Образец выполнения контрольной работы документ MS Word

Контрольная работа (образец)
1. Затранскрибировать текст.
2. Указать в нем клитики (проклитики и энклитики).
3. Разделить на фонетические слоги (по теории сонорности) слова,
подчеркнутые волнистой линией.
4. Выполнить фонематический анализ слов, подчеркнутых двумя линиями.
5. Указать способы обозначения фонемы «йот» на примере слов текста.
6. Указать способы обозначения твердости и мягкости согласных на примере
слов текста.
Образец выполнения:
Царь Салтан дивится чуду;
Молвит он: «Коль жив я буду,
Чудный остров навещу,
1.
[цар’ сΛлтан / д’ив’ицъ ч’уду //
молв’ит он / кол’ жыф / jа буду //
э
__
ч’удныj остръф / нъв’и ш’у //
__
У Гвидона погощу».
у-гв’идонъ / пъгΛш’у //
А ткачиха с поварихой,
Λ-ткΛч’ихъ / с-пъвΛр’ихъj //
_
С сватьей бабой Бабарихой,
сват’jьj / бабъj бъбΛр’ихъj //
Не хотят его пустить
н’ь-хΛт’ат / jиэво пус’т’ит’ //
Чудный остров навестить.
ч’удныj остръф / нъв’иэс’т’ит’ //]
(А. Пушкин)
2. Проклитики (безударные слова, стоящие перед ударными и примыкающие
к ним) – это служебные слова:
предлог у
[у-гв’идонъ]
союз-частица а
[Λ-ткΛч’ихъ]
предлог с
[с-пъвΛр’ихъj], [с-сват’jьj]
частица не
[н’ь-хΛт’ат]
3. Слогораздел в слове навестить
Шкала звучности
1 – шумный глухой согласный звук
2 – шумный звонкий согласный звук
3 – сонорный согласный звук
3,5 – [j]
4 – гласный звук
В соответствии со шкалой звучности обозначим символ звучности для
каждого звука:
342 411 41
[нъв’иэс’т’ит’]
В местах наибольшего перепада звучности проведем слогораздел:
34 | 2 4
| 11 41
[нъ | в’иэ | с’т’ит’]
4.
Фонематический анализ слова остров
1) фонетическая транскрипция
[остръф]
2) фонемная транскрипция
<остр а/о в>
Проверочное слово для корня: острова.
3) <о> – в сильной позиции реализуется в звуке [о]
<с> – реализуется в звуке [с]
<р> – реализуется в звуке [р]
<а/о> – в слабой позиции реализуется в звуке [ъ] по закону
качественной редукции
<в> – в слабой позиции по звонкости-глухости, реализуется в звуке [ф]
по закону «оглушения» звонкого согласного на конце слова
5. Способы обозначений <j> в тексте:
I. с помощью буквы «и краткое» в словах: поварихой, Бабарихой;
II. с помощью «йотированных» букв:
буквы «я» в слове я (<j> и <а>),
буквы «е» в слове его (<j> и <э>) в начале слова.
В слове сватьей представлены оба способа – буква «и краткое» и буква
«е» после мягкого знака.
6. Способы обозначения мягкости согласных в тексте:
I. с помощью буквы «мягкий знак»:
царь [р’], сватьей [т’], пустить [т’], навестить [т’];
II. с помощью букв Е, Ё, Ю, Я, И:
навещу [в’], хотят [т’], дивится [д’], [в’], [с’].
Текст для подготовки к контрольной работе
Старший молвил ей: «Девица,
Знаешь: всем ты нам сестрица,
Всех нас семеро, тебя
Все мы любим, за себя
Взять тебя мы все бы рады,
Да нельзя, так бога ради
Помири нас как-нибудь:
Одному женою будь,
Прочим ласковой сестрою.
Что ж качаешь головою?
Аль отказываешь нам?
Аль товар не купцам?»
(А. Пушкин)