Теоретическая грамматика немецкого языка

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
____________________________________________________
Кафедра билингвального обучения
УТВЕРЖДАЮ
Декан ППФ
__________ М.Н.Певзнер
подпись
И.О.Фамилия
_____ ______________ 2003 г.
число
месяц
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА
(немецкий язык)
Дисциплина для специальности 033200 — Иностранный язык
Рабочая программа
СОГЛАСОВАНО:
Начальник учебного отдела:
________________ В.В.Жегурова
подпись
_____
число
И.О.Фамилия
___________ 2003 г.
месяц
Разработал:
Доцент кафедры БО
_____________ С.В. Шубин
подпись
И.О.Фамилия
____ ___________ 2003 г.
число
месяц
Принято на заседании
кафедры БО
Заведующая кафедрой БО
___________ И.Г.Владимирова
подпись
И.О.Фамилия
____ ____________ 2003 г.
число
месяц
1 Введение
1.1 Цели изучения дисциплины
Настоящая программа составлена на основе государственного стандарта
по специальности 033200 – Иностранный язык и учебного плана по данной
специальности. Дисциплина «Теоретическая грамматика немецкого языка»
входит в блок важнейших теоретических дисциплин и дает широкую картину
основных направлений, существующих в лингвистике, позволяет показать и
раскрыть основные проблемы языкознания.
Цель преподавания дисциплины:
– формирование у студентов систематизированных знаний об
особенностях грамматического строя немецкого языка как единой целостной
системы путем знакомства с теоретическими концепциями немецких и
российских ученых-лингвистов.
1.2 Требования к усвоению уровня программы
– знание основных проблем теоретической грамматики и методов
грамматических исследований;
– умение анализировать грамматическую систему немецкого языка в ее
парагматических и сигматических отношениях.
1.3 Взаимосвязь с другими дисциплинами
Преподавание теоретической грамматики базируется на практических
знаниях грамматики немецкого языка и знании теоретических проблем
современного языкознания. Будучи одним из фундаментальных теоретических
курсов «Теоретическая грамматика» тесно связана с историей немецкого языка,
философией и психологией.
2
2 Объем дисциплины (в часах),
виды учебной работы,
формы контроля
Специальность 033200 – Иностранный язык
Форма обучения – дневная
Таблица А 1
Виды учебной деятельности
Кол-во
часов
Часов по семестрам
7
Аудиторные занятия:
лекции
практические занятия
семинары
лабораторные работы
Самостоятельная работа:
26
16
58
Всего
100 час.
Вид итогового контроля (зачет,
экзамен, ТК)
26
16
58
100 ч.
экзамен
Зав. кафедрой
билингвального обучения: __________________ И.Г. Владимирова
Доцент кафедры БО ______________С.В. Шубин
________________ 2003 г.
3
3 Содержание дисциплины
3.1 Темы и содержание теоретических занятий
3.1.1 Предмет теоретической грамматики. Понятие грамматического
строя и его соотношение с другими субсистемами языка. Место грамматики в
общей теории языка.
2 ч.
3.1.2
Морфология. Структура слова, типы морфем. Лексическое,
грамматическое значение слова. Грамматические категории.
2 ч.
3.1.3 Части речи. Проблема и критерии выделения частей речи.
Транспозиция.
2 ч.
3.1.4 Глагол. Классификация глаголов. Грамматические категории
времени, вида, наклонения, залога. Теория валентности.
4 ч.
3.1.5
Имя
существительное.
Семантико-структурные
классы
существительных. Артикль.
4 ч.
3.1.6 Синтаксис. Предмет и задачи изучения. Единицы синтаксиса.
Актуальное членение предложения. Порядок слов в предложении.
4 ч.
3.1.7
Простое
предложение.
Парадигматика
предложения.
Моделирование в синтаксисе.
4 ч.
3.1.8 Сложное предложение. Сложно-сочиненное предложение. Сложноподчиненное предложение.
2 ч.
3.1.9 Грамматика текста.
2 ч.
Итого: 26 часов
3.2 Темы практических занятий
3.2.1
Морфология.
Единицы
морфологии.
Синтетические
аналитические формы. Понятие морфологической парадигмы.
и
2 ч.
3.2.2 Части речи. Принципы грамматической классификации. Понятие
грамматической части речи. Теория транспозиции.
2 ч.
3.2.3 Глагол. Категория времени и вида.
4 ч.
3.2.4 Глагол. Модальность. Неличные формы глагола.
2 ч.
4
3.2.5 Имя существительное. Категория падежа.
2 ч.
3.2.6 Синтаксис. Вопросы теории членов предложения. Моделирование
предложения.
4 ч.
Итого: 16 часов
3.3 Содержание самостоятельной работы
3.3.1 Имя числительное. Общая характеристика. Классификация.
4 ч.
3.3.2 Имя прилагательное. Обобщенное категориальное значение.
Синтаксические функции прилагательных. Особенности в склонении.
4 ч.
3.3.3 Местоимение. Общая характеристика. Классификация.
4 ч.
3.3.4 Наречие. Общая характеристика. Классификация.
4 ч.
3.3.5 Предлог. Семантика предлогов. Грамматические функции
предлогов.
3 ч.
3.3.6 Союз. Сочинительные и подчинительные союзы.
3 ч.
3.3.7 Валентность глаголов в немецком языке.
3 ч.
3.3.8 Функции «es» в немецком языке.
3 ч.
3.3.9 Словосочетание. Общая характеристика и структурные
особенности. Типы словосочетаний.
5 ч.
3.3.10 Инфинитивные конструкции.
4 ч.
3.3.11 Подготовка и написание рефератов.
18 ч.
Итого: 58 час.
4 Учебно-методическое обеспечение.
4.1 Список рекомендуемой литературы:
Основная литература
4.1.1 Адмони В.г. Der deutsche Sprachbau. – Л., 1978.
4.1.2 Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. – М.,
1999.
5
4.1.3 Moskalskaja O. Grammatik der deutschen Gegenwartssprache. – M.,
1983.
4.1.4 Адмони В.Г. Синтаксис современного немецкого языка. – Л., 1973.
4.1.5 Адмони В.Г. Хрестоматия по теоретической грамматике немецкого
языка. – Л., 1979.
Дополнительная литература
4.1.6 Адмони В.Г. Типология предложения. – М., 1968
4.1.7 Степанова М.Д., Хельбиг Г. Части речи и проблема валентности в
современном немецком языке. – М., 1978.
4.1.8 Гульга Е.В. Теория сложноподчиненнго предложения в
современном немецком языке. – М., 1971.
4.1.9 Jung W. Grammatik der deutschen Sprache. – L., 1965.
4.2 Перечень педагогических контрольных материалов
4.2.1 Контрольные вопросы для экзаменов
6
5 Приложения
Приложение 1
Kontrollfragen für die Prüfung in der theoretischen Grammatik
1. Der grammatische Bau einer Sprache. Die Einheiten der Morphologie (das Morphem, die
Wortformen).
2. Das Tempussystem (Präsens, Futurum).
3. Die grammatischen Kategorien.
4. Das Wesen des Verbs. Die Einteilung des Verbs (syntaktische, semantische,
morphologische).
5. Die Entwicklung der deutschen Grammatik im 20. Jh.
6. Das Tempussystem (Perfekt, Imperfekt, Plusquamperfekt).
7. Das Problem der Ausgliederung der Wortarten.
8. Die Entwicklung der Modellierungsverfahrung der deutschen Sätze. Satzmodelle von O.
Moskalskaja und W. Admoni.
9. Das Wesen des Artikels, seine Funktionen. Die Kategorie der Bestimmtheit
(Unbestimmtheit).
10. Das Paradigma des Satzes.
11. Kommunikative Satzgliederung. Der Artikelgebrauch.
12. Das Adjektiv.
13. Frage, und Befehlssätze und ihre Modelle.
14. Das Numerale.
15. Aussage-und Ausrufesätze und ihre Modelle.
16. Das Pronomen.
17. Die Worfolge. Der Satz als Spannungsgefüge.
18. Das Adverb.
19. Das Substantiv. Paradigmatik des Substantivs.
20. Die Genera.
21. Der Text. Die grammatischen Charakteristiken eines Gesamttextes.
22. Die Modi.
23. Das Satzgefüge. Modelle von Satzgefügen.
24. Die grammatischen Kategorien des Substantivs.
25. Die Wechselbeziehungen zwischen den nominalen Wortarten, Pronomen und
Adverbien.
26. Die Satzverbindung.
7