Открытый урок по теме: «Слитное и дефисное написание сложных прилагательных» (6 класс)

ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ
ИМЕНИ ПРЕПОДОБНОГО СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО
Открытый урок по теме:
«Слитное и дефисное написание сложных
прилагательных» (6 класс)
Учитель: Савина Ольга Николаевна
г. Сергиев Посад, 2011г.
Тема урока: Слитное и дефисное написание сложных
прилагательных (6 класс).
Цели урока:
 обучающая: обучить учащихся слитному и дефисному написанию
сложных прилагательных, познакомить с условиями выбора того
или иного написания, показать стилистическую принадлежность
сложных прилагательных;
 развивающая: сформировать умение верного определения условий,
регулирующих выбор слитного или дефисного написания;
 практическая: научить разграничивать смешиваемые орфограммы,
закрепить навык словообразования имён прилагательных путём
сложения;
 воспитывающая: привить любовь к слову, воспитать у учащихся
культуру грамотного письма.
Тип урока: комбинированный урок.
Оборудование: тестовые и дифференцированные задания, запись
языкового материала на доске.
1) Запись Д/З.
Перед тем, как перейти к изучению новой темы, выполним несколько
заданий на повторение.
Мышиный, французский, лебединый, оловянный, немецкий, тощ,
камышовый, утренний, вязкий, свиной, ветреный человек, матросский,
парчовый, глиняный, серебряный, скользкий, сибирский, пунцовый,
сторожевой,
деревянный,
могуч,
эскимосский,
депутатский,
калининградский.
2) Объявление темы и целей урока.
Ребята, сегодня на уроке нам предстоит изучить новую тему «Слитное и
дефисное написание сложных прилагательных».
Осмысление заголовка темы с его конца.
Для начала попытаемся ответить на следующие вопросы:
Что мы уже можем сказать о теме? (речь идет о сложных прилагательных)
Что значит сложные прилагательные? (состоят из 2-х и более корней)
Как они могут писаться? (слитно или через дефис)
3) Постановка цели урока учениками.
Исходя из того, что мы выяснили, попытаемся все вместе сформулировать
цель нашего урока. Итак, что нужно выяснить на сегодняшнем уроке?
(надо выяснить условия слитного и дефисного написания прилагательных)
4) Словообразовательная работа.
Образуйте имена прилагательные от словосочетаний и сочетаний.
2
1 ) железная дорога (железнодорожный), пять лет (пятилетний), синие
глаза (синеглазый).
2 ) немецкий и русский (немецко-русский), фабричный и заводской
(фабрично-заводской), северо-запад (северо-западный).
5) Объяснение нового материала.
Запись в тетради для орфограмм.
Слитно пишутся сложные прилагательные:
1) образованные от словосочетаний, в которых одно слово подчинено
другому (с подчинительной связью): высокогорные пастбища (высокие
горы)
Через дефис пишутся сложные прилагательные:
1) образованные от равноправных сочетаний слов (с сочинительной
связью) *союз и*: русско-немецкий (русский и немецкий)
2) обозначающие оттенки цветов: светло-зеленый
3) образованные от существительных, пишущихся через дефис: вицеадмиральский (вице-адмирал)
4) обозначающие стороны света: юго-восточный
5) с первой частью восточно-, западно-, юго-, северо- при обозначении
географических названий: Восточно-Европейская равнина.
Но когда прилагательные не обозначают собственные географические
названия, они пишутся со строчной буквы и слитно: южноуральская
растительность.
6) ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
7) Закрепление новых знаний, формирование умений и навыков.
1) Послушать и выписать сложные прилагательные,
объясняют
правописание.
Тёмно-русый паренёк
Шел на северо-восток
Так он к вечеру устал,
Что лимонно-желтым стал,
Но зато успел понять,
Где в словах дефис вставлять.
Темно-русый – сложное прилагательное обозначает оттенок цвета, поэтому
пишется через дефис.
3
Лимонно-желтым – сложное прилагательное обозначает оттенок цвета,
поэтому пишется через дефис.
Какой частью речи является северо-восток?
(Существительным, от него можно образовать сложное прилагательное –
северо-восточный, которое будет писаться через дефис.)
2) Записать слова в два столбика:
Слитно/ через дефис
Высокогорные пастбища, плодово-ягодные культуры, древнерусская
литература,
разносторонний
талант,
северо-западный
ветер,
жизнерадостный
человек,
Западно-Австралийское
плато,
сельскохозяйственный инвентарь, западносибирская лайка, взлетнопосадочная полоса, Среднерусская возвышенность, железнодорожная
станция.
3) от словосочетаний образовать и записать прилагательные.
Образец. Завод по ремонту вагонов – вагоноремонтный завод.
Завод, где строят корабли (кораблестроительный);
канал, по которому ходят суда (судоходный);
предприятие, где перерабатывают нефть (нефтеперерабатывающее);
рабочие заводов и фабрик (фабрично-заводские);
страны, расположенные на юге Америки (южноамериканские);
поход в десять километров (десятикилометровый);
монета в две копейки (двухкопеечная),
горький и соленый вкус (горько-соленый)
8) Обобщение по теме.
Что нового вы узнали?
Что показалось особенно трудным?
Приведите примеры сложных прилагательных, которые пишутся слитно,
через дефис.
9) Оценки за урок.
4
Сложные
прилагательные,
образованные от
подчинительных
словосочетаний (двух
грамматически
зависимых слов), пишутся
слитно: белокаменный от
белый камень;
вагоноремонтный от
ремонт вагонов;
Сложные
прилагательные,
образованные от
сочинительных
сочетаний (двух
равноправных
прилагательных,
между которыми
можно поставить
союз и), пишутся
через дефис:
бархатистомохнатый от
бархатный и
мохнатый.
Сложные
прилагательные,
обозначающие
сочетания цветов
или оттенки
цвета, пишутся
через дефис.
белокаменный
белокрылый
белоствольный
ближневосточный
вагоноремонтный
восьмиэтажный
головокружительный
громкоголосый
дальневосточный
двухъярусный
девятиградусный
деревообрабатывающий
длинноногий
добродушный
железнодорожный
кареглазый
кофеварочный
красногрудый
краснознамённый
краснощёкий
кровожадный
лесозащитный
низкосортный
перочинный
правоохранительный
пятиконечный
светлоликий
свободолюбивый
североамериканский
бархатисто-мохнатый
безнадёжнопечальный
берёзово-еловый
берёзово-осиновый
беспечно-весёлый
бумажно-картонный
варёно-копчёный
вертолётно-десантный
весенне-летний
взлётно-посадочный
вишнёво-малиновый
воздушно-десантный
глинисто-песчаный
горько-сладкий
горько-солёный
дворцово-парковый
дворянско-помещичий
документальноисторический
жеманно-капризный
журнально-газетный
кисло-сладкий
лечебнофизкультурный
осенне-зимний
песенно-танцевальный
пышно-зелёный
робко-доверчивый
багрово-красный
блёкло-лиловый
голубовато-серый
дымчато-синий
золотисто-жёлтый
золотистокоричневый
изжёлта-зелёный
изжёлта-красный
изумрудно-зелёный
иссиня-белый
кораллово-красный
кроваво-красный
матово-белый
небесно-голубой
нежно-зелёный
оливково-жёлтый
оранжево-жёлтый
светло-бежевый
серебристо-белый
серо-буромалиновый
серо-коричневый
сине-зелёный
тёмно-лиловый
фиолетово-чёрный
ярко-жёлтый
5
Сложные
прилагательные,
седобородый
семилетний
сизокрылый
снегоуборочный
среднеазиатский
темнокожий
теплолюбивый
трёхметровый
узколицый
центральноафриканский
чёрноволосый
черноглазый
четырёхмесячный
шестислойный
солоновато-горький
обозначающие
стороны света,
пишутся через
дефис.
северо-восточный
северо-западный
юго-восточный
6