ПРОЕКТ: «ШАГ НАВСТРЕЧУ ЗДОРОВЬЮ» Д/Ю организации «Радуга» Актуальность проблемы. Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самых актуальных. Эта проблема требует к себе особого внимания, если касается детей и подростков. Культура здорового образа жизни выступает как один из основных компонентов общей культуры человека. Но в школах этой проблеме уделяется крайне недостаточное внимание. Обучающиеся пропускают уроки физкультуры, многие мальчики и девочки курят уже с седьмого класса, с каждым годом все больше и больше детей занимаются в специализированной медицинской группе, а в спортивных секциях занимаются преимущественно те ребята, которые имеют хорошее здоровье и любят спорт. Вот почему вопрос о формировании у подростков ценностного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих его людей, получение необходимых знаний о здоровом образе жизни, стремление вести здоровый образ жизни и воспитание в себе негативного отношения к вредным привычкам является не только актуальным, но и одним из самых важных для подрастающего поколения. Цель программы: организация многообразной и разносторонней деятельности обучающихся, их родителей и педагогов по формированию физически здоровой личности. Задачи: - просвещение обучающихся по вопросам ЗОЖ; - вовлечение обучающихся к участию в мероприятиях за ЗОЖ; - воспитание и развитие у обучающихся таких качеств как: умение проявлять силу воли и сопротивление злу, порокам, соблазнам. Пути решения проблемы: - изучение законов РФ и Республики Саха (Я); - соблюдение Устава лицея и Единых требований для обучающихся ИТЛ № 24; - вовлечение обучающихся в досуговую деятельность и занятия спортом; - проведение разнообразных мероприятий по формированию здорового образа жизни; - участие в работе лицейского спортивного ДФОКа «Новая Спарта»; - привлечение лицейского телевидения «School – TV 24» к пропаганде ЗОЖ.; - изучение программ по ПДД; ППБ и ТБ. Формы работы: - проведение тематических анкетирований; - приглашение врачей-специалистов с лекциями о ЗОЖ и о вредных привычках; - работа ученического лектория; - выпуск информационных листков «Информационный Вестник ИТЛ № 24»; - тематические спец - выпуски лицейской газеты «Радуга»; - выпуск передач и рекламных роликов о ЗОЖ лицейского телевидения «School TV 24» - занятия в лицейских и городских спортивных секциях; - беседы о культуре ЗОЖ на часах общения; - проведение диспутов по формированию представлений о ЗОЖ; - акции в лицее и по микрорайону «Мы за ЗОЖ»; - конкурсы рисунков и плакатов по тематике здорового образа жизни; участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях; проведение КТД; участие в работе спортивного добровольного общества «Новая Спарта»; привлечение родителей и шефов к спортивным соревнованиям. Участники проекта: обучающиеся 1–11 классов, учителя, родители, шефы, жители микрорайона Ожидаемый результат: - формирование у обучающихся основ культуры здоровья и здорового образа жизни; - увеличение численности обучающихся, занимающихся в кружках и секциях; - улучшение физического здоровья обучающихся; - воспитание негативного отношения к вредным привычкам. № Направления Содержание работы 1 «Я и закон» 1. Устав лицея 2. Единые правила для обучающихся ИТЛ № 24 3. Кодекс лицея 4. Закон РФ «Об ограничении курения табака» 5. Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде. (РФ) 6 .Федеральная целевая программа «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту на 2011-2012 годы» (РФ) Цель: Изучение документов 2. 1. Организация встреч с врачамиспециалистами и студентами мед. училища Цель: (лекции для 5-11 классов) Просвещение уч-ся 2. Работа ученического лектория (беседы для и формирование 1 – 4 классов). первичных навыков 3.Изучение материалов Аналитического по вопросам ЗОЖ Агентства «ОСП-сервис» - «Трезвость-норма жизни» 4.Проведение анкетирования «Твоя жизненная позиция», «Ценности жизни», «Мое отношение к употреблению алкогольных напитков и табакокурению» 4.Участие в городской акции «Отказ от курения и борьба со СПИДом» 5.Оформление в лицейской библиотеке уголка с материалами по ЗОЖ. «Знание – сила» Прогнозируемый результат Соблюдение обучающимися законов, правил и норм, касающихся образа жизни, поведения. Применение полученных знаний по вопросам охраны здоровья, умение передать полученные знания другим, осознание необходимости и полезности проведения работы «Вредным привычкам – нет!» 6. Просмотр видеофильмов по тематике ПДД, ППБ, ТБ и ОБЖ в лицейском видеозале. 3. «Труд во благо здоровья» Цель: Охрана окружающей среды 4. «Я и мои дела» Цель: Пропаганда ЗОЖ 5 «Все имеет смысл, пока ты здоров». Цель: Активизировать деятельность школьников по формированию физически здоровой личности. 1. Благоустройство и озеленение территории школы. 2. Субботники 3.Соревнование «На лучшее озеленение кабинета» 4. Акции: «Чистый лес», «Чистый двор» 5.Благоустройство и худ. оформление спортивной площадки. 6.Работа в ТОСах 1.Конкурс рисунков и плакатов: « Алкоголю – НЕТ!», «Мы против….!» 2.Выстовка рисунков «В здоровом теле – здоровый дух!» 3. Акция по микрорайону «Мы за ЗОЖ!» 4.Выпуск тематический телепередач лицейского телевиденья. 5. Выпуск бюллетеней «Информационный вестник». 6.Выпуск лицейской газеты «Радуга». (освещение вопросов по ЗОЖ) 1.Проведение тематических бесед на классных часах «ЗОЖ» 2.Викторины «А знаешь ли ты?» 3. Участие в лицеистов соревнованиях по различным видам спорта. 4. Массовое участие лицеистов в Республиканских днях оздоровительного бега и ходьбы. 5. Участие в КТД: «Масленица», «Зимние забавы» 6. День здоровья с выездом на лыжную базу «Снеговик», базу отдыха «Нахот». 7.Проведение туристического слета для учащихся 5 – 8,10кл. 8. Участие в работе спортивного добровольного общества «Новая Спарта». 9. Дружеские встречи обучающихся и шефов по баскетболу и волейболу. 10. Участие в соревнованиях «Папа, мама, я спортивная семья» 11. Занятия в городских и лицейских спортивных секциях 12. Ежедневное выполнение комплекса утренней гимнастики до занятий. Стремление поддерживать чистоту окружающей среды, проявление инициативы по благоустройству территории и места проживания и учебы. Проявление инициативы и творчества по агитации за здоровый образ жизни, умение учся противостоять вредным привычкам, злу, порокам. Систематические занятия учащихся физкультурой и спортом, увеличение числа учащихся, посещающих кружки и секции, укрепление здоровья.