" Летние фантазии" О чем можно фантазировать летом?... И как то непроизвольно все фантазии летом слились к разным путешествиям. Как здорово! Лето, тепло. солнце.....так и хочется сказать Море!!! Но мы решили...зачем так далеко искать красивые места? Ведь какая замечательная природа вокруг нас! "А какие у вас, дети, любимые места, где вы с удовольствием проводите время с родителями?"- спрашиваю я их...и опять со всех сторон яркие впечатления от увиденного, или придуманного? Или это просто детские фантазии?...Может кому то, на первый взгляд, этот разговор с детьми покажется пустяковым и ненужным, а ведь это первые шаги к умению научить детей размышлять, общаться, высказывать и обосновывать свое мнение. В результате нашего очень бурного общения очень часто стали слышаться фразы: " Цветочный луг.... мягкая трава...ласковое солнце...яркие бабочки...легкие бабочки...бабочки, как цветы и т.д."- это все послужило началом интересной занимательной деятельности. В течении двух дней мы с детьми читали стихи и отгадывали загадки про бабочек, очень понравилось логоритмическое упражнение " Бабочка", я с удовольствием им поделюсь: Спал цветок (исходное положение: присесть, спрятав голову в колени, и обхватив колени руками) И вдруг проснулся. (поднять голову, выпрямить руки; затем опустить руки вдоль тела) Больше спать не захотел. Шевельнулся, потянулся. Взвился вверх и полетел. (выпрямить спину, подняться; слегка покачаться вправо-влево; отвести руки назад «вырастают крылья») Солнце утром лишь проснется Бабочка кружит и вьется. («летать», имитируя движения бабочки) Мы придумывали импровизированные танцы, здесь самое главное передать плавность, легкость и изящество. Девочкам в этом задании было немного проще, т.к. они по своей природе более пластичнее мальчиков. Играли в подвижную игру " Жуки и бабочки", в этой игре дети слушали музыку разного характера и изображали нужный образ. На улице с удовольствием познакомились с играми:" Бабочки, лягушки, цапли" и " Поймай бабочку". Итогом нашей игровой деятельности стали выставки бабочек, которые мы нарисовали и слепили из пластилина. Элементы игрового досуга, развлечения, подвижные игры на свежем воздухе делают образовательную деятельность летом более легкой и интересной к восприятию, а поставленные задачи развивают и воспитывают наших детей. Материал подготовила педагог высшей квалификационной категории Михайлова Марина Евгеньевна. Помогали воспитанники средней группы «Родничок»