ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕСТА _ - 85 МИН. Зоология 10-11 кл. Олимпмадный вариант Для представителей отряда Хищные не характерно наличие крупных клыков самозатачивающихся резцов островершинных коренных зубов мелких резцов Транмиссивным заболеванием является: лямблиоз малярия амебиаз трихомониаз Тегумент отсутствует у бычьего цепня свиного цепня печеночного сосальщика планарии Человек может служить как окончательным, так и промежуточным хозяином для: бычьего цепня эхинококка свиного цепня широкого лентеца В каком отделе спинного мозга находятся тела парасимпатических нейронов: шейном; грудном; поясничном; крестцовом Что из указанного ниже не является характерным признаком стресс-реакции: повышение секреции кортикотропина; повышение секреции адреналина; увеличение массы лимфоидной ткани; увеличение массы коры надпочечников. Для географического способа видообразования характерно:¶ обострение внутривидовой конкуренции, расхождение популяций по разным экологическим нишам в пределах прежнего ареала;¶ расширение ареала, появление физических преград между популяциями, возникновение мутаций, действие естественного отбора; возникновение мутаций, действие естественного отбора на популяции без расширения ареала; обитание отдельных групп особей в разных экологических условиях. Факторами-поставщиками эволюционного материала являются:¶ мутационный процесс, дрейф генов, волны численности; борьба за существование, естественный отбор;¶ волны численности, изоляция, дрейф генов;¶ дрейф генов, естественный отбор, изоляция. Какое событие скорее всего произойдет вследствие повышения напряжения углекислого газа в крови человека? уменьшение частоты дыхания; уменьшение глубины дыхания; уменьшение частоты сокращения сердца; повышение артериального давления крови. 10 Какие клетки используют находящуюся в крови глюкозу без помощи инсулина: клетки печени; клетки соединительной ткани; нервные клетки; любые клетки получают глюкозу только при посредничестве инсулина. Клетки слизистой оболочки имеют ворсинки в: желудке; тонком кишечнике; толстом кишечнике; во всех указанных отделах Не известны гормоны, которые являются производными: белков; аминокислот; липидов; углеводов. Какие нейроны мозжечка являются возбуждающими: клетки Пуркинье; нейроны Гольджи; корзинчатые клетки; зернистые клетки. Какая из перечисленных ниже аминокислот не входит в состав белков:¶ серин;¶ аспарагиновая кислота;¶ триптофан;¶ цитруллин. У злаков встречаются следующие типы соцветий:¶ простой колос, початок, метелка, щиток;¶ метелка, корзинка, початок, простой колос;¶ сложный колос, метелка, початок, султан; початок, простой колос, кисть, щиток. Основным механизмом транспорта ионов кальция через плазматическую мембрану сердечной мышцы является обмен одного иона калия на три иона натрия. При блокаде натрий - калиевой АТФ-азы. Как изменится концентрация ионов кальция в цитоплазме клетки: увеличится; уменьшится; данные процессы между собой не связаны; уменьшится после достижения порога возбуждения. К вирусным заболеваниям не относится: корь; клещевой энцефалит; краснуха; дифтерия. Какова реакция среды в двенадцатиперстной кишке: нейтральная; кислая; слабощелочная слабокислая. Личинка некоторых морских кольчатых червей называется планула велигер трохофора науплиус Рост культуры микроорганизма в анаэробных условиях сопровождался подкислением среды без газообразования. Можно предположить, что эти микроорганизмы осуществляют: гомоферментативное молочнокислое брожение; анаэробное дыхание; маслянокислое брожение;¶ спиртовое брожение Из перечисленных веществ в прокариотах отсутствуют: фруктоза; аргинин;¶ тимин;¶ холестерин. Экологическая толерантность организма – это: зона угнетения зона оптимума субоптимальная зона зона между верхним и нижним пределами выносливости Морковь (Daucus carota) может расти несколько лет без цветения, если:¶ выращивать ее на очень бедной почве;¶ опрыскивать ее гибберелином каждый второй месяц;¶ выкапывать корнеплоды каждую осень и помещать в холодильник; содержать ее в теплице при постоянной температуре 20 С. Формула цветка тюльпана: *Ок3+3Т3+3П(6);¶ *Ч3Л3Т6П1; *Ч6Л3Т6П(1);¶ Ок3+3Т3+3П(3). При захвате насекомых насекомоядные растения получают из них:¶ воду, которая необходима для жизненных процессов при произрастании на сухой почве;¶ фосфор, который необходим для синтеза белка;¶ углеводы, так как они не могут образовываться в достаточном количестве при фотосинтезе;¶ азот, который необходим для синтеза белка. Организмы с непостоянной внутренней температурой тела, меняющейся в зависимости от температуры окружающей среды, называются: пойкилотермными гомойотермными гетеротермными олиготрофными Растения, тело которых полностью погружено в воду, называются: ксерофиты гидрофиты гидатофиты мезофиты Реликтовое голосеменное растение гинкго, имеющее легко узнаваемые двулопастные листья. Оно имеет одну уникальную особенность – осенью дерево сбрасывает за один день все свои листья. В основе наблюдаемого явления лежит: резкое изменение температурного режима;¶ фотопериодизм, обеспечиваемый фитохромом; фотопериодизм, обеспечиваемый рецепторами голубого света; фотопериодизм, обеспечиваемый каротиноидами. Временное объединение животных, облегчающее выполнение какой-либо функции, называется: стадо стая колония семья Из прогретой до 100ºС почвы выделена культура микроорганизмов, способных в анаэробных условиях сбраживать глюкозу. Наиболее вероятно, что они окажутся: грамотрицательными бактериями;¶ грамположительными бактериями; одноклеточными эукариотами;¶ археями. Часть 2. Выбрать несколько ответов. На выполнение каждого задания отводится 2 минуты Из названных видов к кольчатым червям относятся следующие представители: 1. нереида, 2. власоглав, 3. траурная планария, 4. пескожил, 5. трихинелла: 1,2,3 1,4,5 1,4 4,5 Животными, ведущими прикрепленный образ жизни, но имеющими свободноплавающих личинок, являются: 1. кораллы, 2. губки, 3. асцидии. 4. коловратки, 5. усоногие раки: 1,2,3,4 1,2,3,5 1,3,4 1,2,3,4,5 Формирование антигенраспознающего T- клеточного рецептора происходит только в: красном костном мозге; тимусе; щитовидной железе; лимфатических узлах; лимфе. Из мембранных потенциалов способны суммироваться: потенциал действия; рецепторные потенциалы; потенциалы концевой пластинки; постсинаптические потенциалы. Трутовики могут встречаться на: живых деревьях (паразиты). мертвых деревьях (сапротрофы) . травянистых растениях (паразиты). обработанной древесине (сапротрофы) . каменных постройках. К мохообразным не относятся: дубовый мох. мох сфагнум. олений мох. исландский мох. мох ирландский. Среди брюхоногих моллюсков есть: фильтраторы; детритофаги; фитофаги; паразиты. хищники. Из перечисленных нервов головного мозга вегетативные ядра имеют: подъязычный; блуждающий; отводящий; лицевой слуховой Какие вещества являются нейромедиаторами ЦНС: адреналин ацетилхолин; глутамат; эндорфины тироксин. Выберите свойство, которого нет у рецептора: возбудимость; раздражимость; автоматия; сократимость; утомляемость. Часть 3 На выполнение третьей части отводится 10 минут Верно ли утверждение (Да или Нет) Органы выделения ланцетника представлены протонефридиями. Бурые водоросли не могут размножаться вегетативно. Возбудители ложной и настоящей мучнистой росы относятся к сумчатым грибам (аскомицетам). Один гриб может входить в состав нескольких видов лишайников. У плаунов, хвощей и однодольных растений камбий отсутствует. Веламен у эпифитных орхидей всасывает воду капиллярным путём. Схизогенные смоляные ходы характерны для растений семейства зонтичных. ( Радиальный тип пучка сохраняется в корнях однодольных и двудольных растений до конца жизни. Из плеромы корня ириса формируется центральный цилиндр. Чередование полипоидного и медузоидного поколений характерно для жизненного цикла красного коралла Часть 4 (Соответствие) На выполнение четвертой части отводится 10 минут 1. На рисунке представлена схема рефлекторной дуги. Соотнесите обозначения рисунка (1 – 5) с их возможными подписями (А – Д) А – афферентный нейрон; Б – рецепторное образование; В – эфферентный нейрон; Г – интернейрон; Д - эффектор 2. Установите соответствие между группами позвоночных животных и биологическими особенностями их представителей: 1. 2. Рыбы Земноводные А) имеется анальное отверстие Б) имеется клоака В) имеется среднее ухо Г) имеются пятипалые конечности Д) орган слуха представлен внутренним ухом только Список рекомендуемой литературы 1. Биология: Большой справочник для школьников и поступающих в вузы./ –М.; Дрофа, 1998 и другие переиздания. 2. Дмитриева Т.А., Кучменко B.C. и др. Биология: Сборник тестов, задач и заданий. 9 -11 кл. -М.: Мнемозина, 1999 и другие переиздания; 3. Драгомилов В.Н., Маш Р. Д. "Биология. VIII класс. Человек", –М.: Вентана-Граф, 1997 и другие переиздания; 4. Захаров В. Б., Сонин Н. И. "Биология. Многообразие живых организмов. 7класс", М.: Дрофа, 1998 и другие переиздания; 5. Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология. 10-11кл.–М.; Дрофа, 2001 и другие переиздания; 6. Каменский А. А.. Криксунов Е. А., Пасечник В. В. "Введение в общую биологию и экологию. 9 класс", –М.: Дрофа, 2000 и другие переиздания; 7. Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Общая биология 10–11 классы, –М: Дрофа, 2006 и другие переиздания; 8. Колесов Д. В. и др. "Биология. Человек. 8 класс", –М.: Дрофа, 1997 и другие переиздания; 9. Константинов В. М. и др. "Биология. Животные. 7 класс", –М.; Вентана-Граф, 1999 и другие переиздания; 10. Латюшин В. В., Шапкин В. А. "Животные. 7 класс". –М.: Дрофа, 2000 и другие переиздания; 11. Мамонтов С. Г., Захаров Б. Н., Сонин Н. И. "Биология. Общие закономерности. 9 класс", –М.: Дрофа, 2000 и другие переиздания; 12. Общая биология. 10-11 кл. / Д.К.Беляев, Н.Н.Воронцов, Г.М.Дымшиц и др. Под ред. Д.К.Беляева. –М.: Просвещение, 1998-2002 и другие переиздания; Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по биологии в 2012/2013 учебном году 13. Общая биология. 10-11 кл. для шк. углуб. изуч. биол. Под ред. А.О. Рувинского. –М: Посвещение, 1997 – 2001 и другие переиздания; 14. Пасечник В. В. "Биология. Бактерии. Грибы. Растения. 6 класс", –М.: Дрофа, 1997 и другие переиздания; 15. Пономарева И. Н. и др. "Биология, 6 класс. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники, М.: Вентана-Граф, 1999 и другие переиздания; 16. Пономарева И. Н., Корнилова О.А., Чернова Н. М. "Основы общей биологии. 9 класс", –М.: Вентана-Граф, 2000 и другие переиздания. 17. Сонин Н. И. "Биология. Живой организм. 6 класс", –М.: Дрофа, 1997 и другие переиздания; 18. Сонин Н. И., Сапин М. Р. "Биология. Человек. 8 класс", –М.: Дрофа, 2000 и другие переиздания; 19. Хрипкова А. Г., Колесов Д. В. "Биология. Человек и его здоровье. 9 класс", М.: Просвещение, 1997 и другие переиздания. 20. Пасечник В.В., Калинова Г.С., Суматохин С.В. Биология 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2008. 21. Пасечник В.В., Калинова Г.С., Суматохин С.В. Биология 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2009. 22. Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. Биология 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2010.__