Согласовано Председатель МК ___________ Пастернак Н.П. «___»_________2014 г. Утверждаю Зам. директора по УПР __________ Хачко О.П. «___»___________2014 г. Тематический план и программа по предмету ОСНОВЫ АГРОНОМИИ по профессии «Рабочий зелёного строительства. Садовник» № пп 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Темы Введение. Основное понятие об агрономии Тема 1. Почвы Тема 2. Условия жизни растений(ботаника) Тема 3. Питание растений. Удобрения Тема 4. Сорные растения, меры борьбы с ними Тема 5. Севообороты и их классификация Тема 6. Орошение и осушение земель Контрольная работа Количество часов 1 ЛПЗ 5 4 4 2 7 3 4 2 3 1 5 2 1 30 14 Итого: ПРОГРАММА Введение. Основное понятие об агрономии. Тема 1 Понятие о почве и её плодородии. Механический состав почвы и его производственное значение. Типы почв. Классификация почв по механическому составу. Физические свойства почвы; оптимальные значения свойств, способы их изменения для улучшения жизни растений. Водные свойства почвы: влагоёмкость, водопроницаемость, влагоудерживающая способность. Воздушный режим и тепловые свойства почвы, их агрономическое значение. Агрохимические свойства. Пути управления почвы её питательным режимом. Цель и задачи обработки почвы. Физические процессы. Основные приёмы обработки почвы, специальные приёмы. Тема 2 Условия жизни растений. Растения как живые организмы. Анатомическое и морфологическое строение растений, их основные органы. Размножение , развитие растений. Факторы роста и развития растений. Требования к почве, влаге, температуре, освещенности. Тема 3 Питание растений. Воздушное и корневое питание растений. Избирательное поглощение питательных веществ растениями. Требования растений к условиям питания в различные периоды роста. Виды удобрений. Роль удобрений в жизни растений, в сохранении и повышении плодородия почвы. Минеральные удобрения. Органические удобрения. Способы внесения удобрений. Тема 4 Сорные растения, меры борьбы с ними. Понятие о сорных растениях. Агробиологические группы сорных растений. Способ учета сорных растений и пороги их вредоносности. Классификация мер борьбы с сорняками. Предупредительные мероприятия. Уничтожение сорняков. Тема 5 Севообороты и их классификация. Севооборот-основное звено научно обоснованной системы земледелия. Чередование культур. Оценка культур как предшественников. Принципы построения севооборотов с наиболее рациональной структурой посевных площадей в интенсивном земледелии. Классификация севооборотов. Тема 6 Орошение и осушение земель. Орошение, его суть и эффективность. Назначение поливов Виды и способы поливов. Режимы, норма и сроки поливов. Поливная и оросительная нормы расхода воды. Осушение, его назначение и правила применения. Мелиоративные системы осушения и их эксплуатация. Агротехнические основы осушения. Борьба с эрозией на мелиорируемых землях. Контрольная работа за курс обучения По окончании курса обучения обучающийся должен знать: -виды, состав и свойства почв; -цель и задачи обработки почвы; -требования растений к почве, влаге, температуре, освещенности; -минеральные и органические удобрения; -виды сорняков и меры борьбы с ними; -классификацию севооборотов; -назначение поливов; -агротехнические основы осушения переувлажненных почв. Должен уметь: - различать виды почв; -определять задачи при обработке почвы; -использовать минеральные и органические удобрения; -выделять из растений сорняки и уничтожать их; -грамотно применять поливы; -применять агротехнические основы осушения почв. Список использованной литературы: 1. Третьяков Н.Н., Ягодин Б.А. Основы агрономии, 5-е издание, Издательский Центр «Академия», 2009, 464 стр.