ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕСТА _ - 85 МИН. крупных клыков

реклама
ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕСТА _ - 85 МИН.
Зоология 10-11 кл. Олимпмадный вариант
Для представителей отряда Хищные не характерно наличие
крупных клыков
самозатачивающихся резцов
островершинных коренных зубов
мелких резцов
Транмиссивным заболеванием является:
лямблиоз
малярия
амебиаз
трихомониаз
Тегумент отсутствует у
бычьего цепня
свиного цепня
печеночного сосальщика
планарии
Человек может служить как окончательным, так и промежуточным хозяином для:
бычьего цепня
эхинококка
свиного цепня
широкого лентеца
В каком отделе спинного мозга находятся тела парасимпатических нейронов:
шейном;
грудном;
поясничном;
крестцовом
Что из указанного ниже не является характерным признаком стресс-реакции:
повышение секреции кортикотропина;
повышение секреции адреналина;
увеличение массы лимфоидной ткани;
увеличение массы коры надпочечников.
Для географического способа видообразования характерно:¶
обострение внутривидовой конкуренции, расхождение популяций по разным
экологическим нишам в пределах прежнего ареала;¶
расширение ареала, появление физических преград между популяциями,
возникновение мутаций, действие естественного отбора;
возникновение мутаций, действие естественного отбора на популяции без
расширения ареала; обитание отдельных групп особей в разных экологических
условиях.
Факторами-поставщиками эволюционного материала являются:¶
мутационный процесс, дрейф генов, волны численности;
борьба за существование, естественный отбор;¶
волны численности, изоляция, дрейф генов;¶
дрейф генов, естественный отбор, изоляция.
Какое событие скорее всего произойдет вследствие повышения напряжения
углекислого газа в крови человека?
уменьшение частоты дыхания;
уменьшение глубины дыхания;
уменьшение частоты сокращения сердца;
повышение артериального давления крови.
10 Какие клетки используют находящуюся в крови глюкозу без помощи инсулина:
клетки печени;
клетки соединительной ткани;
нервные клетки;
любые клетки получают глюкозу только при посредничестве инсулина.
Клетки слизистой оболочки имеют ворсинки в:
желудке;
тонком кишечнике;
толстом кишечнике;
во всех указанных отделах
Не известны гормоны, которые являются производными:
белков;
аминокислот;
липидов;
углеводов.
Какие нейроны мозжечка являются возбуждающими:
клетки Пуркинье;
нейроны Гольджи;
корзинчатые клетки;
зернистые клетки.
Какая из перечисленных ниже аминокислот не входит в состав белков:¶
серин;¶
аспарагиновая кислота;¶
триптофан;¶
цитруллин.
У злаков встречаются следующие типы соцветий:¶
простой колос, початок, метелка, щиток;¶
метелка, корзинка, початок, простой колос;¶
сложный колос, метелка, початок, султан;
початок, простой колос, кисть, щиток.
Основным механизмом транспорта ионов кальция через плазматическую мембрану
сердечной мышцы является обмен одного иона калия на три иона натрия. При
блокаде натрий - калиевой АТФ-азы. Как изменится концентрация ионов кальция в
цитоплазме клетки:
увеличится;
уменьшится;
данные процессы между собой не связаны;
уменьшится после достижения порога возбуждения.
К вирусным заболеваниям не относится:
корь;
клещевой энцефалит;
краснуха;
дифтерия.
Какова реакция среды в двенадцатиперстной кишке:
нейтральная;
кислая;
слабощелочная
слабокислая.
Личинка некоторых морских кольчатых червей называется
планула
велигер
трохофора
науплиус
Рост культуры микроорганизма в анаэробных условиях сопровождался подкислением
среды без газообразования. Можно предположить, что эти микроорганизмы
осуществляют:
гомоферментативное молочнокислое брожение;
анаэробное дыхание;
маслянокислое брожение;¶
спиртовое брожение
Из перечисленных веществ в прокариотах отсутствуют:
фруктоза;
аргинин;¶
тимин;¶
холестерин.
Экологическая толерантность организма – это:
зона угнетения
зона оптимума
субоптимальная зона
зона между верхним и нижним пределами выносливости
Морковь (Daucus carota) может расти несколько лет без цветения, если:¶
выращивать ее на очень бедной почве;¶
опрыскивать ее гибберелином каждый второй месяц;¶
выкапывать корнеплоды каждую осень и помещать в холодильник;
содержать ее в теплице при постоянной температуре 20 С.
Формула цветка тюльпана:
*Ок3+3Т3+3П(6);¶
*Ч3Л3Т6П1;
*Ч6Л3Т6П(1);¶
Ок3+3Т3+3П(3).
При захвате насекомых насекомоядные растения получают из них:¶
воду, которая необходима для жизненных процессов при произрастании на сухой
почве;¶
фосфор, который необходим для синтеза белка;¶
углеводы, так как они не могут образовываться в достаточном количестве при
фотосинтезе;¶
азот, который необходим для синтеза белка.
Организмы с непостоянной внутренней температурой тела, меняющейся в
зависимости от температуры окружающей среды, называются:
пойкилотермными
гомойотермными
гетеротермными
олиготрофными
Растения, тело которых полностью погружено в воду, называются:
ксерофиты
гидрофиты
гидатофиты
мезофиты
Реликтовое голосеменное растение гинкго, имеющее легко узнаваемые двулопастные
листья. Оно имеет одну уникальную особенность – осенью дерево сбрасывает за один
день все свои листья. В основе наблюдаемого явления лежит:
резкое изменение температурного режима;¶
фотопериодизм, обеспечиваемый фитохромом;
фотопериодизм, обеспечиваемый рецепторами голубого света;
фотопериодизм, обеспечиваемый каротиноидами.
Временное объединение животных, облегчающее выполнение какой-либо функции,
называется:
стадо
стая
колония
семья
Из прогретой до 100ºС почвы выделена культура микроорганизмов, способных в
анаэробных условиях сбраживать глюкозу. Наиболее вероятно, что они окажутся:
грамотрицательными бактериями;¶
грамположительными бактериями;
одноклеточными эукариотами;¶
археями.
Часть 2. Выбрать несколько ответов.
На выполнение каждого задания отводится 2 минуты
Из названных видов к кольчатым червям относятся следующие представители: 1.
нереида, 2. власоглав, 3. траурная планария, 4. пескожил, 5. трихинелла:
1,2,3
1,4,5
1,4
4,5
Животными, ведущими прикрепленный образ жизни, но имеющими
свободноплавающих личинок, являются: 1. кораллы, 2. губки, 3. асцидии. 4. коловратки, 5.
усоногие раки:
1,2,3,4
1,2,3,5
1,3,4
1,2,3,4,5
Формирование антигенраспознающего T- клеточного рецептора происходит только
в:
красном костном мозге;
тимусе;
щитовидной железе;
лимфатических узлах;
лимфе.
Из мембранных потенциалов способны суммироваться:
потенциал действия;
рецепторные потенциалы;
потенциалы концевой пластинки;
постсинаптические потенциалы.
Трутовики могут встречаться на:
живых деревьях (паразиты).
мертвых деревьях (сапротрофы) .
травянистых растениях (паразиты).
обработанной древесине (сапротрофы) .
каменных постройках.
К мохообразным не относятся:
дубовый мох.
мох сфагнум.
олений мох.
исландский мох.
мох ирландский.
Среди брюхоногих моллюсков есть:
фильтраторы;
детритофаги;
фитофаги;
паразиты.
хищники.
Из перечисленных нервов головного мозга вегетативные ядра имеют:
подъязычный;
блуждающий;
отводящий;
лицевой
слуховой
Какие вещества являются нейромедиаторами ЦНС:
адреналин
ацетилхолин;
глутамат;
эндорфины
тироксин.
Выберите свойство, которого нет у рецептора:
возбудимость;
раздражимость;
автоматия;
сократимость;
утомляемость.
Часть 3 На выполнение третьей части отводится 10 минут
Верно ли утверждение (Да или Нет)
Органы выделения ланцетника представлены протонефридиями.
Бурые водоросли не могут размножаться вегетативно.
Возбудители ложной и настоящей мучнистой росы относятся к сумчатым
грибам (аскомицетам).
Один гриб может входить в состав нескольких видов лишайников.
У плаунов, хвощей и однодольных растений камбий отсутствует.
Веламен у эпифитных орхидей всасывает воду капиллярным путём.
Схизогенные смоляные ходы характерны для растений семейства зонтичных. (
Радиальный тип пучка сохраняется в корнях однодольных и двудольных
растений до конца жизни.
Из плеромы корня ириса формируется центральный цилиндр.
Чередование полипоидного и медузоидного поколений характерно для
жизненного цикла красного коралла
Часть 4 (Соответствие)
На выполнение четвертой части отводится 10 минут
1. На рисунке представлена схема рефлекторной дуги. Соотнесите обозначения
рисунка (1 – 5) с их возможными подписями (А – Д)
А – афферентный нейрон; Б – рецепторное образование;
В – эфферентный нейрон; Г – интернейрон;
Д - эффектор
2. Установите соответствие между группами позвоночных животных и биологическими
особенностями их представителей:
1.
2.
Рыбы
Земноводные
А) имеется анальное отверстие
Б) имеется клоака
В) имеется среднее ухо
Г) имеются пятипалые конечности
Д) орган слуха представлен
внутренним ухом
только
Список рекомендуемой литературы
1. Биология: Большой справочник для школьников и поступающих в вузы./ –М.; Дрофа,
1998 и другие переиздания.
2. Дмитриева Т.А., Кучменко B.C. и др. Биология: Сборник тестов, задач и заданий. 9 -11
кл. -М.: Мнемозина, 1999 и другие переиздания;
3. Драгомилов В.Н., Маш Р. Д. "Биология. VIII класс. Человек", –М.: Вентана-Граф, 1997 и
другие переиздания;
4. Захаров В. Б., Сонин Н. И. "Биология. Многообразие живых организмов. 7класс", М.:
Дрофа, 1998 и другие переиздания;
5. Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология. 10-11кл.–М.; Дрофа, 2001 и
другие переиздания;
6. Каменский А. А.. Криксунов Е. А., Пасечник В. В. "Введение в общую биологию и
экологию. 9 класс", –М.: Дрофа, 2000 и другие переиздания;
7. Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Общая биология 10–11 классы, –М:
Дрофа, 2006 и другие переиздания;
8. Колесов Д. В. и др. "Биология. Человек. 8 класс", –М.: Дрофа, 1997 и другие
переиздания;
9. Константинов В. М. и др. "Биология. Животные. 7 класс", –М.; Вентана-Граф, 1999 и
другие переиздания;
10. Латюшин В. В., Шапкин В. А. "Животные. 7 класс". –М.: Дрофа, 2000 и другие
переиздания;
11. Мамонтов С. Г., Захаров Б. Н., Сонин Н. И. "Биология. Общие закономерности. 9
класс", –М.: Дрофа, 2000 и другие переиздания;
12. Общая биология. 10-11 кл. / Д.К.Беляев, Н.Н.Воронцов, Г.М.Дымшиц и др. Под ред.
Д.К.Беляева. –М.: Просвещение, 1998-2002 и другие переиздания;
Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального
этапов
всероссийской олимпиады школьников по биологии в 2012/2013 учебном году
13. Общая биология. 10-11 кл. для шк. углуб. изуч. биол. Под ред. А.О. Рувинского. –М:
Посвещение, 1997 – 2001 и другие переиздания;
14. Пасечник В. В. "Биология. Бактерии. Грибы. Растения. 6 класс", –М.: Дрофа, 1997 и
другие переиздания;
15. Пономарева И. Н. и др. "Биология, 6 класс. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники,
М.: Вентана-Граф, 1999 и другие переиздания;
16. Пономарева И. Н., Корнилова О.А., Чернова Н. М. "Основы общей биологии. 9 класс",
–М.: Вентана-Граф, 2000 и другие переиздания.
17. Сонин Н. И. "Биология. Живой организм. 6 класс", –М.: Дрофа, 1997 и другие
переиздания;
18. Сонин Н. И., Сапин М. Р. "Биология. Человек. 8 класс", –М.: Дрофа, 2000 и другие
переиздания;
19. Хрипкова А. Г., Колесов Д. В. "Биология. Человек и его здоровье. 9 класс", М.:
Просвещение, 1997 и другие переиздания.
20. Пасечник В.В., Калинова Г.С., Суматохин С.В. Биология 6 класс. Учебник для
общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2008.
21. Пасечник В.В., Калинова Г.С., Суматохин С.В. Биология 7 класс. Учебник для
общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2009.
22. Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. Биология 8 класс. Учебник для
общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2010.__
Скачать