Мастер-класс «Такое сложное простое ударение» Учитель русского языка и литературы Павлюченко Виктория Юрьевна Мастер-класс сопровождается презентационным материалом. Ход занятия: Вашему вниманию представляется Мастер-класс «Такое сложное простое ударение». I. Индукция. Проблемная ситуация. Послушайте песню Радионяни. Слова этой песни нам кажутся смешными, потому что в данных словах практически никто уже не делает ошибок. А попробуйте теперь расставить ударение вот в этих словах (раздаточный материал). Попробуем произнести их правильно. По цепочке, начиная с первого, прочитайте, как вы расставили ударения. Самоконструкция. Трудно?! А таких слов много! Как же запомнить правильное ударение в словах? Существует несколько способов, которыми может воспользоваться учитель любого предмета. Например, сочинить стихотворения, в которых рифмуются необходимые слова. II. Ваня – опытный маляр И немножечко столЯр. Поскорей скажите, сэр, Как проехать в диспансЕр. Ты сегодня привези На окошко жалюзИ. Таким образом, рифмовка слов – действенный способ запоминания ударения. Может быть выполнена как учителем, так и учеником. III. Социоконструкция. Работа в группах. Слова, требующие правильного произношения, встречаются не только на уроках русского языка. Предлагаю вам поработать в группах (таблички с названием предмета, слайд со списком слов) - группа географов; - группа историков; - учителя технологии. У каждой группы свой список терминов и задание, отражающее один из приемов запоминания произношения слов. Географы: Из данных слов нужно составить стихотворение (четверостишье), соблюдая правильную постановку ударения. Историки: Из предложенных слов составьте слоган. Слоган – это рекламная фраза, которая в сжатом виде излагает рекламное предложение, связывает имя, легенду и достоинство товара. («Чтобы быть в тонусе, нужно, чтобы «Тонус» был в тебе».) Учителя технологии: Из данных слов, соблюдая правильную постановку ударения, составьте «предложения» или связный «креативный текст» (необычный, юмористический). Работа в группах Осталось 30 секунд. Заканчиваем! IV. Афиширование. Представление своих результатов. Пожалуйста, группа географов. Теперь свои результаты представит группа историков. Давайте послушаем группу учителей технологии. (работайте в группах, соединяйтесь, помогайте друг другу…) Молодцы, все справились с заданием. Вы видите, запомнить правильную постановку ударения можно различными способами, это: - составление рифмованных стихотворений; - слоганов; - связных текстов и т.д.; Также можно предложить детям написать слова, ярко выделив в них букву, или же использовать графические способы выделения букв (цветом, шрифтом, необычно изобразить букву, на которой падает ударение). 2 Приложение августовский баловать банты включен включим договор договоры звонит исчерпать красивее мастерски начался положил понял поняла торты форзац обеспечение ходатайство граждАнство фенОмен гЕнезис импЕрский христианИн еретИк деспотИя аристокрАтия вероисповЕдание ходАтайство бюрокрАтия апострОф вандАл иерАрхия августовский баловать банты включен включим договор договоры звонит исчерпать красивее мастерски начался положил понял поняла торты форзац обеспечение ходатайство гипОтеза жерло платО ракУшка Издали квартАл обеспЕчение оптОвый пОрты манЁвры фОрзац ветеринАрия гЕнезис рефлЕксия фенОмен аэропОрты каталОг киломЕтр августовский баловать банты включен включим договор договоры звонит исчерпать красивее мастерски начался положил понял поняла торты форзац обеспечение ходатайство августовский баловать банты включен включим договор договоры звонит исчерпать красивее мастерски начался положил понял поняла торты форзац обеспечение ходатайство тЕфтели тОрты бАнты инструмЕнт ломОть закУпорить мусоропровОд положИл свЁкла бАрмен твОрОг щавЕль свИтер блЮда консервИровать сЁмга включИм 3 Учителя географии: Из данных слов нужно составить стихотворение (четверостишье), соблюдая правильную постановку ударения. Учителя истории: Из предложенных слов составьте слоган. Слоган – это рекламная фраза, которая в сжатом виде излагает рекламное предложение, связывает имя, легенду и достоинство товара. («Чтобы быть в тонусе, нужно, чтобы «Тонус» был в тебе».) Учителя технологии: Из данных слов, соблюдая правильную постановку ударения, составьте «предложения» или связный «креативный текст» (необычный, юмористический). 4