской поэзии И. Северянина 22. М.И. Цветаева. Россия в поэзии М. Цветаевой. 23. Своеобразие воплощения темы «непомерной» любви в поэмах М. Цветаевой. 24. В.Ф. Ходасевич - литературный критик («Некрополь», «Литературные статьи и воспоминания», биографическая книга «Державин», «О Пушкине»). Переводческая деятельность. 25. Поэзия В.Ф. Ходасевича: сб. стихов «Тяжелая лира», «Собрание стихов». Цикл «Европейская ночь». 26. Г.В. Адамович - критик и историк русской эмигрантской литературы. 27. Акмеистическое приятие мира и эсхатологические мотивы в зарубежной поэзии Г.В. Адамовича и Г.В. Иванова. 28. Н.А.Оцуп. Поэзия, критические и публицистические работы. 29. Проблематика эмигрантской прозы Д.С. Мережковского. 30.Проблематика и поэтика поэзии З.Н. Гиппиус. 31. Образ рассказчика в зарубежных произведениях А.М.Ремизова. 32. Судьба художника в эпоху социальных потрясений как главная тема творчества К.Д. Бальмонта в 1920-1930-е годы. 33. Творческий путь Вяч. Иванова. 34. Смена поколений в литературе русской эмиграции первой волны. Мировоззрение «неудавшегося поколения». «Числа» журнал «литературной молодежи». 35. Творческий путь Гайто Газданова. Особенности психологизма в прозе Г. Газданова. 36. Эстетическая концепция Б.Ю. Поплавского. 37. Образ «безвоздушного» мира в лирике Б.Ю. Поплавского. 38. Неоромантические мотивы в поэзии «литературной молодежи». Стилистическое многообразие новой поэзии. 39. Творчество Б.Б. Божнева и «парижская нота». 40. Новый герой в прозе «литературной молодежи». 41. Русская проза В.В. Набокова. 42. Американский период в творчестве В.В. Набокова. 43. Своеобразие воплощения конфликта героя с судьбой в довоенной прозе В.В. Набокова. 45. Образ России в лирике В.В. Набокова. 46. Поэтика и стиль прозы В.В. Набокова. 47.Специфика второй волны русской литературной эмиграции. 48.. И.В. Елагин. Исповедальная интонация и стремление создать эпический «памятник эпохе» в поэзии И. В. Елагина. 49. Н. Нароков. Мнимая и действительная значимость человека в романе Н.В. Нарокова «Мнимые величины». 50. Проза С. Максимова. 51. Поэзия Игоря Чиннова. 52Специфика второй волны русской литературной эмиграции. 53. И.В. Елагин. Исповедальная интонация и стремление создать эпический «памятник эпохе» в поэзии И. В. Елагина. 54. Н. Нароков. Мнимая и действительная значимость человека в романе Н.В. Нарокова «Мнимые величины». 55. Проза С. Максимова. 56. Поэзия Игоря Чиннова. 57. Русская эмигрантская периодика 1960-1990-х годов. 58. А.И.Солженицын. Образ «красного колеса» в эпопее А.И.Солженицына. 59. Стремление к достижению исторической правды как основной принцип изображения действительности в зарубежном творчестве А.И. Солженицына (художественные, автобиографические, исследовательские аспекты историзма). 60. Зарубежная проза В. Аксенова. 61. Творчество В. Максимова. 62. С. Довлатов. Литературная судьба. Особенности стиля С.Довлатова («Зона и др.). 63. Образ рассказчика, традиция исповеди в романной прозе Саши Соколова. 64. Роман Саши Соколова «Палисандрия» как антиутопия. 65. Общая характеристика художественной прозы русского зарубежья 19701990-х годов (Г. Владимова, В.Некрасова, Ф.Гореншейна, 66. Творчество В.Войновича, А.Терца, Юза Алешковского, Ю.Мамлеева и др. 67.Русская эмигрантская поэзия 1970-1980-х годов. Новые аспекты в творчестве поэтов первой волны. 68. Своеобразие представлений о родине в стихах поэтов третьей волны. 69. Иосиф Бродский. Образы русской классики в поэзии И.А. Бродского. 70. Художественный прием развертывания образа в лирике И.А. Бродского. 71. Нравственный пафос и реалистическая поэтика стихов Н. Коржавина. 72. Религиозно-философская основа художественных поисков Ю. Кублановского. Сборники стихов "С последним солнцем" и "Оттиск". 73. Лирический герой поэзии А. Галича. 4. Дисциплина «История и теория русской литературной критики» (XVIII в.)» Самостоятельное изучение разделов дисциплины № раздела 1. 2. 3. 4. Вопросы выносимые на самостоятельное изучение Проблемы литературной критики в работах Г.Р. Державина Н.В. Гоголь - критик В. Зайцев – как представитель радикальной демократической критики Формальная школа 1920-1930 гг.(Б. Эйхенбаум, Р. Якобсон, Б. Томашевский, В. Шкловский и др.). Кол-во часов 2 2 2 2 Темы докладов-презентаций с использование интерактивной доски: 1. Литературно-критическая деятельность Н.Г. Чернышевского и Н.А. Добролюбова в журнале «Современник». 2. Критика в журнале «Русское слово»: Г.Е. Благосветлов, Д.И. Писарев, В.А. Зайцев. 3. «Эстетическая критика»: П.В. Анненков, В.П. Боткин, А.В. Дружинин. 4. Народническая критика: П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский, П.Н. Ткачев, Н.В. Шелгунов. 5. Критика символистов и акмеистов. 6. Творческие индивидуальности критиков 1970-1980 годов: Ю.И. Селезнев. И.А. Дедков. А.М. Турков. И.П. Золотусский, В.Э. Кардин, Б.М. Сарнов. В.В. Кожинов. И.В. Роднянская. 7. Литературная критика России 1990-х годов. «История и теория русской литературной критики» (XVIII в.)»: Методические указания по изучению курса/ З.Ж. Кудаева. –Нальчик: Кабард.-Балк. ун-т, 2012. Издание содержит практические задания для самостоятельной работы по курсу и вопросы для самоконтроля. Вопросы для самопроверки 1. Кем и на каком языке в начале XVIII века написана первая русская «Пиитика»? 2. На какие годы XVIII приходится начало же русской литературной критики? 3. Назовите трактат В.К. Тредиаковского, в котором он вынес своеобразный приговор устаревшей силлабической системе стихосложения. 4. Кто и в каком произведении впервые ввел такие понятия как «тонический размер» и «стопы»? 5. Назовите части из которых состоит «Риторика» М.В. Ломоносова. 6. Как называлась ода, представленная академии в 1739 году, которая демонстрировала на практике новые возможности и преимущества силлаботонического стихосложения? 7. В своем труде «Предисловие о пользе книг церковных в российском языке» Ломоносов выделил в русском литературном языке «три штиля». Какие литературные жанры соответствуют «высокому», «среднему» и «низкому» «штилям»? 8. В какой статье М.В. Ломоносов сформулировал нравственно-этический кодекс критики? 9. В какой работе А.П. Сумарокова предлагается система норм и правил, следование которым по его убеждению способствовало бы созданию литературы нового европейского типа? 10. Какое свойство было выдвинуто Г.Р. Державиным в определении содержательных и структурных особенностей жанра оды в качестве первоосновы художественного творчества? 11. Что, по мнению М.М. Хераскова может стать предметом изображения в новейших эпических поэмах? 12. Какие конкретные меры по обновлению отечественной комедии предлагает В.И. Лукин в «Предисловиях» к своим пьесам? 13. Какие проблемы выдвигает П.А. Плавильщиков в статье под названием «Театр» ? 14. Какие новые литературно-критические тенденции нашли отражение в «Опыте исторического словаря о российских писателях» Н.И. Новикова? 15. В чем заключалось новаторство Карамзина-критика? 16. Что, по мнению Н.М. Карамзина, способствует появлению и развитию писательского таланта? 17. Выявите общие черты творческого метода классицистов и сентименталистов. Вопросы для самоконтроля по курсу «История и теория русской литературной критики» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Предмет литературной критики. Содержание и назначение русской литературной критики. Профессиональная, писательская и читательская литературная критика. Литературно-критические суждения писателей классицистов: В.К. Тредиаковский, А.П. Сумароков. Литературно-критические суждения М.В. Ломоносова, М.М. Хераскова, Г.Р. Державина. Новые тенденции в развитии русского литературно-критического сознания последней трети XVIII века: В.И.Лукин, П.А. Плавильщиков, Н.И. Новиков. Сентименталистская критика: Эстетические основы и проблематика литературно-критических выступлений Н.М. Карамзина, И.И. Дмитриева. Становление русской романтической критики. Оформление идей романтической эстетики в статьях В.А. Жуковского. Литературно-критическая деятельность К.Н. Батюшкова. Проблемы романтизма и народности литературы в осмыслении О.М. Сомова, П.А. Вяземского. Проблемы романтизма и народности литературы в осмыслении В.К. Кюхельбекера, А.А. Бестужева, К.Ф. Рылеева. Романтическая критика на страницах журнала «Московский телеграф». Н.А. Полевой и К.А. Полевой. А.С. Пушкин о проблемах народности и «истинного романтизма». Литературно-критическая деятельность П.А. Вяземского, П.А. Плетнева, Н.В. Гоголя. Эстетические и литературно-критические взгляды Н.И. Надеждина. Начало литературно-критической деятельности В.Г. Белинского. В.Г. Белинский в пору «примирения с действительностью». Статья В. Г. Белинского «Литературные мечтания»: жанровое и композиционное своеобразие, роль лирических отступлений, их связь с идейным содержанием статьи. 17. Понятие художественности в литературе. Проблема художественности в статье В. Г. Белинского «Герой нашего времени». 18. «Петербургский» период литературно-критической деятельности В. Г. Белинского. Полемика В.Г. Белинского и К. С. Аксакова по поводу поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» (типологический анализ статей). 19. В. Г. Белинский как создатель концепции русского реализма. 20. Литературная критика в «Московском наблюдателе» и «Библиотеке для чтения»: С.П. Шевырев, О.И. Сенковский. 21. Литературная критика «Отечественных записок» (1840-е гг.): В.Г. Белинский, А.Д. Галахов, В.П. Боткин, В.Н. Майков. 22. Критика журнала «Москвитянин» и славянофильская критика: М.П. Погодин, С.П. Шевырев, И.В. Киреевский, А.С. Хомяков, К.С. Аксаков. 23. Литературно-критическая позиция журнала И.И. Панаева и Н.А. Некрасова «Современник». 24. Литературно-критические выступления С.С. Дудышкина, А.А. Григорьева, Б.Н. Алмазова конца 1840-х – начала 1850-х гг. 25. Общая характеристика литературной критики середины 1850 – 1860х годов. 26. Критика в журнале «Современник»: Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов. 27. Критика в журнале «Русское слово»: Г.Е. Благосветлов, Д.И. Писарев, В.А. Зайцев. 28. «Эстетическая критика»: П.В. Анненков, В.П. Боткин, А.В. Дружинин. 29. Славянофильская критика 1860-х годов: К.С. Аксаков. 30. «Почвенническая критика»: Ф.М. Достоевский, Н.Н. Страхов. 31. «Органическая критика» А.А. Григорьева. 32. Народническая критика: журналы «Отечественные записки», «Дело». Литературно-критические выступления П.Л. Лаврова, Н.К. Михайловского, П.Н. Ткачева, Н.В. Шелгунова. 33. Критика «неславянофильской» и «охранительной» направленности. Н.Н. Страхов, К.Н. Леонтьев. 34. Писательская критика второй половины XIX века. И.С. Тургенев, И.А. Гончаров, Л.Н. Толстой, М.Е. Салтыков-Щедрин, Н.С. Лесков, Ф.М. Достоевский. 35. Общая характеристика литературной критики «серебряного века». 36. Народническая критика 1880-1910-е годы: Н.К. Михайловский, М.А. Протопопов, П.Д. Боборыкин, Л.Е. Оболенский, В.А. Гольцов, В.В. Чуйков. 37. Эстетическая платформа журналов «Жизнь» и «Мир Божий» в литературно-критических дискуссиях 1890-х годов. Е.А. Соловьев- 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. Андреевич, И.И. Иванов, А.И. Богданович, Р.В. Иванов-Разумник, А.Г. Горнфельд. Массовая журнальная и газетная критика 1890-х годов. А.А. Измайлов. К.И.Чуковский. Н.А. Абрамович. Марксистская критика. В.И. Ленин, Г.В. Плеханов, В.В. Воровский, А.В. Луначарский. Формирование модернистских течений в литературной критике. В.С. Соловьев. Д.С. Мережковский. А.Л. Волынский, Н. Минский. «Эстетическая критика» в 1880-1910-годы: П.Д. Боборыкин, С.М. Волконский. Критика символистов и акмеистов: В.Я Брюсов и журнал «Весы». Эллис. М.А. Волошин. Н.С. Гумилев. А.А. Блок. Литературно-критические выступления И.Ф. Анненского. «Имманентная» критика Ю.И. Айхенвальда. Литературно-критические взгляды В.В. Розанова. Общая характеристика литературной критики 1920-1930-х годов. П.И. Лебедев-Полянский и А.А. Богданов в литературной жизни 1920-х годов. Критическая методология пролеткультовцев. В.Б. Шкловский как литературный критик. Литературно-критическая идеология напостовства. Г. Лелевич. Новые тенденции в литературной критике 1920 годов. Л.Д. Троцкий. А.К. Воронский, Н.И. Бухарин. «Оппозиционная» литературная критика. А.В. Луначарский. В.П. Полонский, В.Ф. Переверзев. Литературно-критическая деятельность группы «Перевал». Д. Горбов. А. Лежнев. Общая характеристика литературной критика 1930- середины 1950-х годов. Писательская литературная критика 1930- середины 1950-х годов. А.А. Фадеев. А.Н. Толстой. А.П. Платонов. Типология литературно-критических выступлений. А.П. Селивановский. Д.П. Мирский. Общая характеристика литературно-критической ситуации в обстановке «оттепели» - середины 1950-1960-х годов. Писательская литературная критика. К.А.Федин. Л.М. Леонов. К.М. Симонов. А.Н. Макаров. М.А.Щеглов. Литературная критика на страницах журнала «Новый мир». Позиция журнала и литературно-общественная ситуация 1960-х годов. Н.И. Ильина. И.И. Виноградов. В.Я. Лакшин. А.Т. Твардовский – литературный критик. Литературная критика 1970 - начала 1980 годов. Общая характеристика. 62. Творческие индивидуальности литературных критиков: Ю.И. Селезнев. И.А. Дедков.А.М. Турков. И.П. Золотусский, В.Э. Кардин, Б.М. Сарнов. В.В. Кожинов. И.В. Роднянская. 63. Литературная критика в конце 1980-х годов. С.И. Чупринин. Полемика и диалоги в литературной критике. 64. Общая характеристика литературной критики России 1990-х годов. Проблемы литературной критики 1990-х годов. Газетная критика и критика в интернете. Литературно-критическая аналитика. «Филологическая критика» 1990-х годов. 5. Дисциплина «Теория литературы» № раздела 1. 2. 3. 4. Вопросы выносимые на самостоятельное изучение «Мир героя» как эстетическая категория «Событие рассказывания»: структура текста и понятие нарратологии «Зона построения образа» в драме. Катастрофа и катарсис Лирическая речь и образные языки лирики Кол-во часов 2 2 Вопросы для самопроверки: 1. Поэтика: значение термина 2. Происхождение литературных родов 3. Произведение: цикл, фрагмент 4. Роды литературы: эпос 5. Состав литературного произведения, его форма и содержание 6. Роды литературы: драма 7. Персонаж и его ценностная ориентация 8. Лирика как род литературы 9. Персонаж и писатель (герой и автор) 10.Межродовые и внеродовые формы литературного произведения 11.Сознание и самосознание персонажа 12.Понятие «жанра» литературного произведения 13.Портрет персонажа в литературном произведении 14.Понятие «содержательная форма» в применении к жанрам 15.Природа и пейзаж в литературном произведении 16.Роман: жанровая сущность 17.Время и пространство в литературном произведении 18.История изучения генезиса литературного произведения 19.Сюжет и его функции 20.Культурная традиция и ее значимость для литературы 21.Сюжет и конфликт 2 2 22.Литературный процесс: динамика и стабильность в составе всемирной литературы 23.Художественная речь в ее связях с иными формами речевой деятельности 24.Стадиальность литературного развития 25.Состав художественной речи 26.Литературная общность (художественные системы) 19-20 вв. 27.Текст как понятие филологии 28.Региональная и национальная специфика литературы 29.Текст как понятие семиотики и культурологии 30.Основные понятия и термины теории литературного процесса 31.Текст в постмодернистских концепциях 32.Стилизация, пародия, сказ 33.Реминисценция в художественном произведении 34.Контекстуальное изучение художественной литературы 35.Композиция: значение термина. Повторы и вариации 36.Международные литературные связи 37.Мотив как элемент композиции 38.Контекстуальное изучение художественной литературы 39.Временная организация текста 40.Принципы рассмотрения литературного произведения: описание и анализ Дисциплина «Русский символизм» Самостоятельная работа студентов Тематика докладов 1. Творчество Ф. Сологуба 2. Поэзия и философия С.Соловьева. 3. Предтечи русского символизма. 4. Поэзия французского символизма. 5. Шеллинг и русский символизм. 6. Эстетика русского символизма. 7. М. Волошин и русский символизм 8. Творчество Юргиса Балтрушайтиса в контексте русского символизма. 9. Творчество Н. Минского 10. Русский и западный символизм. 11. Поэзия Вячеслава Иванова. 12. Творчество Иннокентия Аннинского 13. Творчество А.Ремизова 14. Творческие взгляды Эллиса в контексте русского символизма. Вопросы к экзамену по курсу «Русский символизм» 1. Русский символизм: основные направления и этапы развития. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. Образ России в творчестве А.Блока. Русское декадентство как художественное направление 90-х гг. XIX в. Поэзия А.Блока. Трактат Д.Мережковского «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы». Тема «страшного мира» в творчестве А.Блока. Особенности поэтического стиля К.Бальмонта. Символизм как направление в русском и европейском искусстве. Образ солнца в творчестве К.Бальмонта. Поэтика и стиль поэзии В.Брюсова. Основные мотивы лирики К.Бальмонта. Французские символисты (Верлен, Рембо, Маларме) и их роль в формировании русского символизма. Особенности символизма в творчестве Федора Сологуба. Проза Дм. Мережковского («Христос и Антихрист») Философские взгляды Вл. Соловьева Эстетические принципы символизма в творчестве И.Анненского. Творчество Ю.Балтрушайтиса. Мистическая религиозно-философская проза Вл. Соловьева Вл. Соловьев и его роль в становлении символизма в России. Особенности позиции В.Брюсова в становлении эстетических принципов русского символизма Основные течения в русском символизме Творчество З. Гиппиус. Религиозно-мистические искания Д. Мережковского. Основные особенности поэтического стиля А.Белого. «Реалистический символизм» Вячеслава Иванова. Поэзия Вл. Соловьева. Особенности поэзии Вячеслава Иванова. Русская поэзия 1880-х гг. и ее роль в формировании русского символизма (Л.Н. Майков, Я.П.Полонский, С.Я Надсон) Андрей Белый – теоретик символизма. Философско-эстетические взгляды З. Гиппиус Символистские идеи в ранней лирике А.Блока. Роман А.Белого «Петербург». Религиозно-мистические идеи в творчестве Дм. Мережковского. Образ Прекрасной дамы в творчестве А.Блока. Д.Мережковский и становление символизма в России. Предтечи русского символизма: А.К.Толстой, Ф.И.Тютчев, А.А.Фет, К.М.Фофанов Религиозно-философские основы творчества З.Гиппиус. Основные темы и мотивы прозы Андрея Белого. Новаторство и традиции в творчестве А.Блока План работы кружка «Современные проблемы фольклористики» на 2012-2013 учебный год Руководитель – профессор кафедры русской литературы Кудаева З.Ж. 1. Историческая поэтика фольклора (общие вопросы) сентябрь 2. Миф и историческая поэтика фольклора октябрь 3. Литературный сказ в соотношении с фольклорной традицией ноябрь 4. Язык сказки в древнегреческой литературе декабрь 5. Изображение человека в былинах февраль 6. Время в волшебной сказке 7. Черноморская легенда о Геракле и змееногой деве 8. Фольклор и современный литературный процесс март апрель май