МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И. М. ГУБКИНА «УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор по учебной работе ____________________В.Н. Кошелев « ____ » ________________ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Направление подготовки дипломированного специалиста 150200 – Машиностроительные технологии и оборудование Специальность 150205 – Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и оборудования Москва 2012 г. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины – формирование у студентов профессионального мировоззрения, а также приобретение ими знаний об организации, методах и способах проведения научно-исследовательской деятельности в вопросах, связанных с оборудованием и технологиями восстановления и повышения износостойкости машин и оборудования нефтегазовых отраслей промышленности. В задачи данной дисциплины входит: ознакомление студентов с общими сведениями о науке и научных исследованиях; обучение студентов методам и методологии научных исследований; ознакомление студентов с формами и методами работы с литературой; усвоение студентами методики оформления результатов научно-исследовательской работы; приобретение студентами необходимых знаний в области презентации научноисследовательской работы. Изучение дисциплины позволит получить использовать полученные знания и умения при проведении научно-исследовательских работ по профилю подготовки. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения содержания дисциплины студент должен: знать принципы организации проведения научных исследований в стране, вузе, на кафедре; знать нормативные документы о выполнении и оформлении научно-исследовательских и проектных работ; знать методологию научного познания и творчества; уметь выбирать направления и этапы научно-исследовательской работы; уметь совершать поиск, накопление и обработку научной информации; уметь оформлять научные доклады, тезисы, статьи; иметь представление о характере и тенденциях современного научно-технического прогресса в области повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов; иметь представление об изобретательской деятельности, охране интеллектуальной собственности; иметь представление об особенностях организации и стимулирования научной работы; иметь представление о проведении лабораторного эксперимента и обработке результатов измерений. 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции Практические занятия Семинары Лабораторные работы и (или) другие виды аудиторных занятий Самостоятельная работа Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат и (или) другие виды самостоятельной работы Вид итогового контроля (зачет, экзамен) 4. Содержание дисциплины 4.1. Тематический план дисциплины Всего часов Семестры 70 45 8 70 45 45 45 25 25 25 Зачет 25 Зачет 3 № п/п Названия разделов дисциплины Лекции Практические или Лабораторсеминарные работы ские занятия * 1 2 Теоретические основы научных исследований * Методические основы научных исследований * * 3 Организация научных исследований * * 4 Информационное обеспечение научных исследований * * 5 Технология научных исследований * * 6 Методологические основы науки Выполнение научного исследования и техника оформления его результатов * * * * 7 4.2. Содержание дисциплины по видам занятий с краткой аннотацией. 4.2.1 Лекции Лекции учебным планом не предусмотрены. 4.2.2. Практические (семинарские) занятия Практические занятия учебным планом не предусмотрены. 5. Перечень лабораторных работ № п/п 1. № раздела дисциплины 1 2. 2 3. 3 4. 4 5. 5 6. 6 Наименование лабораторных работ Теоретические основы научных исследований Общие сведения о науке и научных исследованиях. научная теория и методология. Научный метод. Элементы теории и методологии научного творчества. Методические основы научных исследований Выбор направления научного исследования. Процесс научного исследования. Методика научных исследований. Методики теоретических, экспериментальных исследований и оформления научных результатов. Организация научных исследований Организационная структура науки в России. Приоритетные направления развития науки и техники. Программа "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2012 - 2015 годы". Научно-исследовательская работа в Российской высшей школе. Научное направление и научноисследовательская работа кафедры трибологии и технологии ремонта нефтегазового оборудования. Информационное обеспечение научных исследований Информация как наука. Научные документы и издания. Информационнопоисковые системы. Организация работы с научной литературой. Технология научных исследований Последовательность проведения научных исследований. Принципы организации научных исследований. Обобщенная модель проведения научных исследований. Главная и вспомогательная задача, научный результат и научные положения. Эффективность научных исследований Методологические основы науки Специфика научной деятельности. Критерии научного знания. Методы и средства научного познания. Возникновение естествознания. Структура 4 7. 7 научного знания. Научные открытия. Модели научного познания. Научные традиции. Научные революции. Фундаментальные научные открытия. Идеалы научного знания. Функции науки. Выполнение научного исследования и техника оформления его результатов Выбор темы. Изучение и анализ литературы. Обоснование актуальности, научной новизны, цели, задач научного исследования. Составление плана исследования. Нормативные требования к оформлению результатов НИР. Типовая структура различных видов научных документов. Презентация НИР. 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1. Рекомендуемая литература: 6.1.1. Основная литература: 1. Кожухар В. М. Основы научных исследований: учеб. пособие. – М. : Дашков и К, 2010. – 216 с. 2. Кукушкина В.В. Организация научно-исследовательской работы студентов (магистров): учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 265 с. 6.1.2. Дополнительная литература: 1. Елагина О.Ю. Технологические методы повышения износостойкости деталей машин / Учебное пособие. Гриф УМО НГО – М.: Университетская книга, 2009. – 488 с. 2. Елагина О.Ю. Методы создания износостойких покрытий / Учебное пособие. Гриф УМО НГО – М.: Нефть и газ, 2010. – 488 с. 3. Сумбатов А.С., Юнин Е.К. Очерки о трении. – М.: Вычислительный центр РАН, 2000 – 140 с. 4. Силин А.А. Трение и его роль в развитии техники. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Наука, 1983. – 175 с. 5. Силин А.А. Трение и мы. – М.: Наука, 1987. – 191 с. 6.2. Обучающие программные продукты 6.3. Учебные фильмы и т.п. 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины Компьютер, проектор, экран Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 150200 – «Машиностроительные технологии и оборудование», специальность 150205 «Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов». Программу составили: Профессор кафедры трибологии и технологий ремонта НГО, д.т.н. В.Ф.Пичугин Зав. кафедрой трибологии и технологии ремонта НГО, профессор, д.т.н. О.Ю. Елагина Председатель УМК ФИМ, доц. Б.М. Гантимиров Начальник УМУ, профессор А.Д. Макаров