В помощь классному руководителю

Примерный план
характеристики группы
1. Общие сведения о группе и история ее формирования.
2. Характеристика организаторов работы в группе (инициативность, самостоятельность, требовательность к себе, настойчивость,
авторитет среди сверстников, отношение к общественному мнению, организаторские способности, забота о товарищах).
3. Уровень сплоченности и развития коллектива, сформированность общественного мнения, наличие традиций в коллективе,
уровень развития самоуправления.
4. Взаимоотношения внутри коллектива:
а) наличие группировок, мотивы их образования, их отношение к коллективу, степень заинтересованности в общих делах группы;
б) проявление взаимной требовательности, дружеской заботы, взаимопомощи и уважения в коллективе;
в) критика и самокритика в коллективе.
5. Наличие в коллективе неофициальных лидеров, их влияние в группе, причины этого влияния, отношение к лидерам актива
группы. Наличие «отверженных», причины этого.
6. Характеристика уровня воспитанности учащихся.
7. Уровень физического развития и здоровья студентов.
8. Выявленные педагогические проблемы.
9. Задачи развития коллектива на учебный год
Циклограмма работы классного руководителя
Ежедневно:
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия студентов.
4. Индивидуальная работа со студентами.
Еженедельно:
1. Проведение классных часов и мероприятий в группе (по плану).
2. Работа с родителями (по ситуации).
3. Работа с преподавателями, работающими в группе, и заведующим отделением (по ситуации).
Один раз в семестр:
1. Оформление учебного журнала группы по итогам семестра.
2.Заполнение сводной ведомости посещаемости и успеваемости студентов группы
2. Семинар (учёба) классных руководителей.
3. Анализ выполнения плана работы за семестр, коррекция плана воспитательной работы на следующий семестр
4. Проведение родительского собрания или написание писем родителям. 5. Посещение общежития
Один раз в год:
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Анализ и составление плана работы группы.
3. Составление социального паспорта группы
Примерный перечень задач воспитательной работы
Первый курс
1.Адаптация студентов
2.Выявление интересов и потребностей студентов
3.Развитие интереса к учебе
4.Формирование
коллектива,
развитие
самостоятельности
5.Развитие творческих способностей
6.Знакомство с выбранной специальностью.
7.Способствовать
повышению
культурного
уровня студентов
8.Контроль за успеваемостью и посещаемостью
9.Профилактика злоупотребления ПАВ
Третий курс
1.Углубленное освоение специальности
2.Закрепление трудовых навыков, воспитание
деловитости и предприимчивости
3.Формирование мировоззренческих позиций,
внутренней убежденности
4.Способствовать
развитию
технического
творчества студентов
5. Воспитание патриотических чувств
6.Содействие
культурному,
духовному
и
физическому развитию студентов
7.Пропаганда здорового образа жизни и
позитивного досуга молодежи
8.Контроль за успеваемостью и посещаемостью
Второй курс
1.Развитие самоуправления в группе
2.Формирование общечеловеческих ценностей
3.Формирование интереса к специальным
техническим дисциплинам
4.Формирование мировоззренческих позиций
5.Воспитание патриотических чувств
6.Укрепление дисциплины в группе
7.Формирование трудовых навыков
8.Способствовать
повышению
культурного
уровня студентов
9.Контроль за успеваемостью и посещаемостью
10.Профилактика злоупотребления ПАВ
Четвертый курс
1.Совершенствование способностей студентов к
самоконтролю, самооценке, рефлексии,
эмоциональному сопереживанию,
самоутверждению
2.Освоение профессиональной этики
3.Углубленное освоение специальности
4.Освоение
управленческих
навыков
руководителя
5. Пропаганда здорового образа жизни и
позитивного досуга молодежи
6. Содействие культурному, духовному и
физическому
развитию
студентов