Положение о медицинской службе в Лакинском детском доме

СОГЛАСОВАНО: ________
Председатель Совета учреждения
ГКОУ ВО «Лакинский детский дом»
____________ Е.В.Малышева
«___»________200______г.
УТВЕРЖДАЮ: ________
Директор ГКОУ ВО
«Лакинский детский дом»
О.В. Петрусенко
«___»________200______г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЕ
ГКОУ ВО «Лакинский детский дом»
РАЗДЕЛ I.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.Деятельность медицинской службы в ГКОУ ВО «Лакинский детский
дом» направлена на обеспечение полноценного физического и психического
развития воспитанников, на диагностику особенностей их личностного и
интеллектуального развития, выявлений нарушений состояния здоровья, на
профилактику и устранение таких нарушений.
2. В своей деятельности Медицинская служба
руководствуется
законодательством Российской Федерации в области образования,
нормативными документами и актами, приказами, инструкциями департамента
образования, Уставом учреждения, настоящим Положением.
3. В решении всех проблем медработник руководствуется, прежде всего,
интересами воспитанника и задачами его всестороннего и гармоничного
развития.
4. Медицинская служба функционирует в тесном контакте с командой
сопровождения (психологическая служба, социально- педагогическая служба,
социально- правовая служба).
5. Квалификация работника медицинской службы должна быть
подтверждена дипломом соответствующего учебного заведения.
6. Руководство деятельностью медслужбы в ГКОУ ВО «Лакинский
детский дом» осуществляется по двум линиям — административной и
профессиональной. По административной линии медслужба подчиняется
директору детского дома, по профессиональной – руководителю медицинской
службы района (зам. глав. врача ЦРБ по материнству и детству.)
РАЗДЕЛ II.
ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Основной задачей медицинской службы является сохранение жизни и
здоровья воспитанников, а также формирование у них навыков здорового
образа жизни и сознательного отношения к здоровью, обеспечивающего
способность к социально адекватному поведению, позволяющего человеку
продуктивно взаимодействовать с окружающими и успешно справляться с
требованиями и изменениями повседневной жизни.
Основные разделы работы :
1. Наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервнопсихическим развитием детей путем углубленных медосмотров и
диспансерного наблюдения педиатра и врачей узких специальностей.
2. Организация и проведение
профилактических и лечебнооздоровительных мероприятий, оценка их эффективности.
3. Противоэпидемическая работа.
4. Организация медицинского контроля за рациональностью режима
учебной и внеучебной деятельности школьников, их питанием, физическим
воспитанием, общественно- полезным производительным трудом.
5. Оказание помощи воспитанникам в выборе профессии в соответствии с
состоянием здоровья.
6. Работа по гигиеническому воспитанию с воспитанниками,
педагогическим персоналом,
воспитателями патронатных семей по
формированию навыков здорового образа жизни и сознательного отношения к
своему здоровью.
7. Работа с педагогическим коллективом детского дома, воспитателями
патронатных семей и педагогами школ по разработке индивидуального подхода
к воспитанникам, с учетом их проблем в состоянии соматического и
психического здоровья.
8. Индивидуальные и групповые консультации воспитателей
патронатных семей по проблемам состояния здоровья воспитанников и
способах оздоровления.
9. Ознакомление педагогического персонала, воспитателей патронатных
семей с санитарными правилами (СанПин) к условиям организации учебновоспитательного процесса, условиям проживания и питания воспитанников,
профилактике инфекционных заболеваний и гельминтозов.
10. Посещение патронатных семей с целью контроля за условиями
проживания воспитанников.
11. Ведение медицинской документации по всем разделам работы.
РАЗДЕЛ III.
СОСТАВ МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ.
Медицинская служба ГК ОУ ВО «Лакинский детский дом» состоит из
врача- педиатра и медсестры.
РАЗДЕЛ IV.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РАБОТНИКА
МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ
В своей профессиональной деятельности медработник обязан:
1. Руководствоваться правительственными и нормативными документами по
детским учреждениями интернатного типа, настоящим Положением.
2. Рассматривать вопросы и принимать решения строго в границах своей
профессиональной компетенции. Не брать на себя решение вопросов,
невыполнимых с точки зрения современного состояния медицинской науки и
практики, а также находящихся в компетенции представителей других
специальностей.
3. Не нарушать Конвенцию о правах ребенка.
4. Знать новейшие достижения медицинской науки в целом, а также
педиатрии и фармацевтики. Применять современные научно обоснованные
методы диагностической, лечебной и профилактической работы. Постоянно
повышать свою профессиональную квалификацию.
5.
Препятствовать
проведению
диагностической,
лечебной
и
профилактической работы некомпетентными лицами, не обладающими
соответствующей профессиональной подготовкой.
6. В решении всех вопросов исходить из интересов воспитанника, задач его
полноценного физического и психического развития.
7. Выполнять указания и рекомендации в своей работе лишь со стороны
специалистов, руководящих им по профессиональной линии. Применительно к
своей работе в целом медработник обязан выполнять распоряжения
администрации детского дома, если эти распоряжения не находятся в
противоречии с медицинской наукой и практикой и если их выполнение
обеспечено наличием у него соответствующих профессиональных
возможностей и средств.
8. Оказывать необходимую и возможную помощь администрации и
педагогическому коллективу в решении основных проблем, связанных с
обеспечением полноценного физического и психического развития
воспитанников,
личностно-ориентированного
подхода
к
каждому
воспитаннику. Оказывать необходимую и возможную помощь детям в решении
их индивидуальных проблем со здоровьем. При решении всех вопросов
учитывать конкретные обстоятельства и руководствоваться принципом «не
навреди», т.е. принимать решения и вести работу в формах, исключающих
возможность нанесения вреда здоровью, чести, достоинству воспитанников,
педагогов или третьих лиц.
9. Хранить профессиональную тайну: не распространять сведения,
полученные в результате диагностической и консультативной работы, если
ознакомление с ними не является необходимым для осуществления
педагогического аспекта психокоррекции и может нанести ущерб воспитаннику
или его окружению.
10. Работать в тесном контакте с администрацией и педагогическими
коллективами детского дома и массовой школы, в которой обучаются
воспитанники.
11. Вести запись и регистрацию всех видов работ. С соблюдением сроков и
форм отчетности докладывать вышестоящим организациям о результатах своей
деятельности за определенный период, как по административной, так и по
профессиональной линии.
12. Соблюдать этические стандарты, соблюдать этический кодекс
медицинских работников.
Медработник имеет право:
1. Самостоятельно формулировать конкретные задачи работы с детьми и
взрослыми, выбирать формы и методы работы, решать вопрос об очередности
проведения различных видов работ, о выделении приоритетных направлений
работы в определенный период.
2. Требовать от администрации детского дома создания условий,
необходимых для успешного выполнения профессиональных обязанностей.
3. Отказываться от выполнения распоряжений 'администрации в тех случаях,
когда эти распоряжения противоречат профессиональным этическим
принципам или задачам его работы, определяемым настоящим Положением.
4. Знакомиться с документацией детского дома и массовой школы (с
последней — в той мере, в которой это необходимо для осуществления работы
с воспитанниками).
5. Обращаться с запросами в медицинские и дефектологические учреждения.
6. Участвовать с правом совещательного голоса в работе медико-психологопедагогических и других комиссий, решающих дальнейшую судьбу
воспитанника. В случае несогласия с решением комиссии (оставление на
второй год и т. п.) медработник имеет право довести свое мнение до сведения
соответствующих инстанций.
7. Участвовать в разработке новых методов диагностики лечения и других
видов работ, оценке их эффективности.
8. Раз в пять лет проходить плановые двухмесячные циклы учебы для
подтверждения категории.
РАЗДЕЛ V.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РАБОТНИКА МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ
1. Врач несет персональную профессиональную ответственность за
правильность медицинского диагноза и соответствующего обоснованного
лечения, назначаемого им ребенку. Медсестра несет персональную
профессиональную ответственность за правильность и своевременность
выполнения назначений врача.
2. Врач и медсестра несут ответственность за оформление документации
медслужбы в установленном порядке и сохранение ее в соответствии с
установленными сроками хранения.
РАЗДЕЛ VI.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ
1. Врач педиатр руководит медицинской службой и самостоятельно
принимает решения о назначении амбулаторного или стационарного лечения
ребенка в различных типах ЛПУ, о дополнительных методах обследования и
консультациях врачей узких специальностей.
Врач является равноправным членом педагогического коллектива
Лакинского детского дома. Он принимает участие в работе педсоветов,
педагогических консилиумов, методических объединений.
2. Медицинская служба должна располагаться в отдельном блоке,
включающем кабинет врача, процедурный кабинет, изолятор с санитарным
блоком и зубной кабинет. Все кабинеты должны быть оснащены
соответствующим медицинским оборудованием.
3. График работы медработников согласовывается с администрацией
детского дома. При составлении графика учитывается необходимость работы
по повышению квалификации.
4. На время отсутствия медработника (болезнь, командировка, отпуск и т.
п.) его обязанности могут быть переданы только лицу, обладающему
необходимой квалификацией.
РАЗДЕЛ VII.
ДОКУМЕНТАЦИЯ И ОТЧЕТНОСТЬ
Согласно принятой номенклатуре, медработники обязаны регулярно вести
следующую медицинскую документацию.
04-01
04-03
04-04
04-06
04-07
04-08
04-09
04-10
04-11
04-12
04-13
Документация
Статистический отчет ( годовой отчет врача детского
дома)
Вкладной лист к медкарте
Медкарта ребенка
История развития ребенка
Журнал процедур
Диспансерный журнал
Карта диспансеризации
Журнал учета санпросветработы
Экстренное
извещение
об
инфекционном
заболевании, пищевом отравлении, необычной
реакции на прививки
Журнал учета инфекционных заболеваний
Карта профпрививок
Журнал профпрививок
Журнал регистрации амбулаторных больных
Журнал
регистрации
госпитализированных
на
стационарное лечение.
Журнал учета санаторно-курортного лечения.
План работы на год и на текущий месяц.
код
ф-095/0
ф-25/у
ф-26/у2000
ф-112/у
Ф-0209/у
ф-030/у
Ф-030/у
ф-038/у
Ф-058/у
ф-060/у
ф-063/у
ф-064/у
ф-074 /у
Кроме этого, необходимо вести документацию согласно требованиям СЭС:
1. Журнал учета глистных инвазий.
2. Журнал учета педикулезных больных.
3. Журнал вводного и периодического инструктажа сотрудников
санминимуму.
по
4.
Планы мероприятий по борьбе с глистными инвазиями, гриппом,
кишечными инфекциями.