Дисциплина История немецкого языка

Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Глазовский государственный педагогический институт им.В.Г. Короленко
Утверждена
на заседании кафедры
27.10.2004, протокол №2
зав. кафедрой______ З.М. Цунанова
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Дисциплина
История немецкого языка
Специальность
033200. 32 – Иностранный язык
2004 г.
Пояснительная записка
1. Цель преподавания дисциплины – ознакомить студентов с принципиальными положениями
и понятиями курса «История немецкого языка», основными этапами развития языка, показать
систему и уровни языка с точки зрения диахронии и синхронии, обучить студентов
практическим навыкам анализа памятников немецкой письменности и содействовать
углублённому изучению немецкого языка путём сопоставления его исторического и
современного состояния.
2. По окончании курса студенты должны знать:
определённые языковые явления и устанавливать между ними исторические связи, различные
факты развития словарного состава немецкого языка и их связь с историей немецкого народа,
основные тенденции в развитии фонологической системы и грамматики немецкого языка,
основные этапы развития немецкого языка.
3. По окончании курса студенты должны уметь: научно обосновать то или иное языковое
явление и правильно объяснить его учащимся средней школы, практически показать
взаимосвязь и взаимозависимость развития отдельных элементов структур языка –
фонетических, грамматических, лексических.
4. Для изучения данной дисциплины студентам необходимо усвоить основные положения
курсов:
а) теоретической фонетики;
б) теоретической грамматики;
в) лексикологии немецкого языка.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Предмет основные понятия, цели и задачи дисциплины. Немецкий язык и его место среди
индоевропейских языков. Периодизация истории немецкого языка.
II. ПРЕДЫСТОРИЯ И РАННЯЯ ИСТОРИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА
Общегерманский язык и древнегерманские племенные диалекты. Западноевропейские
языки древнегерманские племенные диалекты. Западноевропейские языки в дописьменный
период. 1-ое передвижение согласных. Закон Вернера.
Ранняя история немецкого языка. Выделение верхненемецких диалектов. 2-ое
передвижение согласных. История слова.
III. ДРЕВНЕВЕРХНЕНЕМЕЦКИЙ ПЕРИОД; ДРЕВНЕВЕРХНЕНЕМЕЦКИЙ. ЯЗЫК И ЕГО
МЕСТО СРЕДИ ДРЕВНИХ ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ
Древневерхненемецкие письменные памятники. Проблема литературного языка в IX - XI
вв. Фонологическая система древневерхненемецкого (двн.) языка: Двн. монофтонгизация и
дифтонгизация. Повышение и понижение гласного. Преломление. Первичный умлаут.
Морфологическая система двн. языка. Имя (склонение существительных (типы основ) в
двн. языке).
Морфологическая система двн. языка. Категория прилагательного в двн. языке.
Склонение двн. прилагательных. Степени сравнения прилагательных в двн. языке.
Местоимение и артикль. Наречие.
Морфологическая система двн. языка. Глагол - часть 1. Фономорфология, аблаут, классы
сильных глаголов, классы слабых глаголов.
Морфологическая система двн. языка. Глагол - часть 2. Глагольные категории и
глагольное спряжение.
Лексика и синтаксис двн. языка.
IV. СРЕДНЕВЕРХНЕНЕМЕЦКИЙ ПЕРИОД
Немецкий язык в эпоху Высокого Средневековья. Основные письменные памятники свн.
языка. «Немецкий поэтический язык» и его территориальные варианты.
Фонологическая система свн. языка. Основные изменения в сфере вокализма и
консонантизма: вторичный умлаут, редукция безударных гласных. Свн. изменения в системе
согласных. Контракция. Возникновение новых фонем.
Морфологическая система свн. языка. Основные изменения в именной и глагольной
парадигмах. Развитие артикля. Унификация
глагольного спряжения и именного склонения.
Прилагательное и наречие.
Развитие нем. яз. в эпоху позднего средневековья. Позднесредневерхненемецкий период.
V. РАННЕНОВОВЕРХНЕНЕМЕЦКИЙ ПЕРИОД
Его хронологические рамки и особенности развития языка в данный период.
Развитие системы гласных в рнвн. период: монофтонгизация и дифтонгизация. Удлинение
и сокращение гласного в ударном слоге. Апокопа и синкопа. Процессы редукции. Особенности
рнвн. консонантизма. Новые фонемы.
Основные процессы в именной и глагольной морфологии в позднесредневерхненемецкую
- ранненововерхненемецкую эпоху. Части речи в рнвн. период. Общая характеристика
структуры предложения. Рнвн. синтаксис и его особенности.
VI. СТАНОВЛЕНИЕ НЕМЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
Развитие нем. литературного языка в конце XV - начале XVIII вв.
Лексика и синтаксис от высокого средневековья до Реформации и Барокко.
Немецкий язык от эпохи Просвещения до наших дней. Формирование национальной
языковой нормы. Основные процессы в синтаксисе и лексике.
VII. СОВРЕМЕННЫЙ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
Итоги и основные тенденции.
Идеология фашизма и её влияние на язык. Немецкий язык Восточной и Западной
Германии. Объединение Германий: основные тенденции развития языка.
СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
1. Die vorliterarische Zeit. Theorie, Übungen.
2. Die ahd Zeit, Texte: Tatian, Die Strassbürger Eide.
Der ältere Physiologus. Vaterunser.
3. Die mhd Zeit, Texte: Walther von der Vogelweide, Dietmar von Aiste.
Das Nibelungenlied, Безымянная песенка.
4. Die frühnhd Zeit, Texte: Мартин Лютер: из застольных речей,
Книга исхода.
4. Die nhd Zeit.
Рекомендации для самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов заключается в проработке текущего лекционного
курса и соответствующих разделов из обязательной и дополнительной литературы.
Список тем, вынесенных на самостоятельное изучение.
1. Развитие и употребление имён прилагательных, местоимений и числительных.
2. Развитие аналитических форм глагола.
3. Словообразование.
4. Развитие и употребление сложных слов.
5. Иноязычные заимствования и их освоение.
6. Развитие международной лексики.
7. Древние германцы и их языки.
Первые сведения о германцах. Германцы эпохи Цезаря и Тацита.
Общественный строй и быт древних германцев.
Обычаи, нравы и верования древних германцев.
Великое переселение народов. Формирование варварских
королеств.
8. История германской письменности.
Свидетельства о германских языках в дописьменный период.
Руническое письмо.
Латинское письмо.
Готическое письмо.
9. Дописьменный период.
Образование немецкой народности.
Языковые отношения во франкском государстве.
10.Древневерхненемецкий период.
Языческие памятники.
Прозаические христианские памятники.
Поэтические христианские памятники.
11.Средневерхненемецкий период. Восточная колонизация.
1. Нововерхненемецкий период.
Соотношение литературного языка и диалектов в XIV - XV вв.
Первопечатники и понятие «Gemeindeutsch».
Языковые отношения эпохи реформации и Великой Крестьянской
войны и роль М. Лютера в развитии немецкого литературного языка.
Распространение восточносредненемецкого варианта литературного
языка и выработка единой литературной нормы.
Закономерности развития языка нем. народности в нем.
Национальный язык.
Немецкий язык в Австрии.
Немецкий язык в Швейцарии.
Немецкий язык в Люксембурге.
Примерный перечень вопросов к экзамену
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Современные германские языки.
Древнегерманские племена и их классификация.
Средневерхненемецкие изменения в вокализме ударных слогов (умлаут).
История древних германцев.
Система вокализма ранненововерхненемецкого периода.
Периодизация истории немецкого языка.
Средневерхненемецкие изменения в области консонантизма.
Немецкая народность и её язык. Диалекты древневерхненемецкого периода.
Литературные памятники древневерхненемецкого языка.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Восточная колонизация и распространение немецкого языка.
Особенности вокализма двн. периода (монофтонгизация, дифтонгизация).
Развитие светско-рыцарской культуры и поэзии. Немецкий поэтический язык.
Ассимиляционные фонетические чередования в двн. период.
Областные наддиалектные варианты немецкого литературного языка 14-15 вв.
Второе передвижение согласных.
Морфологическая классификация глаголов в двн. период.
Основные факторы становления национальной языковой нормы. Языковая политика
печатников.
Реформация в Германии и роль М.Лютера.
Система консонантизма в ранненововерхнемецкий период.
Особенности процессов языковой унификации в рнв. период.
Средневерхненемецкие изменения в вокализме безударных слогов.
Роль художественной литературы 17 в. в процессе становления немецкого
литературного языка.
Распространение восточносредненемецкого варианта литературного языка в 17 - 18
вв.
Грамматические категории существительного в двн. период.
Роль языковых обществ в становлении норм литературного немецкого языка 17 в.
Проблема языковой нормы во второй половине 18 в.
Немецкое Просвещение и развитие нем. литературного языка в 18 в.
Немецкая литература 16 в.
Кодификация языковой нормы в 19-20 вв.
Особенности грамматического строя двн. периода.
Особенности грамматического строя свн. периода.
Особенности грамматического строя рнв. периода.
Категория времени в двн. период.
История развития немецкого прилагательного.
Склонение имён существительных в свн. период.
Категории глагола в рнвн. период.
Отрицание nicht и путь его развития в немецком языке.
Развитие аналитических временных форм нем. глагола.
Категории существительного в рнвн. период.
Склонение имён существительных в двн. период.
Категория времени в свн. период.
Категория залога. Развитие пассива.
Какова судьба древневерхненемецкого долгого е2?
Какова судьба двн. долгого е1?
Какому изменению подвергается в двн. языке германское долгое о?
Перед какими согласными происходит стяжение дифтонга ai (ei) в долгое е?
Перед какими согласными и сонантами происходит стяжение дифтонга au в долгое
о?
В чём различие между ударными в слове в нем. и русском языках? Приведите
примеры.
Каким видом ассимиляции является преломление гласных?
Объясните (на доске) таблицу и приведите примеры:
e - i
о - u
a, e,
io - iu
o - i (j), u
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
Что называется умлаутом в нем. языке и чем это явление первоначально
вызывалось?
Когда (в каких веках) и в каких звуках появился умлаут, как он изображался на
письме?
В каких диалектах наблюдаются ограничения умлаута?
Когда и в каких языках происходили первое и второе передвижение согласных?
Какие звуки подверглись при этом изменению?
Каким согласным индоевропейских (негерманских) языков соответствуют в словах
одного корня германские p (th); t; p; k; f; h?
С какой гипотезой связан закон Карла Вернера? Приведите несколько примеров слов
общих по происхождению, но отличающихся по составу согласных благодаря
наличию в них (в конце корня) чередования согласных, объяснённого К. Вернером?
В каких древневерхненемецких диалектах наиболее полно отражены особенности
второго передвижения согласных?
Какова судьба долгих гласных i; u; iu [y:] после XII века?
В каких диалектах прошла в XI - XII вв. монофтонгизация старых дифтонгов.
Объясните сущность этого явления.
Что следует понимать под количественными изменениями гласных?
Каким звуком являлось средневерхненемецкое h внутри слова в положении между
гласными, например в словах sehen; ziehen; geschehen? Какова судьба этого звука в
дальнейшей истории языка?
Какое влияние оказал закон редукции на общие изменения в грамматической
системе немецкого языка?
Основная литература
1. Жирмунский В.М. История немецкого языка. - М., 1965.
2. Москальская О.И. История немецкого языка ( на немецком языке ). – Л., 1977.
3. Зиндер Л.Р. , Строева Т.В. Практикум по истории немецкого языка ( на немецком языке ). –
М., 1977.
4. Чемоданов Н.С. Хрестоматия по истории немецкого языка. – М., 1978.
Дополнительная литература
1. Зиндер Л.Р., Строева Т.В. Историческая фонетика немецкого языка. М., 1965.
2. Зиндер Л.Р., Строева Т.В. Историческая морфология немецкого языка. – Л., 1968.
3. Адмони В.Г. Исторический синтаксис немецкого языка.
Составитель: Цунанова З.М., доцент кафедры романо-германской филологии.