Варианты контрольной работы к теме “Предлоги”

Варианты контрольной работы к теме “Предлоги”
Вариант 1
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлогов с
артиклем:
a) nach (die Arbeit, der Unterricht, der Besuch, ein Jahr, das Gespräch, die
Absolvierung)
) für (du, mein Bruder, die Großeltern, der Dozent, unser Plan, deine Frau)
c) bei (dieser Student, die Eltern, der Kollege, ich, die Gäste, unsere Dozentin)
d) statt (die Vorlesung, die Zeitung, das Buch, unser Seminar, das Diktat)
e) zu (dieses Mädchen, er, der Zahnarzt, der Journalist, meine Schwester, sie)
2. Употребите необходимый предлог:
a) Familie Müller wohnt … 3 Jahre in Halle.
b) … Vormittag geht sie in die Universität.
c) In der Versammlung sprechen die Studenten … dem Studium.
d) Wir stehen gewöhnlich … 7 Uhr auf.
e) … eines Museumsbesuches machen wir heute einen Ausflug.
3. Дополните предложения стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Die Studenten erzählen viel von (ihre Universität).
b) Was liegt (ihr Haus) gegenüber?
c) Wir reisen zusammen mit (unser Lehrer) durch (das Land).
d) Ich lese schon deutsche Zeitungen ohne (das Wörterbuch).
e) Trotz (das strenge Verbot) ging er doch aus.
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Ich bekam diesen Brief von meiner Mutter.
b) Er wohnt schon ein Jahr bei seinen Großeltern.
c) An diesem Abend waren wir zu Hause.
d) Heute gehen die Studenten nicht in die Universität.
e) Der Student hängt die Tabelle an die Wand.
5. Переведите на немецкий язык:
a) Я должен быстро ответить на это письмо.
b) Контрольные работы студентов лежат на столе.
c) Мой друг вернулся домой два месяца тому назад.
d) Между нами говоря, я доволен своей работой.
e) Он стоит рядом с доцентом Ивановым.
Вариант 2
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно слияние предлога с
артиклем.
a) mit (die Karte, wir, das Tonband, dieser Junge, der Bleistift, das Wörterbuch)
b) von (das Lehrbuch, diese Studentin, sie – они, die Entwicklung, der Dozent, die
Grammatik)
c) gegen (die Reise, unser Plan, der Krieg, unser Dozent, der Abend)
d) unweit (der Bahnhof, die Universität, das Theater, die Station, das Kino)
e) wider (mein Wille, dein Wunsch, die Idee, der Beschluss, unser Plan)
2. Употребите необходимый предлог:
a) Meine Freundin half mir … der Übersetzung des Textes.
b) Wir bereiten uns … die Prüfung vor.
c) … Montag werde ich mit meiner Arbeit fertig sein.
d) … dieser Nachricht fuhr er nach Tomsk.
e) … des Seminars gehe ich nicht ins Theater.
3. Дополните предложения, стоящими в скобках существи-тельные в
нужном падеже:
a) Ich kenne alle Wörter außer (dieses Wort)
b) Seit (diese Woche) arbeitet sie viel.
c) Die deutschen Touristen unternehmen eine Rundfahrt durch (diese kleine Stadt).
d) Ich bin gegen (dein Plan).
e) Während (der Unterricht) übersetzen die Studenten oft Artikel aus (die Zeitung).
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Das Mädchen fährt zu ihrer Schwester.
b) Der Junge verbringt den heutigen Nachmittag bei seinem Freund.
c) Unser Staat kämpft für den Frieden und gegen den Krieg.
d) Mit Mühe und Not zeichnete sie mit der Kreide eine Katze.
e) Ich habe das für dich getan.
5. Переведите на немецкий язык:
a) После работы мы едем домой.
b) Я с ним не согласен.
c) Эти лыжи мы купили для тебя.
d) С глаз долой, из сердца вон.
e) Из скольких частей состоит твой реферат?
Вариант 3
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлога с
артиклем:
a) seit (dieser Monat, der gestrige Tag, der 5. Mai, diese Woche, dieses Jahr)
b) gegenüber (das Hochhaus, die Universität, dieses Gebäude, der Park, unser
Studentenheim)
c) bis, zu (die Arbeit, der Fluss, die Universität, unser Haus, die Metrostation)
d) während (der Unterricht, die Stunde, das Seminar, die Vorlesung, unsere
Diskussion)
e) um (der Tisch, unser Assistent, der Sessel, der Junge, dein Mann)
2. Употребите необходимый предлог:
a) … der Universität ist eine Bibliothek.
b) … der Unterrichtsstunde spricht er deutsch.
c) Diese Arbeit ist leicht … mich.
d) Alle Völker kämpfen … Krieg.
e) … der Morgengymnastik wasche ich mich und ziehe mich an.
3. Дополните предложения, стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Statt (das Seminar) findet eine Vorlesung statt.
b) Er hat das wider (mein Wunsch) getan.
c) Wir gingen durch (der dichte Wald).
d) Der Mann biegt um (die Ecke) und schreitet weiter.
e) Ich bekomme oft Briefe von (mein Freund).
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Durch das Zentrum kann man nicht fahren, denn die Hauptstraße wird
rekonsruiert.
b) Die Kinder sitzen um den Tisch und schreiben Briefe an ihre Freunde.
c) Der Schriftsteller erzählt von einem Helden seines Romans.
d) Er besucht manchmal mit seinen Freunden das Kino.
e) Das Brot reicht nur für 3 Tage.
5. Переведите на немецкий язык:
a) Она помогает мне в работе.
b) Люди молча шли через площадь.
c) От него мы узнали много интересного.
d) Он всё ещё живёт у тебя?
e) В хорошую погоду они ездят за город.
Вариант 4
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже:
a) durch (der Wald, Feuer und Wasser, der Park, der Korridor, das Fenster)
b) ohne (die Milch, der Regenschirm, der Mantel, die Noten, der Rücksack)
c) außer (dieser Student, unsere Gruppe, meine Brüder, ein Kosmonaut)
d) wegen (das Wetter, die schwere Krankheit, die Arbeit, das Seminar, die
Konferenz)
e) von (der Bus, der Stamm, die Station, der Held, eine Ärztin)
2. Употребите необходимый предлог:
a) Beeile dich, … dir sind schon alle fertig.
b) Ich gehe … die Bibliothek.
c) … welchen Roman hat dieser Schriftsteller den Nationalpreis bekommen?
d) Übersetzen Sie diesen Dialog … Wörterbuch?
e) Die Mittelschule befand sich … des Bahnhofes.
3. Дополните предложения, стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Seit (zwei Jahre) wohne ich bei (meine Freunde).
b) Der Wagen hält vor (das Museum) und die Leute steigen aus (der Wagen) aus.
c) Während (die Sommerferien) haben die Studenten an (der Bau eines neuen
Studentenheims) teilgenommen.
d) Wir stimmen gegen (diesen Kandidat).
e) Wie steht es mit (deine Arbeit)?
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Ich spiele mit meiner Nichte am liebsten.
b) Er macht seine Hausaufgaben oft bei seinen Freunden.
c) Wir stimmten für unseren Gruppenältesten.
d) Sie wartet auf dich seit dem gestrigen Abend.
e) Wenn du willst, fahren wir mit der Straßenbahn.
5. Переведите на немецкий язык:
a) Лаборант вернётся через 10 минут.
b) Мой коллега уезжает за границу.
c) Я люблю гулять по лесу.
d) По моему мнению, он прав.
e) Товар будет доставлен через две недели.
Вариант 5
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлога с
артиклем:
a) gegenüber (das Haus, das Gebäude, die Universität, der Garten, das
Studentenheim)
b) bei (meine Geschwister, dieser Aspirant, der Professor, die Gäste, das Kind)
c) mit (der Dolmetscher, der Student, die Schülerin, der Journalist, unser Plan)
d) durch (das Fenster, die Straße, die Allee, der dichte Wald, die Stadt)
e) trotz (mein Wunsch, unser Vorschlag, das strenge Verbot, der Befehl, das
Versprechen).
2. Употребите необходимый предлог:
a) Dieser Bus fährt nur … Bibliothek.
b) … der Kur fühlt er sich besser.
c) Der Jäger ging … Wald.
d) In diesem Werk stellt der Autor Episoden … seinen Studienjahren dar.
e) … diesem Montag arbeitet sie nicht.
3. Дополните предложения, стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Kannst du mir das Geld durch (mein Onkel) übergeben?
b) Das Paket ist mit (die Abendpost) gekommen.
c) Hier ist ein Geschenk für (dein Neffe).
d) Statt (die letzten Stunden) hatten die Studenten gestern einen Museumbesuch.
e) Für (dieses Geld) kannst du hier nichts kaufen.
4. Поставьте вопрос к подчёркнутым словам:
a) Bis zur Universität fährt er mit der Metro.
b) Der Schriftsteller erzählt von einem Wissenschaftler.
c) Die Mutter sorgt um ihren Sohn.
d) Wir stehen gewöhnlich um 8 Uhr auf.
e) Er nimmt dieses Buch für unseren Assistenten.
5. Переведите на немецкий язык:
a) Он бежал вдоль реки.
b) Она совершила путешествие вокруг Европы.
c) Дети танцевали вокруг ёлки.
d) Ты уже получил письмо от своего брата?
e) Обычно мой отец идёт на работу пешком.
Вариант 6
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлога с
артиклем.
a) nach (die Reise, der Unterricht, der Besuch, die Diskussion, das Kino)
b) zu (meine Schwester, der Zahnarzt, mein Vetter, ihre Verwandten, der Aspirant)
c) für (der Frieden, die Tagesordnung, der Ausflug, das Konzert, das Kind)
d) statt (der Unterricht, der Kinobesuch, das Semester, dieser Roman, die letzten
Nachrichten)
e) entlang (der Fluss, die Straße, die Allee, das Ufer, der See)
2. Употребите необходимый предлог:
a) Wir gingen … das Zentrum der Stadt und dann die Hauptstraße … dem Fluss.
b) … Neujahrstag tanzen die Kinder … den Tannenbaum.
c) Du sprichst einzelne Wörter richtig aus, aber … dem Lesen machst du noch
manche Fehler in der Aussprache.
d) Ich kann … dem Kugelschreiber nicht schreiben.
e) Die Studenten sprechen … dem Lektor … die Kontrollarbeit.
3. Дополните предложения стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Meine Wohnung besteht aus (4 Zimmer).
b) Was hast du für (wir) gemacht?
c) Wegen (der hohe Wellengang im Meer) konnten wir einige Tage nicht baden.
d) Es ist nicht leicht, gegen (der Strom) zu schwimmen.
e) Durch (dieser Umstand), betrübt wanderte er schweigend durch (der Wald).
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Der Kranke wurde durch laute Rufe gestört.
b) Er fährt mit dem D-Zug.
c) Ich kenne diesen Dozenten seit einem Monat.
d) Ich trinke Wasser aus einem Becher.
e) Es war ein heftiger Streit um die Priorität.
5. Переведите на немецкий язык:
a) Поторопись, через 5 минут у нас экзамен по математике.
b) Это хорошее средство от зубной боли.
c) Он говорит это с удовольствием.
d) Кроме него в этом доме живут трое студентов из нашей группы.
e) Писатель рассказал об этом выдающемся учёном.
Вариант 7
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлога с
артиклем:
a) aus (das Fenster, das Auditorium, diese Novelle, das Fernsehprogramm, dieser
Grund)
b) nach (der Studentenplan, der Theaterbesuch, die Fachliteratur, das Lehrmaterial)
c) um (der Lehrertisch, das Gebäude, der Tannenbaum, diese Probleme, ich)
d) wegen (das schlechte Wetter, die Arbeit, der Besuch, der Empfang, du)
e) während (der Ernteeinsatz, die Probestunde, die Konferenz, der Unterricht, die
Morgengymnastik)
2. Употребите необходимый предлог:
a) Gehen wir … unserem Dozenten! Wir besprechen alles … ihm.
b) … einem Satz haben Sie den Text richtig übersetzt.
c) Was liegt Ihrem Haus …?
d) … sein Alter ist er gut belesen.
e) … des heißen Tages fuhren wir … dem Autobus.
3. Дополните предложения стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Er hat mich für (ein Monat) verlassen.
b) Trotz (die Verspätung des Zuges) warteten meine Freunde auf (der Bahnsteig)
auf (ich).
c) Sprich nicht bei (das Essen)!
d) Bei (diese Worte) wird es im Zimmer still.
e) Während (die erste Stunde) hat er sich schlecht gefühlt.
4. Поставьте вопрос к подчёркнутым словам:
a) Laufe schnell zu deinem Bruder.
b) Sie bittet um das Wort.
c) Dieser Student wohnt bei seiner Schwester.
d) Sie ist gegen diesen Plan.
e) Ich bin mit seinem Vorschlag nicht einverstanden.
. Переведите на немецкий язык:
a) Почему твои учебники лежат под столом?
b) Я сижу напротив учителя.
c) Это блюдо из картофеля мне очень нравится.
d) Приходите ко мне завтра!
e) После лекции мы идём в столовую и обедаем.
Вариант 8
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлога с
артиклем.
a) nach (die Ankunft, meine Meinung, dein Plan, der Theaterbesuch, die Stunden)
b) für (der Frieden, die Touristen, dieses Theaterstück, der Empfang, wir)
c) wider (mein Plan, die Voraussage, dein Wunsch, unsere Träume, die Angst)
d) unweit (der Wald, der Fluss, das Warenhaus, das Hotel, die Metrostation)
e) außer (wir, unser Aspirant, meine Freundin, diese Fragen, der Held, der Novelle)
2. Употребите необходимый предлог:
a) … schöne Wetter gehe ich spazieren.
b) … meiner Krankheit gehe ich nicht … dem Unterricht.
c) Die Butter reicht noch … 2 Tage.
d) Die neue Brücke verbindet den Neubaubezirk … dem Zentrum der Stadt.
e) Warum antwortest du nicht? Hast du etwas … meinen Vorschlag.
3. Дополните предложения стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Statt (ein Buch) nahm die Studentin eine Zeitschrift mit.
b) Nach (der Unterricht) geht mein Freund zusammen mit (meine Freunde) nach
Hause.
c) Sein Haus befindet sich nicht weit von (die Universität).
d) Die Reise durch (die Stadt) ist für (die Touristen) von großem Interesse.
e) Der Apfel fällt nicht weit von (der Stamm).
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Karl setzte sich neben unseren Professor.
b) Diese Aufgabe ist leicht für uns.
c) Wir stimmten gegen diesen Kandidaten.
d) Sie gingen durch die schöne Allee.
e) Ich bekomme oft Briefe von meinem Onkel.
5. Переведите на немецкий язык:
a) После утренней зарядки я умываюсь холодной водой.
b) Он переводит эту сложнейшую статью без словаря.
c) В течение всего лета я готовилась к экзамену.
d) Средняя школа находится недалеко от центра города.
e) Из-за сильного ветра они не смогли участвовать в соревновании.
Вариант 9
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлога с
артиклем.
a) mit (sie (они), die Straßenbahn, der Kugelschreiber, das Papier, der Trainer)
b) von (die Tagesordnung, die Weihnachten, die Geschenke, das Telegramm, du)
c) gegen (mein Wunsch, dein Wille, der Studienplan, die Resolution, der Entwurf,
die Reise)
d) bis zu (der Fluss, das Ende, die Ferien, die Universität, der Bahnhof)
e) während (der Unterricht, das Fußballspiel, das Jahr, die Winterferien, die
Aufführung)
2. Употребите необходимый предлог:
a) Er ist … das Fenster hineingeklettert.
b) Heute ist Geburtstag meiner Tochter. Ich muss … sie etwas kaufen.
c) Ich erblicke einen Jungen. Er geht mir … .
d) Unser Lehrer erzählt uns oft Episoden … seinen Studienjahren.
e) Meiner Meinung … ist diese Übung nicht schwer.
3. Дополните предложения, стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Er wohnt seit (ein Jahr) mit (seine Eltern) in (dieses Haus).
b) Sein Hund läuft (der Junge) immer entgegen, wenn er aus (die Schule) nach
Hause kommt.
c) Längs (der Bach) wachsen Tannen und Fichten.
d) Trotz (die Gefahr) wurde das Schiff gerettet.
e) Er geht oft zu (seine Freunde) zu Besuch.
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Er kämpft für die Gerechtigkeit.
b) Bis zum Stadion fährt er mit der U-Bahn.
c) Seit einem Jahr wohnt er bei seiner Schwester.
d) Sie erinnert sich oft an ihn.
e) Ich sorge um meine kleine Schwester.
5. Переведите на немецкий язык:
a) Во время последних каникул он ездил в Германию.
b) Из-за болезни он не смог сдать вовремя экзамены.
c) По моему мнению, эта книга очень интересна.
d) Напротив нашего университета находится главпочтамт.
e) Через 10 минут автомобиль подъехал к театру.
Вариант 10
1. Поставьте заключённые в скобках существительные или местоимения
в требуемом падеже. Произведите, где можно, слияние предлога с
артиклем.
a) trotz (die Gefahr, das Fieber, das schlechte Wetter, die Fröste, du)
b) statt (das Buch, die Zeitung, das Diktat, das Gedicht, der Arzt)
c) für (wir, das Fest, der Junge, der Mensch, unsere Pläne)
d) gegenüber (der Park, ein neues Gebäude, das Stadion, die Metrostation)
e) nach (die Pause, das Glockenzeichen, die Fernsehsendung, das Tennisspiel, ein
Jahr)
. Употребите необходимый предлог:
a) Diesem Werk … liegt ein großer Park.
b) … dem Seminar gehen wir in … Mensa und essen zu Mittag.
c) Es ist kalt, binde das Tuch … den Hals.
d) Übersetzen Sie diesen Text … Wörterbuch!
e) Möchtest du … der Straßenbahn oder … dem Bus fahren?
3. Дополните предложения стоящими в скобках существи-тельными в
нужном падеже:
a) Der Lehrer erzählt von (die Entstehung des Romans).
b) Außer (er) wohnen in (dieses Haus) noch 2 Studenten aus (seine Gruppe).
c) Die Universität befindet sich (ihre Firma) gegenüber.
d) Darf man wegen (die Winterfröste) den Unterricht versäumen?
e) Unweit (das Dorf) befindet sich die Eisenbahn.
4. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:
a) Die Menschen guten Willens kämpfen für den Frieden.
b) Ich nehme diese Zeitschrift für meinen Sohn.
c) Nach dem Unterricht gehen wir zu unseren Freunden.
d) Ich fahre mit meinem Kollegen aufs Land.
e) Seit diesem Monat arbeitet sie nicht.
5. Переведите на немецкий язык:
a) Мы голосовали против этого кандидата.
b) До вокзала мы едем сначала на автобусе, а потом на трамвае.
c) Она может переводить с немецкого?
d) Кто о нём позаботиться?
e) Я легко перевожу без словаря.