Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования для детей» 350000 г. Краснодар, ул. Красная,76 тел. 259-84-01 E-mail:cdodd@mail.ru КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ «ЮНИОР» Биология 7 класс Работа № 4, 2014-2015 уч. год «Индивидуальное развитие и эволюция животных». Изучению индивидуального развития животных были посвящены исследования многих деятелей науки. Знание индивидуального развития организма необходимо прежде всего потому, что в процессе роста и развития животное приобретает не только породные и видовые признаки, но и присущие только ему особенности конституции, экстерьера, продуктивности; осуществляется наследственная преемственность и изменчивость признаков родителей. Становление всех хозяйственно полезных признаков животных, таких как молочность, яйценоскость, настриг шерсти, скорость бега, происходит благодаря развитию наследственной основы организма в конкретных условиях среды. Иными словами, чтобы получить высокопродуктивное животное, нужно уметь его выращивать. Знание закономерностей индивидуального развития животных необходимо специалистам для того, чтобы управлять процессом воспроизводства и осуществлять направленное выращивание молодняка. В эмбриональном и постэмбриональном развитии животных существует несколько периодов, которые отличаются скоростью роста и дифференцировки отдельных тканей, органов, частей и пропорций тела. На нашей планете обитают около 2000000 видов животных. Это различные беспозвоночные и позвоночные. Вспомните, что в своем историческом развитии животные появлялись и развивались в определенной последовательности. Например, первые земноводные появились около 300 млн. лет назад от древних рыб, а первые пресмыкающиеся возникли примерно 200 млн. лет назад от древних земноводных. Эти примеры показывают, что животный мир возник не сразу, а развивался длительно и постепенно. Историческое развитие животного мира, в процессе которого происходило и происходит его изменение, совершенствование, называют эволюцией. ЗАДАНИЕ 1. (5 баллов) Допишите предложение: 1. Период от оплодотворения яйца до конца жизни называют … 2. Личинки бабочек – червеобразные гусеницы, питающиеся растительной пищей, превращаются в … 3. Индивидуальное развитие особи от рождения до смерти – это … 4. Период с момента слияния родительских половых клеток и образования нового организма называется … 5. Личинки насекомых с … превращением внешне сходны со взрослыми особями ЗАДАНИЕ 2. (3 балла) Выберите правильный вариант ответа: Из зародышевого листка мезодермы в процессе эмбрионального развития млекопитающих животных образуются: а) хрусталик глаза б) мочеточники в) сердце г) печень д) роговая оболочка глаза е) гладкая мускулатура Варианты ответа: 1) а, б, г 2) а, б, в, е 3) б, г, д 4) б, в, д, е ЗАДАНИЕ 3. (5 баллов). Задание на определение правильности суждений. Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений. 1. Метаморфоз некоторых животных, например бабочек, приводит к смене характера питания у взрослых животных по сравнению с личинками. 2. Органы сходные по общему плану строения, но имеющие различную форму и приспособленность к выполнению разнообразных функций называют аналогичными. 3. Проявление признаков предков у современных особей называют рудиментом. 4. Согласно Дарвину многообразие видов не было создано богом, а образовалось благодаря постоянно возникающим наследственным изменениям и естественному отбору. 5. Половое размножение в процессе эволюции животных появилось позже бесполого. ЗАДАНИЕ 4. (3 балла) Выберите три верных ответа и запишите выбранные буквы в алфавитном порядке. Развитие с неполным метаморфозом наблюдается у: А. Тараканов Б. Саранчовым В. Клопам Г. Мухи Д. Бабочки Ответ:__________ ЗАДАНИЕ 5. (5 баллов) Установите последовательность этапов развития некоторых представителей животного мира Земли от наиболее древних к современным. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв. А. Появление стегоцефалов Б. Господство гигантских пресмыкающихся В. Появление костистых рыб Г. Появление первых пресмыкающихся Д. Появление современных птиц Ответ: ЗАДАНИЕ 6. (5 баллов) Установите последовательность этапов развития некоторых представителей животного мира Земли от наиболее древних к современным. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв. А. Появление первых приматов Б. Появление сумчатых и яйцекладущих млекопитающих В. Господство человека Г. Появление археоптерикса Д. Преобладание мелких млекопитающих Ответ: Максимальное количество баллов - 26